高考作文训练100题Word文档格式.docx
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请以“人格”为话题写一篇文章。
9、有人说,生活如诗,生活如歌;
有人说,生活如藤,生活如萝;
有人说,生活如溪流,生活如小河;
有人说,生活如……
你认为“生活”如什么?
请以“生活如
”为题写一篇文章。
⑴在题目横线上填*选填的内容;
⑵除诗歌外,文体不限;
⑶不少于800字。
10、“品位”,是一个经常会被现代人提及的词语。
人们乐于用它来评价别人,也敢于用它来要求自己。
《现代汉语词典》中,对“品位”有这样的解释:
①指官吏的品级,官阶;
②矿石中有用元素或它的化合物含量的百分率,含量的百分率愈大,品位愈高;
③指物品质量,文艺作品所达到的水平。
请以“品位”为话题,写一篇不少于800字的作文。
题目自拟,文体不限,诗歌除外。
11、阅读下面材料,根据要求作文。
联合国国际教育委员会主席雅克•德洛尔先生在《论未来教育》一书中谈道:
“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,是未来教育的四大支柱。
”
请从上面提到的四大支柱中选择一种作为话题写一篇文章,可以写自己的经历、体验。
也可以写自己的感受、看法。
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字;
⑤不得抄袭。
12、请以“眼界”为话题,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题。
写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
13、有这样一幅画:
远处是一座入云的高山,近处是一条崎岖小路;
路边坐着一位背着行囊的族人,正拿着一只鞋在磕。
画的下面有这样一句话:
使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。
这是一句意蕴多么深远的话啊!
其实,这沙子不正是我们日常生活中种种主观的或客观的困扰么?
那么,面对这种种不顺心、不如意的小事,你将怎么办呢?
请你以“面对生活中的困扰”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定。
③文体自选(诗歌除外)。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
14、阅读下面的文字,根据要求作文。
一位妇人晕倒在地。
突然,她感觉自己好像已经离开人世,正站在天堂里的法官面前。
一个声音问道:
“你是谁?
“我是市长的妻子”。
女人回答。
“我没问你是谁的妻子,而是问你是谁。
“我是教师。
“我也没有问你的宗教信仰,只是问你是谁。
一问一答没完没了地进行下去,妇人总是不能满意地回答法官的“你是谁”这个问题。
不知过了多久,女人醒了过来。
她下决心要找出“我是谁”的答案。
她能找到吗?
上面的文字,是否带给你新的感受,或是激活了你的某些经历,请以“我是谁”
为话题,写一篇作文。
立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
15、阅读下面的材料,根据要求作文
田野里住着田鼠一家,收获的季节来临时,它们开始收藏稻谷和其他食物,准备过冬。
只有一只名叫弗雷德里克的田鼠却在收藏阳光、颜色和单词。
大家都嘲笑它,但它没有理会,继续工作。
冬天到了它用阳光使大家感到了温暖,用颜色使大家仿佛看到了夏天的美丽,用单词给大家讲故事。
田鼠一家度过了一个美好如春的冬季。
收藏阳光、颜色、单词,好在严冬到来时使生活更美好,多么简单,又多么实在。
如果我们不去留心收藏快乐,不会构建美好的精神生活,那么,一个小小的挫折就足以让我们的内心世界冻结。
可见,对于世界来说,精神追求和物质储备是同样重要的。
请以“精神生活的魅力”为话题写一篇文章。
可以写你的经历、体验、见闻、看法、信念,也可以编故事等。
注意:
16、阅读下面的文字,根据要求作文。
上帝想改变一个乞丐的命运,就化作一个老翁来点化他。
他问乞丐:
“如果我给你1000元,你如何用他?
”乞丐回答说:
“这太好了,我就可以买一部手机呀!
”上帝不解,问他为什么。
“我可以用手机同城市的各个地区联系,哪里人多我就可以去哪里乞讨。
”乞丐回答说。
上帝很失望,又问:
“假如我给你10万元钱呢?
”乞丐说:
“那我可以买一部车,出来乞讨就很方便了。
”上帝很悲哀:
“假如我给你1000万元呢?
