济南师德培训试题最新最全Word格式文档下载.docx
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(
)
A辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B团队合作的能力、创新能力和实践能力
C沟通能力、创新能力和实践能力
D独立思考能力、创新能和实践能力
D
7、
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予(
)。
A纪律处分
B行政处分
C经济处罚
D警告处分
8、
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()
A、对学生一视同仁,一样要求
B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。
9、
下列选项中不属于教师享有的权利的是(
A参加进修或者其他方式的培训
B批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
D从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
10、
申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在以上标准。
A.二级乙等B三级甲等C三级乙等
A
11、
教师不仅运用知识,而且运用自己的全部素养特别是(
)向学生提供专业服务
A学识水平
B道德素养
C个人特长
D鲜明个性
12、
县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
A、违纪B、违法C、严重不良行为
13、
下列教师做法错误的一项是()。
A教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长成才规律,增强创新意识,不断提高教书育人能力。
B教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人全过程育人全方位育人教育格局的践行者。
C教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励教学相长有利于创新人才成长的良好教育环境。
D教师可根据学生的家庭情况,照顾家里有钱有势的同学。
14、
教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A学习
B交往
C思考
D实践
15、
学校对高中生可以进行的处分不包含?
()
A、警告B、记过C、送劳动教养D、开除学籍
16、
为全面了解每一位学生的作业情况,教师要认真检查和评改学生的书面作业,做到()。
A按小组批改
B按学习好坏
C书面作业全批全改
D间次批改
17、
义务教育学校不得开除学生的原因不正确的是()。
A.是由义务教育的性质决定的,目的是为保障学生接受义务教育的权利。
B.义务教育的出资方是国家
C.义务教育是强制性教育,是所有适龄儿童、少年必须接受的教育
18、
教师职业道德的主要作用,不正确的是()。
A对教育的调节功能
B对学生的教育功能
C对社会生活的辐射功能
D便于拉近与学生及家长的私人关系
19、
现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人,不享有义务教育规定的权力和义务。
错
20、
我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()。
A学而时习之,不亦乐乎
B温故而知新
C见不贤而内自省也
D立志乐道,甘于奉献等
21、
教育史上“现代教育”的代言人是()。
A赫尔巴特
B杜威
C夸美纽斯
D洛克
22、
教师在与家长交往中不正确的是()
A、谦虚和蔼
B、颐指气使
C、尊重理解
D、一视同仁
23、
如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
24、
学校和各级教育行政部门对(),要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。
A变相体罚学生的教师
B给学生增加作业量的教师
C违反规定继续从事有偿家教的在职教师
D不全面批该学生作业的教师
1、当您的学生对您的工作提出不同意见时,您将怎么处理?
A不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气,并采纳好的意见用到今后的工作之中。
B学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳
C听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变
本题答案:
A
2、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()
A社会生活和群体的影响
B教育对象的影响
C教育法规的影响
D教育原则的影响
3、在近代教育史上,认为教学的主要任务在于传授知识而与智力训练无关紧要的理论是()
A传统教育理论B现代教育理论
C形式教育理论D实质教育理论
D
4、社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。
经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。
有偿家教屡禁不止,最根本的原因是()
A学生家长的迫切需求
B目前的高考制度还是应试制度,一考定终身。
C从事有偿家教能增加经济收入
D从事有偿家教能锻炼自己的业务能力。
B
5、颜某主持召开有关会议,安排毕业班学生照相事宜,他认为“在照相前召开了会议,各班也征求了家长和学生意见”,于是向毕业生收取照相费。
该案例之所以发生,原因是什么()
A颜某对教育收费的具体规定认识不清,对违规收费的危害认识不深刻。
B颜某知法犯法,无视法律。
6、社会主义职业道德的本质特征()。
A.诚实守信B.办事公道C.奉献社会D.服务群众
C
7、()是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。
A卡普捷列夫的《教育心理学》(1877年)
B彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)
C布隆斯基的《科学的改革》(1920年)
D桑代克的《教育心理学》(1903年)
8、学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。
社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A兴趣小组
B课外活动
C自习
9、下列关于职业道德的说法中,正确的是()。
A.职业道德的形式因行业不同而有所不同
B.职业道德在内容上具有变动性
C.职业道德在适用范围上具有普遍性
D.讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力
10、反映教师对待自己的道德素养要求的是()
A热爱学生B热爱教育事业C团结协作D为人师表
11、教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()
A阶段性B差异性C不均衡性D顺序性
12、中小学教师职业道德规范内容不正确的()。
A爱国守法、爱岗敬业
B关爱学生、教书育人
C为人师表、小心做人
13、没有惩罚的教育是不完整的教育
对
14、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。
A学校
B市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
C市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。
D乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
15、依法执教应该做到()
A理解教师工作的意义,热爱教育事业,具有职业理想和敬业精神
B认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责
C贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规
D具有良好职业道德修养,为人师表
16、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其履行责任。
错
17、你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?
