江西省崇仁县第二中学学年七年级上学期第二次月考生物试题Word下载.docx
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这个圈层是()
A.大气圈的底部B.水圈的大部
C.岩石圈的表面D.水圈的大部和岩石圈的表面
6.用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为5×
,物镜为10×
;
第二次使用的目镜为10×
.第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比,发生的变化是( )
A.大小是原来的2倍,细胞数目减少
B.大小是原来的1/2倍,细胞数目减少
C.大小是原来的1/2倍,细胞数目增多
D.大小是原来的2倍,细胞数目增多
7.下列说法符合生物学事实的是( )
A.细胞分裂时,细胞质和细胞核同时开始分裂
B.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
C.所有的植物细胞既可进行光合作用,又可进行呼吸作用
D.挤压水果得到的果汁来自于细胞中的液泡
8.制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )
①用凉开水漱口
②在载玻片中央滴一滴生理盐水
③盖盖玻片
④染色
⑤取口腔上皮细胞
A.①②⑤③④B.②①⑤③④C.②①④⑤③D.④⑤①③②
9.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,将细胞置于清水中,而制作口腔上皮细胞临时装片时,则须将细胞置于0.9%的生理盐水中,口腔上皮细胞在清水中难以保持正常形态,这是因为与植物细胞相比,其结构缺少()
A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核
10.下列选项属于苔藓植物和蕨类植物的共同点是(
A.都生活在水中B.都有根、茎、叶的分化
C.生殖过程都离不开水
D.植株内部都没有输导组织
11.用开水烫过的番茄,很容易就可以剥下表皮,露出内部的果肉,果肉内还有一些筋络,它们依次属于()
A.上皮组织,营养组织,输导组织B.上皮组织,分生组织,保护组织
C.分生组织,输导组织,营养组织D.保护组织,营养组织,输导组织
12.草履虫进行呼吸的结构是( )
A.纤毛B.收集管C.表膜D.口沟
13.小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热,小麦种子中完成这两种能量转化的结构分别是
A.细胞核液泡B.叶绿体线粒体
C.细胞质线粒体D.叶绿体细胞膜
14.下列生物学知识说法错误的是
A.我们食用的玉米糁和大豆油,主要是食用的玉米的胚乳和大豆的子叶
B.松树与桃树相比,最主要的区别是:
松树没有果实,种子裸露
C.种子植物比孢子植物更适应陆地生活的一个重要原因是产生种子
D.在玉米种子纵切面上,滴加碘液后,子叶变蓝,说明子叶中含淀粉
15.下表植物类群所对应的特征及实例正确的是:
()
A.AB.BC.CD.D
二、综合题
16.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:
(1)从视野①变为视野②,应调节显微镜的_____________(填字母).
(2)从视野③变为视野④,应将装片向___________方移动.
(3)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是__________和__________.
(4)细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构—___________中.
17.概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,它能有效的呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。
下图是植物细胞的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b表示功能,①表示过程。
请回答:
(1)a表示细胞壁的支持和_____________功能。
(2)A表示的是_____________,它紧贴细胞壁的内侧;
b表示的功能是_________________。
(3)B中含有的能量转化器是______________和______________。
18.如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)人体是由A发育而成的,A细胞的名称____________。
(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中,_____________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞
(3)B通过___________形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行驶一定的功能,被称为____________,如图中所示的心脏、胃.
(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[]____________.
参考答案
1.B
【解析】
小草从土里钻出的过程指的是小草的生长,生长是生物的基本特征之一。
2.A
【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
荒漠中生活的骆驼刺,根比地上部分长许多,是因为荒漠干旱缺水,根比地上部分长许多,可以吸收到荒漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境。
3.C
【分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等;
生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
【详解】
生态系统由生物部分和非生物部分组成,其中生物部分包括生产者,消费者,分解者。
细菌和真菌是生态系统中的分解者,细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。
南极的温度很低,而且南极的有机物较少,不适于细菌、真菌的生长繁殖,若把粪便等生活垃圾放在南极,由于细菌、真菌较少,分解缓慢,会造成环境污染。
因此,科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极缺少分解者。
故选C。
【点睛】
本题考查生态系统的组成和功能,解题的关键是理解生态系统各组成部分的作用。
4.A
【解析】生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。
生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。
生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;
消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;
分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
5.C
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是所有生物的共同家园,生物圈的范围:
以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;
岩石圈是地球表面的固体部分,它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”,也是人类的“立足点。
故选C
解答此题的关键是知道生物圈的范围。
6.A
第一次的放大倍数是50倍,第二次的放大倍数是100倍,放大倍数大了,看到的细胞体积大了,是原来的两倍,细胞的数量少了,是原来的一半。
7.D
【解析】细胞的分裂过程:
