给小学六年级学生的评语Word文件下载.docx
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基础知识掌握得不够牢固。
学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。
愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!
5.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。
一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。
你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。
希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。
6.从我看到你的第一眼,就知道你一定是个品学兼优的好学生,果然不错!
你学习努力,作业认真细致。
是同学们学习的榜样,继续努力吧!
如果你在课堂上能够更积极地回答问题,表达自己的看法,将更能锻炼你的思维能力和语言表达能力。
7.你是一个很可爱的女孩子,有一双那么漂亮的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,善解人意。
你学习认真,做事仔细。
作业永远那么工整认真。
是老师们眼中的好学生。
老师希望你能够再接再励,争取下学期取得更好的成绩!
8.那总是带着笑容的脸庞,那走起路来虎虎生风的步伐,那双总是炯炯有神的眼睛,课堂上的积极回答问题的样子,有事没事总爱给老师敬个礼的你的确是个可爱的孩子。
老师感谢你在带领咱班学生进行队列队形比赛时的竭尽全力,更为你的乐于助人的品格感到欣慰。
如果能够管住自己的嘴巴,少说几句不该说的话,课堂上回答问题前先思考就更好了。
9.运动场上,你身影潇洒,课堂上,你思维活跃。
总的来说,你是个很不错的小伙子。
如果对老师交给你的任务比如领读英语,比如打扫卫生再积极些,就更好了。
还有,不许再把聪明用在给别人起外号上,有时间时,多学学数学,不更好吗?
10.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。
诚实热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。
老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。
让我高兴的是你在学习上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。
你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。
尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。
11.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小女孩。
你性格温和,言语不多,但待人诚恳。
总是能够严格要求自己。
上课时,也总能专心听讲,作业完成的也很认真。
如果你平时再活泼一点,交往面再大一些,对你会更有好处。
12.你总是工工整整的字迹,按时交上的干干净净的作业本,(好多男生的作业本脏兮兮的),让老师看出你是一个有条理,做事认真的学生,但孩子,你要记住,所有成功的背后都要付出艰苦的努力,只有三分钟热度,不能持之以恒的学习态度是阻碍你成绩提高的大敌。
老师希望你在新的学期中能以崭新的态度对待学习,让自己的成绩有所提高。
13.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。
大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。
有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?
一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。
但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。
14.你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼,多一些微笑。
希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
15.我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!
你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。
你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。
你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。
老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
16.你心眼好,爱帮助别人,性格好,不与人计较,即使老师训了你,过不了一会儿,你就又是满脸阳光了。
你闯祸时,气死老师,但对你却又恨不起来,因为你的确又很可爱。
老师希望你以后能够改掉不经过思考就说话的习惯,让自已越来越完美。
17.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。
对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
18.调了几次位置,给你换了几次同桌,从未听到你有何不满和抱怨。
从不惹事生非,从来都是与人为善。
上课认真听讲,作业及时认真。
成绩优异,老师从未因你而发过愁,发过火。
所有任课老师提到你时,都只是赞扬。
你的确是老师心中的好学生。
上课再积极一些好吗?
积极回答问题对你的语言表达能力很有帮助。
19.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。
能严格遵守学校的各项规章制度。
能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。
思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。
希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
20.你文静漂亮,成绩又好,无法不让人喜欢。
作业总是那么认真,上课总能专心听讲,是老师们心中的好学生。
最让我感到欣慰的是:
你和你的同桌能和的来,你同桌已好长时间没有找我闹着要换同桌了。
还有你的作文文采飞扬,语言总是那么优美。
老师希望你不挑食,能多吃点饭,让自己长的壮实些。
21.吵吵嚷嚷的人群中从不会看见你的身影,老师每次看见你时,你几乎都在安安静静地学习。
你学习态度端正,尤其你的作业永远工工整整,干干净净,令人赏心悦目。
但老师希望你也能多参与些活动,比如我们班举行的象棋比赛等。
让自己的视野开阔些,对你会有好处。
22.你是个性格有些内向的孩子。
但你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小呢?
缺乏自信,你已失掉了不少锻炼的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,就象那次在古诗词比赛时那样勇敢好吗?
把你的交往面扩大些,你会发现同学们都很好。
相信下学期你一定会有很大的进步。
23.你是一个诚实质朴,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样常有灿烂的笑容?
其实你也很优秀,知道吗?
俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要端正你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!
相信吗?
24.一个学期以来老师发现你有很大的变化,现在的你也开始讲卫生了,不象以前那样弄的抽屉里满满的垃圾。
你待人诚恳,英语单词发音准确。
只是学习不够刻苦。
老师给你一个方法来让你变的更可爱吧:
那就是:
认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师的方法去做吧!
你一定会更好,老师相信支持你。
25.你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。
学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。
但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。
愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
26.不管在老师眼中还是在同学眼中,你都是一个好学生,是同学们的好榜样。
老师的好助手。
你勤奋好学,待人诚恳,有礼貌,而且乐于帮助别人。
作业永远工工整整,上课时永远认认真真。
希望下学期我们能商量出更好的管理班级的办法来,让这个班有更大的进步。
27.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。
工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
作业认真,书写工整。
各科均衡发展,成绩保持优秀。
今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
28.球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!
你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!
老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。
你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。
在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。
29.你很有上进心,本学期光荣加入共青团。
能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。
记忆力好,自学能力较强。
希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
30.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。
如果平时你能多思多问多说,那你的进步会很大的!
31.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。
不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
32.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。
纪律观念不够强,要求自己比较随便。
作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。
端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。
愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
33.你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。
学习不够刻苦,有畏难情绪。
学习成绩比上学期有一定的进步。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
34.你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。
上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。
课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。
但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。
希望戒骄戒躁,积极进取,高标准严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
35.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。
虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
36.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。
有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。
综合来看,各科成绩都不是很突出。
爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?
如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
37.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。
基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?
你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
38.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。
平时能积极参加体育锻炼。
希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。
老师有一个建议,希望你能接受:
你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
39.诚实热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。
你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。
你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?
我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。
但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
40.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。
但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。
学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
继续努力吧,我深深地为你祝福!
41.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;
你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!
但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。
希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
42.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。
但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。
学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
43.你为人诚实,与同学关系相处不错。
在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。
学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。
老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
44.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。
你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。
但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你担心。
你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。
老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。
希望以后勤奋学习,把学习搞上去45.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。
儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。
其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
46.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。
你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。
47.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。
你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?
只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
48.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。
你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的”首领”,你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。
你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。
要知道”一山还有一山高”,愿你百尺竿头更进一步。
49.你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。
请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。
50.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。
你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。
学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。
愿你拿出勇气,战胜自我,多练多思多问,相信在新的一年你会有所收获!
51.你是个文静懂事的女孩,踏实稳重有礼貌;
在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
你的作业干净整洁字迹又漂亮,令老师感到非常满意。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。
平时你要多进行体育锻炼,增强体质。
愿你永远健康漂亮快乐上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!
52.你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你能认真完成老师布置的作业。
你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?
我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。
望认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。
53.尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。
你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的”重点牵挂对象”。
你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。
你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直
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