涟水小学教师招聘考试真题及答案解析Word文件下载.docx
- 文档编号:16512757
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:23.46KB
涟水小学教师招聘考试真题及答案解析Word文件下载.docx
《涟水小学教师招聘考试真题及答案解析Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《涟水小学教师招聘考试真题及答案解析Word文件下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A、情境性
B、稳定性
C、内隐性
D、暂时性
7:
教师的( )对课堂管理有直接的影响。
A、人格
B、语言表达能力
C、领导风格
D、知识结构
8:
个体身心发展的一般规律有( )。
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
9:
下列哪些教师的教学工作较为成功?
( )。
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
E、照本宣科
10:
不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是( )。
A、关联课程
B、融合课程
C、广域课程
D、活动课程
11:
根据记忆活动有无目的性,可以将记忆划分为( )。
A、有意记忆和无意记忆
B、形象记忆和抽象记忆
C、机械记忆和意义记忆
D、形式记忆和逻辑记忆
12:
“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有( )特点。
A、尊师爱生
B、民主平等
C、辩证统一
D、教学相长
13:
我国素有“天然鱼仓”之称的是( )。
A、渤海
B、东海
C、南海
D、黄海
14:
教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。
( )
15:
小明犯错误后通过撒谎避免了父母的惩罚,此后小明学会了用谎言来逃脱惩罚。
此处发生了( )。
A、正强化
B、逃避条件作用
C、回避条件作用
D、消退
16:
我国保护少年儿童权益的专项法律是( )。
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
17:
在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。
这是运用了( )。
A、正例
B、反例
C、提供变式
D、科学地进行比较
18:
分配学生座位时,最值得教师关注的应该是( )
A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、学生心理感受
D、对人际关系的影响
19:
《诗经》的语言形式主要属于( )。
A、四言
B、五言
C、七言
D、杂言
20:
按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童( )。
A、130
B、140
C、150
D、160
21:
问题解决具有哪些基本特点?
A、目的性
B、结构性
C、序列性
D、主动性
E、认知性
22:
教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是( )。
A、课堂对话技能
B、课堂倾听技能
C、课堂反馈技能
D、课堂强化技能
23:
课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。
24:
教育的相对独立性主要是指教育( )。
A、可以超越社会历史而存在
B、不受生产发展制约
C、对政治经济有促进作用
D、有自身的特点和规律
25:
对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
A、国家
B、社会
C、学校
D、人民政府
26:
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
27:
人口的质量决定教育事业的规模。
28:
在Word中,以下说法错误的是( )。
A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换
B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码
C、可以更改文档保存的默认位置
D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式
29:
组织教学仅仅是在上课开始时进行的。
30:
世界上最早颁布义务教育法的国家是( )
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
31:
学生从大量动物中识别大象的能力属于( )。
A、认知策略
B、言语信息
C、动作技能
D、智慧技能
32:
有些小孩子见了陌生人就躲避,上幼儿园一段时间后,这种行为就消失了。
根据加涅的学习结果分类,这里发生了( )的学习。
A、言语信息
B、智慧技能
D、态度
33:
下列对课程的说法不正确的是( )。
A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不一致
B、课程改革问题日益为人们所重视,成为当代教育改革的核心
C、在我国教育史上,课程一词始见于唐宋时期
D、将课程视为学科和教材的定义,将学生直接经验的学习作为重点
34:
布鲁纳倡导的“发现教学法”是以( )。
A、认知心理学为基础
B、行为主义心理学为基础
C、发展心理学为基础
D、无意识心理学为基础
35:
在Word中,如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是( )。
A、使用常用工具栏按钮
B、选择【文件】—【打开】命令
C、文件菜单中的文件列表
D、快捷键
36:
在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合,但应以直接经验为主。
37:
阅读技能是一种( )。
A、操作技能
B、运动技能
C、心智技能
D、学习技能
38:
无意注意是一种消极注意,因此,教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。
39:
小明面对某饭店大楼惊叹:
“啊,真高真漂亮啊!
”爷爷说:
“只有学习好,才能住这样的高楼。
你可要好好学习啊!