”“那我可以把这个城市最繁华的地区全买下来。
把其他乞丐全部撵走,不让他们抢我的饭碗。
”
可见机遇随处皆是,但决定人生的还是思维。
请以“思维决定人生”为话题,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
1、所写内容必须在话题范围之内。
2、不得抄袭。
17、阅读下面的材料,根据要求作文。
“哎,活得太累了!
”现今谁没有这样深深的疲惫?
在北京,有位88岁高龄的老太太却轻松悠闲地微笑着告诉我们,不要活着太累。
做一个好人其实很容易,拥有一个幸福的人生其实也很简单,“第一是不要拿自己的错误惩罚自己,第二是不要拿自己的错误惩罚别人,第三是不要拿别人的错误惩罚自己。
请以老太太的三句话中的一句或几句话作为话题,写一篇文章。
[注意]①文体不限。
②题目自拟。
③不少于800字。
18、阅读下段材料,根据要求作文
拍几十人或上百人的集体照,“咔嚓”一声下来,总有闭眼的。
于是喊:
“一,二,三!
”但坚持了半天以后,有的恰巧在“三”字上坚持不住了,又作闭眼状——真难办。
有一位摄影师换了一个思路。
他请所有的人先闭上眼,听他的口令同样是喊“一,二,三!
”在“三”字上一齐睁眼,冲洗出来一看,果然一个闭眼的也没有,全都神采奕奕,比平时本人精神多了。
于是皆大欢喜。
照像,可以换一个方法;
做题,可以换一种思路;
对待苦乐,可以换一个角度;
甚至人生也可换一种活法。
换个思路,也许……
请以“换种思路”为话题写一篇作文。
19、阅读下面的材料,根据要求作文。
去年悉尼奥运会期间,有这样一段插曲:
在射击场馆,为了防止记者打手机干扰选手,场内贴有醒目的"
请勿打开手机"
的警示。
但还时时有手机铃声响起,而且总是中国记者。
请就这则材料进行分析,自定话题,自拟题目,写一篇800议论文。
20、阅读下面材料,根据要求作文。
元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难忍。
路边正好有一棵梨树,行人纷纷去摘梨,惟独许衡不为所动。
有人便问:
“何不摘梨以解渴?
”他答道:
“不是自己的梨,岂能乱摘?
”那人笑其迂腐:
“世道这样乱,管它是谁的梨。
”许衡正色道:
“梨虽无主,我心有主。
“我心有主”,意味着一个人能够坚持自己的主见,恪守自己的操行,排除外界的干扰和诱惑,不为外物所役,不被名利所困。
请以“我心有主”为话题写一篇文章。
【注意】①立意自定;
21、阅读下面的材料,根据要求作文。
据传,在印度一座庙供奉的神常能满足人们的一些心愿。
一天,一位拄着拐杖、少了一条腿的人路过那里,一些人同情地说:
“可怜的家伙,难道要向神祈求再有一条腿吗?
”这话让那人听到了,他转过身来说:
“不是的,我知道那是不可能的,我只是想告诉神,少了一条腿后,我的日子仍然充满了生机。
的确,人的一生中难免会有一些残缺。
那么,面对残缺的事实,又应该以怎样的态度来对待呢?
请以“面对残缺”为话题写一篇文章。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内。
③文体自选。
22、请以“智”组成一个词、词组或句子,例如“智慧”“智商”“智者千虑必有一失”……,并以此为文题进行写作。
立意自定,文体自选,不少于800字。
23、阅读下面一则寓言,根据要求作文。
太阳和风在争论谁更有威力,风说:
“我来证明我比你行。
你看到那儿那个穿大衣的老头了吗?
我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。
于是太阳躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,大到成了一场飓风,但是风吹得愈急,老人把大衣裹得愈紧。
终于,风放弃了。
然后太阳从云后走出来,对老人露出了灿烂的微笑。
不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。
太阳对风说:
“你看,还是温和与友善,比愤怒和暴力有威力。
阅读材料后,请以“友善”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编写故事。
注意:
1、立意自定。
2、文体自选。
3、不少于800字。
24、阅读下面的文字,按要求写一篇作文。
说谎者往往由于说谎而失去他人的信任和尊敬,我们不应该说谎。
但是,所有的谎言都是卑劣和应受到惩罚的吗?