首先细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,植物细胞,最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁。
于是,一个细胞就分裂成为两个细胞,A错误;
细胞分化实质是基因的选择性表达,不会导致细胞中的遗传物质发生改变,B错误;
植物体中既能进行光合作用,又能进行呼吸作用的细胞是含有叶绿体的活细胞,不含叶绿体的细胞,不能进行光合作用,C错误;
液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,因此,挤压水果得到的果汁主要来自细胞中的液泡,D正确。
8.B
【解析】制作和观察口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为:
擦→滴→取→盖→染→吸等几步,但在取材前必须用凉开水漱口,以清除口腔内的杂质。
所以正确的顺序是:
②在载玻片中央滴一滴生理盐水、①用凉开水漱口、⑤取口腔上皮细胞、③盖盖玻片、④染色。
9.B
制作植物细胞临时装片的制作步骤是:
擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:
擦→滴→刮→涂→盖→染。
在制作人体口腔上皮细胞临时装片的时候,在载玻片上的滴加的是生理盐水,生理盐水可以保持细胞原有的形态;
作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,将细胞置于清水中,植物细胞不会吸水涨破,是因为植物细胞内有细胞壁有支持作用。
故选B。
本题主要考查动植物细胞结构的有关知识,解答本题的关键是掌握的植物细胞结构的异同。
10.C
苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的陆地上,A错误;
蕨类植物有根、茎、叶的分化,且有输导组织;
而苔藓植物只有茎叶,无正真的根,B错误;
苔藓植物、蕨类植物的生殖过程都离不开水,必须生活在潮湿的环境中,C正确;
苔藓植物没有输导组织,而蕨类植物具有输导组织,植株比较高大,D错误。
11.D
绿色开花植物体的结构层次是:
细胞→组织→器官→个体。
植物的器官有根、茎、叶、花、果实、和种子,根、茎、叶主要与植物的营养有关叫营养器官,花、果实和种子主要与植物繁殖后代有关叫生殖器官。
番茄的表皮有保护作用属于保护组织,里面的果肉储存了大量的营养物质是营养组织。
番茄果实的表皮是由形态相似,结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群,具有保护作用,属于保护组织;
表皮以内的果肉储存有大量的营养物质,属于营养组织;
番茄内还有很多一条条“筋络”是输导组织。
故选D。
掌握植物的几种主要组织及功能是解题的关键。
12.C
【解析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,草履虫是通过表膜进行呼吸的,C正确。
13.B
植物进行光合作用将光能转化为化学能储存在有机物中,种子萌发即进行呼吸作用将化学能释放出来,光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体。
14.D
试题分析:
A、玉米的种子由种皮和果皮,胚乳和胚构成,胚乳贮存营养物质,我们食用的部分即是胚乳;
大豆种子由种皮和胚构成,胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成,子叶贮存营养物质,大豆油是大豆的子叶压榨的,故A正确;
B、松树是裸子植物,种子裸露,没有果皮,桃树属于被子植物,种子外皮有果皮包被,属于果实,故B正确;
C、种子植物利用种子繁殖后代,生殖离开了水,但是孢子植物是用孢子繁殖后代,生活在潮湿的环境中,所以种子植物比孢子植物更能够适应陆地生活,故C正确;
D、遇碘液成蓝色的物质是淀粉,然而作为玉米种子的营养物质(淀粉)主要储存在胚乳中,因此玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液,胚乳处变成蓝色,这说明玉米种子中含淀粉,故D错误。
考点:
本题考查玉米种子和菜豆种子的结构,裸子植物和被子植物的特征。
15.A
苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,即没有输导组织,根是假根,吸水能力、保水能力较差,常见的植物有葫芦藓、墙藓等,A正确;
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般比较高大,蕨类植物用孢子繁殖,属于孢子植物,不能产生种子,例如肾蕨、卷柏等,B错误;
裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,无果实,用种子繁殖,常见的裸子植物有水杉等,核桃属于被子植物,C错误;
被子植物又叫绿色开花植物,用种子繁殖后代,种子外有果皮包被。
常见的被子植物有玉米、大豆、油菜等,而松树属于裸子植物,D错误。
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。
孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
种子植物用种子来繁殖后代,种子植物又包括裸子植物和被子植物。
16.e右下细胞壁液泡细胞核
图中a目镜、b物镜、c反光镜、d粗准焦螺旋、e粗准焦螺旋。
(1)从视野①变为视野②,图象变清晰了,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。
所以应调节e细准焦螺旋。
(2)显微镜呈倒像4,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的。
视野③中物像在右下方,应向右下方移动装片,物像才能向左上方移动到达视野的中央。
(3)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
洋葱表皮细胞没有叶绿体,所以与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡。
(4)细胞核是遗传信息库,决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核。
17.保护细胞膜控制物质进出叶绿体线粒体
【解析】植物细胞的基本结构及功能是:
细胞壁:
保护和支持作用;
细胞膜:
控制物质的进出,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易的进入细胞;
细胞质:
能够不停地流动,它的流动能加快细胞与外界环境的物质交换;
细胞核:
内含遗传物质,能传递遗传信息。
(1)根据概念图可知,a表示细胞壁的支持和保护作用;
(2)A表示细胞膜,它紧贴细胞壁的内侧,细胞膜可控制物质的进出。
b表示控制物质进出。
(3)B内含能量转换器,故B为细胞质。
植物细胞内的能量转换器有两种,即叶绿体和线粒体。
叶绿体是光合作用的场所,可把光能转变成化学能。
线粒体能为细胞的生命活动提供能量,可把化学能转变为动能。
18.受精卵染色体细胞分化器官E系统
【解析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体;
与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体。
(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多。
(2)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
(3)B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织。
由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行驶一定的功能,被称为器官,如图中所示的心脏、胃。
(4)分析A--E表示的人体的不同结构层次,可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;
植物体的结构层次是:
细胞→组织→器官→植物体。
可见人体具有而植物没有的是E系统。
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