”小咀调皮地说:
“那爷爷上学时一定没好好学习。
”下列推导中,小明所使用的是( )。
A、好好学习,就能住进漂亮的高楼;
爷爷没好好学习,所以没住进漂亮的高楼
B、不好好学习,就住不进漂亮高楼;
爷爷没好好学习,所以爷爷没住进漂亮高楼
C、只有好好学习,才能住进漂亮高楼;
爷爷没住进漂亮高楼,所以他没好好学习
D、不好好学习,就住不进漂亮的高楼;
爷爷住的是平房,所以他没有好好学习
40:
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( )
A、关注生存→关注情境→关注学生
B、关注学生→关注情境→关注生存
C、关注情境→关注学生→关注生存
D、关注学生→关注生存→关注情境
41:
针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结( )。
A、智力测验
B、阅读测验
C、与此相关的生理方面的健康检查
D、心理辅导
42:
教师在教育过程中主要涉及( )。
A、敬业精神
B、职业素养
C、专业知识
D、专业技能
E、教学风格
43:
“学生喜欢我吗?
”“同事们如何看我?
”“领导是否觉得我于得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?
A、关注自我阶段
B、关注生存阶段
C、关注情境阶段
D、关注学生阶段
44:
态度与品德两者所涉及的范围不同。
45:
教学媒体包括( )。
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
46:
将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是( )
A、元认知策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、复述策略
47:
“若圣与仁,则吾岂敢!
抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。
”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是( )。
A、教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳
B、教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生
C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生
48:
世界上最早的师范教育机构诞生于( )。
B、法国
C、日本
D、美国
49:
许多人利用早晚时间学习.记忆,其效果优于白天,这是因为白天所受的抑制的干扰是( )
A、双重抑制
B、单一抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
50:
定势对学习迁移的作用表现在( )。
A、有促进作用
B、有阻碍作用
C、既有促进作用,又有阻碍作用
D、无作用
51:
小东上课时间玩ipad被班主任没收,小东课后多次向班主任索要,班主任都以借口推托不给。
对此,小东可以采取的法律途径是( )
A、申诉和仲裁
B、申诉和诉讼
C、复议和诉讼
D、复议和仲裁
52:
构成学生思想品德的因素包括( )。
A、知
B、情
C、意
D、行
53:
在对某乡镇情况进行研究的过程中,人们获得了以下信息:
(1)富裕的张村村民都非常勤劳;
(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。
由此可见,( )。
A、非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民
B、非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民
C、非常勤劳的人有些不是张村的村民
D、该乡镇非常勤劳的人不是张村的村民就是李村的村民
54:
小叶今年14岁,系农村某镇初中三年级学生,其父认为女孩上学无用,还不如早点给家里赚钱,遂于暑假将小叶送到邻镇一个体户处打工。
开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,其父拒不说明小叶去向。
小叶父亲的做法违反了以下哪项法律法规?
( )①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国宪法》③《中华人民共和国教育法》④《中华人民共和国教师法》
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
55:
品德受道德观念控制,所以有时不是自己的自觉行为。
( )
56:
苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。
A、直观性原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
57:
研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。
58:
记忆信息的三级加工模型包括( )、短时记忆和长时记忆。
A、形象记忆
B、情景记忆
C、感觉记忆
D、符号记忆
59:
群体间竞争的效果取决于( )。
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
60:
对学校教育来说,课外活动( )。
A、与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
B、是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学
C、并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动
D、是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
查看答案
答案正确
解析
答案B,C,D
解析古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指文法、修辞、辩证法。
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】“金玉良言”应为“金科玉律”。
金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。
现比喻必须遵守,不能变更的守则、信条。
而金玉良言比喻非常宝贵的劝告或教诲。
答案B
解析课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。
答案A,B,C,D
答案A,D
答案A,B,C,D,E
解析略。
解析照本宣科形容讲课、发言等死板地按照课文:
讲稿,没有发挥,不生动。
明显是不成功的教学工作。
答案D
解析关联课程、融合课程及广域课程都属于综合课程。
答案A
解析师生关系具有教学相长的特点。