在时刻不忘诚实美德的同时,我们不能不正视这样一个现实:
在某种特殊的情况下,善意的谎言也很美。
请以“美丽的谎言”为话题,写一篇不少于800字的文章。
25、大千世界,无奇不有,形形色色的诱惑动摇着人们的心态,战胜诱惑,才能走向成熟,获得成功。
请以《战胜诱惑》为话题,写一篇不少于800字的作文。
26、阅读下面的材料,按要求作文。
多数人有两个自己:
一个是外在的、社会的、包装了的,一个是内在的、本质的、真实的。
有人喜欢前者,有人钟爱后者,有人让两个自己不时地进行交流、融合……
你认为在当今社会中应如何呢?
请以“慎对自己”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
27、阅读下面的材料,根据要求作文。
悲观主义者说:
这个世界有无数的墙。
乐观主义者说:
这个世界有无数的门。
现实主义者说:
这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。
你怎么理解这三种看法,请你从以上看法中选择其中一种或几种看法,以“门与墙”为话题,写一篇文章。
可以发表议论表示赞同或否定,可以编写故事形象地表明自己的看法,可以直接抒发自己的深切感受。
题目自拟,文体不限,不少于800字。
28、树的年*,一圈一圈……是夸父赤足刻下的脚印?
是春蚕银丝纺织的花环?
是历史留下的印痕?
是风雷灌制的唱片?
树的年*,引我浮想联翩……
请以“年*的遐想”为话题,写一篇作文。
要求:
1、题目自拟2、除诗歌外,文体不限3、不少于800字。
29、美国莱州制作了一个非常坚固而精致的盒子,里面装有一封致三千年以后的地球人的信。
盒子被深埋地下,三千年后方可启封。
如果让你执笔写这封信,你将给三千年之后的未来人说些什么呢?
文体不限,题目自拟,不少于800字。
30、维特克是德国的一位历史学家,和马克思私交甚笃。
马克思女儿燕妮,每次见到维特克,总要听他讲历史故事。
一次,燕妮问维特克:
“你能用最简练的语言,把人类的历史浓缩在一本小册子里吗?
”维特克说:
“不必,只要四句话就够了。
”这四句话是——
⑴上帝让谁灭亡,总是先让他疯狂。
⑵时间是筛子,最终会筛去一切渣滓。
⑶蜜蜂盗花,结果却使花开得更茂盛。
⑷天黑透了的时候,更能看得见星光。
维特克的这四句话,其实是德国流行的四句谚语,而几乎在每一句话里,都蕴藏着一个绝妙的比喻,让人对历史产生清晰而深刻的认识。
以“历史”为话题写一篇文章,可以用这四句话的寓意来谈,也可以其中一句话来展开,文体不限。
31、一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。
他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里?
苏格拉底说:
"
你们还是先帮我造一条船吧。
这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵大树,挖空树心,造出了一条独木船。
独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来。
苏格拉底问:
孩子们,你们快乐吗?
他们齐声回答:
快乐极了!
请你以"
快乐"
为话题,完成一篇800字以上的文章,除诗歌外,可记叙,可议论,可抒情,题目自拟。
32、大自然中的许多物质,在给人类带来好处的同时,也给人类带来了灾祸。
例如太阳,它给人们光明、温暖、能量和健康,也给人以干旱和灼伤。
可以这样说,任何事物都是利弊共存的。
请你就以上话题写一篇不少于700字的文章。
33、根据下面的材料,按照要求写一篇文章。
材料:
在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。
十几年后,鹿群由四千只发展到四万只,但鹿的体态蠢笨,没有了昔日的灵秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。
鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。
人们只好把狼再请进去。
鹿又四散奔逃了,但却恢复了蓬勃生机。
这里说的是一种自然界的现象,社会生活中的某些现象也有类似之处,请从中选择一个有意义的话题,写一篇作文。
全文不少于800字,文体不限,标题自拟。
34、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”对这句话常有不同的看法和理解:
或认为“要想鱼跃、鸟飞,必须海阔、天高”;
或认为“有了海阔、天高,还须鱼跃、鸟飞”。
对此,你有什么看法,请以“主观与客观”为话题,写一篇文章。
(1)可以从上述两种观点中任选一种来写,也可以持自己的看法。
(2)文体不限,但所写文章的体裁特点要鲜明。
(3)题目自拟。
(4)不少于800字。
35、在每个犹太人家里,当小骇稍微懂事的时候,母亲就会翻开书本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。
这仪式的用意不言而喻:
书本是甜的。
书本是甜的,你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?