A会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步
B可能会,但会有所选择,不会和盘托出
C不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集
18、影响学生学风因素较多,而非常重要的是()。
A.家庭B.社会C.教师D.其他
19、家长对某位任课教师的教学水平十分不满,要求换任课教师,您会()
A向家长及学生介绍这位老师的优秀之处,并能给予老师成长进步的时间和支持。
同时与这位老师进行交流,帮助他提高教学水平。
B与这位老师进行交流,希望他改进教学方法
C向领导反映此事,等待解决
20、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高()的使命。
A公民素质
B公民思想道德素质
C公民科学文化素质
D民族素质
21、教师与家长的合作正确的是()
A利用家长
B排斥家长
C多与家长沟通交流
D向家长推卸责任
22、能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法是()。
A加减评分法
B操行评语法
C评等评分评语综合测评法
D模糊综合测评法
23、“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是()
A环境决定论
B遗传决定论
C教育万能论
D二因素论
24、教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()
A指导自我教育法
B榜样示范法
C实际锻炼法
D陶冶教育法
25、作为教师,个人修养应该做到()
A明确学科价值,理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法
B掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能
C了解学情,洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点
D具有良好职业道德修养,为人师表,恪尽职守,富有爱心,乐于奉献,不从事第二职业或有偿家教
26、教育对政治经济制度起()
A促进作用
B制约作用
C决定作用
D促进或延缓作用
27、青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()
A社会教育
B团队教育
C家庭教育
D单独教育
师德培训考试试题及答案
(2)
28、社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。
社会上各类辅导班的真正目的是什么:
A为了学生的终身发展
B为了提高学生的学习成绩,减轻家长的负担,
C为了繁荣社会文化
D为了盈利
29、课的类型一般分为两大类;
即()
A讲授课和练习课
B讲授课和复习课
C讲授课和实验课
D单一课和综合课
30、建立民主、平等、和谐的师生关系。
关键在教师,学生没有责任。
31、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?
A复杂性、创造性
B连续性、广延性
C长期性、间接性
D主体性、示范性
32、由于职业的规定性,教师的道德人格和一般道德人格有显著的不同。
33、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。
A民主管理
B目标管理
C平行管理
D常规管理
34、教师往往爱好学生、优等生,强化尖子生培养,忽视后进生的培养,在管理中应防止、克服这样的效应。
这个效应是“马太效应”,其实质是违背了教育爱的()。
A.理智性B.纯洁性C.引导性D.人道性
35、下列教师行为正确的是()。
A作业本上再多一些鼓励性话语。
B下课了,还拖堂。
C把个人的情绪带到课堂上,给学生脸色看。
D不会回答问题,就让学生站着。
36、决定教师职业能否有所作为的根本是()
A.教师的能力B.教师的文化素质
C.教师的职业道德D.教师的教研水平
37、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经()批准。
A地市级人民政府
B县级人民政府
C县级人民政府教育行政部门
38、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
39、师德是指教师在其职业生活中,调节和处理与学生、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
40、教育学生的感情基础是()
A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业
41、你支持在职教师“有偿家教”吗?
A支持。
“有偿家教”既满足了在职教师增加收入的需要,又能给孩子提供专业的教育,何乐不为呢?
B不支持。
“有偿家教”在我国是违法的,也是有损教师形象的。
C无所谓。
42、在教学中过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;
引导学生形成所学事物、过程的清晰表象;
丰富他们的感性认识;
从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。
A直观性原则
B启发性原则
C循序渐进原则
D巩固性原则
43、依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。
44、教育主管部门将对()进行通报批评,取消学校当年评先树优资格。
A对有偿家教行为管理不力,在社会上造成不良影响的学校,
B对学生管理不利、部分学生精神面貌涣散的学校
C对教师管理不利、部分教师敬业精神不高的学校
D对上级部署的部分活动开展不积极的学校
45、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
46、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。
关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。
这是师德教育的()。
A“双赢”协作原则
B和平共处原则
47、我们要坚持()和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。
A、请进来
B、引进来
C、科学技术
D、管理
48、对社会制度的维护和发展具有重要价值的是()。
A.教师劳动B.教育能力C.教师观念D.教师认识
49、教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非问题的处理来体现,而往往是于“小事”上显风格,于细微处见精神。
50、《学记》上说:
“不陵节而施”这句话体现了()
A循序渐进的教学原则
B启发性教学原则
C因材施教的教学原则
D巩固性教学原则
51、()是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的重要品质。
A.师德B.思想C.学识D.社会关系
52、教师职业道德不仅是一门科学,也是一种教育领域的实际现象。
53、你经常利用课余时间,对学生进行课外辅导吗?
A经常进行,特别是对本学科学习有弱项的同学,需要有计划、有针对性地时常提醒和帮助
B偶尔会,大多是学生主动来找我,才会辅导讲解
C很少,课余时间是我自己的时间,备课批改作业的工作负担已经够重的了,没有更多的精力辅导学生
54、教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()
A爱岗敬业的职业道德
B依法执教的职业道德
C严谨治学的职业道德
D廉洁从教的职业道德
55、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()
A对学生一视同仁,一样要求
B辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C在学生之间进行横向的比较与学习
D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
56、要采取强有力的措施禁止有偿家教,下列不正确的做法()。
A加强领导,强化督查
B严肃纪律,强化管理
C加强宣传,强化监督
D人性化管理,也有利于学生
57、教师在履行教育义务的过程中,最主要、最基本的道德责任是()
A依法执教
B教书育人
C爱岗敬业
D团结协作
58、 某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。
教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。
班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学
下列说法恰当的是()
A学不学在你,但教不教在我,你这样的学生,我还不想教呢
B其实数学没有你想象的那么难,抓基础、多做题,就会有进步
C这道题都不会,你实在不适合学数学
D这个问题课堂上我已经讲过了,你不会就去问同学吧
59、 “自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”的规定最早出现在()。
A《中小学教师职业道德规范》
B《中华人民共和国教师法》
C《中华人民共和国义务教育法》
D《中学教师专业标准(试行)》
60、 在下列教师行为中,属于心理健康表现的有()
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成
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