解析我国四大渔场中,舟山渔场位于东海,是我国最大的渔场,东海被称为我国的“天然渔场”。
解析回避条件作用是指当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时,有机体也可以自发地做出某种反应,从而避免了厌恶刺激的出现,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加的一类条件作用。
解析我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。
解析在实际的教学过程中,为了便于学生概括出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。
解析《诗经》以四言为主,兼有杂言。
解析一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1%。
答案A,C,E
解析问题解决具有目的性、认知性、序列性三个基本特点。
答案错误
解析题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。
解析教育的相对独立性是指教育具有自身的特点和规律,对社会的经济、政治、文化等各方面具有能动作用。
解析【参考答案】D【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。
解析自我意识是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。
正是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节,使自己形成完整的个性。
解析人口数量指一定阶段内某一区域内的人口总量。
人口数量决定着教育需求,进而决定着教育事业发展的可能规模,影响着教育事业发展的速度和质量。
一个人要在社会中生存,必须接受相应的教育,社会承担相应的教育责任,开办学校提供受教育机会。
因而,社会中人口的数量越多,教育的规模应该越大,以适应社会成员的受教育要求。
同时,人在受教育的过程中必然会消耗一定数量的资源,教育的规模越大,所需的资源越多。
在资源有限的情况下,人口的数量对教育事业的发展速度和质量会产生明显的影响。
解析Word的替换功能可以进行段落标记符的查找和替换,此功能在“高级”的“特殊字符”里面。
解析18世纪普鲁士颁布了多项教育法令,规定了国家强迫义务教育的各方面具体要求和措施,如l763年的《普通学校章程》。
1885年普鲁士实行免费初等义务教育。
解析运用所学概念识别同类事物的能力属于智慧技能的学习。
认知策略指运用如何学习、记忆、思维的规则支配人的学习、记忆或认知行为,并提高学习效率的能力。
言语信息指掌握以言语信息形式传递的内容,或学习结果以言语信息表达出来。
动作技能即通过练习获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力。
解析言语信息表现为陈述观念的能力。
智慧技能表现为使用符号与环境相互作用的能力。
动作技能表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。
态度,表现为影响着个体对人、对物或对某些事情的选择倾向。
小明的行为属于态度的学习。
解析打开word文档的常用方法主要有:
(1)打开最近打开过的文档:
单击【文件】命令,从其下级菜单所列出的最近所使用过的文档中选择。
(2)打开已有文档。
方法一:
选择【文件】【打开】命令。
方法二:
单击【常用】工具栏的【打开】按钮。
在弹出的【打开】对话框中直接选择要打开的文件。
通过使用文件菜单中的文件列表,不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件。
解析阅读技能是一种心智技能。
解析小明推导的结论是“爷爷没有好好学习”,而AB项的结论是“爷爷没有住进漂亮的高楼”,与小明的推导不符,排除AB。
小明根据目前爷爷没有住进漂亮高楼,最终推出了“爷爷没好好上学的结论”。
C项与小明的推导思路相符,为正确答案。
答案A,B,C
解析此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。
答案A,C,D,E
解析教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性,也是教育心理学研究的内容之一。
解析处于关注生存阶段一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性。
解析教学媒体正不断更新,从简单的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络,都是教学媒体。
解析精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
(本解析由张恩凯提供)
解析孔子说:
“如果说到圣与仁,那我怎么敢当!
不过向圣与仁的方向努力而不感厌烦地做,教诲别人也从不感觉疲倦,则是可以这样说的。
”仁与不仁,其基础在于好学不好学,而学习需要身体力行。
作为教师,就更要做到永无止境地学习。
故选A。
解析1681年,法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创办了世界上第一所师资训练学校,这是世界上最早的师范教育机构。
解析略
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,可以提出申诉或者依法提起诉讼。
题干中班主任侵犯了小东的财产权,小东可以提出申诉或诉讼。
解析知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。
解析【参考答案】C【名师点睛】此题的解题思路是:
由“所有的张村村民都非常勤劳”和“有的李村村民非常勤劳”得不出“勤劳的村民不是李村的就是张村的”,因为还有别的村的村民。
因此,A、B、D三项错误。
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国宪法》第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
《中华人民共和国教育法》第十八条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》第五条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
解析品德受道德观念的控制,有时不是觉得某事该做,而是必须做。
解析苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性原则。
解析研究型课程注重的是学生的探究态度与能力。
解析一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
解析课外活动与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 涟水 小学教师 招聘 考试 答案 解析