请以“书本是甜的”为话题,写一篇文章。
(1)文体不限。
可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,等等。
(2)题目自拟。
(3)不少于800字。
36、根据下面的材料,按要求作文。
火花和浪花偶然会面了。
火花对新朋友浪花说:
“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。
”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:
“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;
而你只突出个人,所以总是一闪即逝。
请以火花和浪花的对话为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。
37、同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;
B君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。
两人怀着不同的心情吃完了葡萄。
请以“吃葡萄的启示”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于800字。
38、根据下列材料,按要求写作。
画家林风眠曾把艺术家比作蝴蝶。
他说:
“起初,它是一条蠕动的毛虫。
为了能飞起来,它先结了一个茧,把自己禁闭在内,化作蛹而彻底变形。
最终,也是最重要的,它得从茧中挣扎出来,才能自由地翱翔于空中。
茧子即表示艺术家在早期必须刻苦学习技法和接受教育。
(1)以画家的话作为话题,写一篇文章。
(2)不限文体。
(3)自拟题目。
(4)篇幅在800字以上。
39、历史,是一个过程,打开历史教科书,很多历史人物、历史事件会迎面而来。
你可能对某一个历史人物、历史事件特别关注,有自己的感受与看法。
请以“面对历史”为话题写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于800字。
40、有人说:
“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:
一是青春,一是健康。
”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题,写一篇800字以上的文章,除诗歌外,文体不限。
41、根据下面的材料,以“该怎么学”为话题写一篇文章,题目自拟,不少于800字。
有一个发人深思的故事,说的是中国、日本、美国的孩子学画苹果。
中国的孩子画苹果,是由老师先在黑板上画出一个标准的苹果,规定出先画左后画右,这边涂红,那边涂绿。
日本的孩子画苹果,由老师擎着一个苹果,孩子们观赏后作画。
美国的孩子作画,老师提来一筐苹果,任孩子们拿一个自己画。
42、一个6岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就要切苹果。
只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。
刚要切,爸爸赶紧喊道:
“切错了!
切错了!
”话音刚落,苹果已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:
“爸爸,好一个漂亮的五角星!
”只见苹果的横断面上,由果核的*廓组成了规则的五角星。
请以“换一种眼光”为话题,写一篇文章。
[注意]
(1)文体不限。
(3)800字以上。
43、阅读下面材料,从师生的看法中选择话题,写一篇文章,题目自拟,不少于800字。
某教师坚信只要有毅力,肯下苦功夫,就一定能克服困难,达到预期成功的道理,他用了“只要功夫深,铁杵磨成针”的成语故事来教育学生,说是只要坚持不懈,刻苦努力,就一定能把学习搞好。
某学生却另有看法。
他认为“铁杵磨成针”是一个笨办法,它与高效率的时代格格不入,学习也应讲究技巧和方法。
44、鲁迅先生说过一句话:
“若举世唯科学是崇,则人生必将归于枯寂。
”意思是生活中不能没有美育,文学艺术是人类不可或缺的精神粮食。
请以“科学和美”为话题写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。
45、倘若一个人如愿以偿做成了一件事,面对或大或小的成功,面对伴着成功而来的别人的祝贺,除了欣慰和喜悦,更深的感慨往往是“成如容易却艰辛”。
总觉得此生的每一收获,都是自己努力的报偿。
每个成功者都说:
“世界上没有意外,没有运气。
然而,当挫折袭来失败降临,心中充塞的话语多半是——我运气真不好。
请以“成功与运气”为话题写一篇文章,可另拟题目。
文体不限,不少于800字。
46、阅读下面的名言,按要求作文。
江海所以能为百谷王者,以其善下之。
(《老子》)
无求备于一人。
(《论语》)
有容德乃大。
(《书经》)
人有不及,可以情恕。
(《晋书》)
请以“宽容”为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。
47、阅读下面的材料,根据要求作文。
金圣谈从狮子玩绣球中,领悟并总结出写文章的“拉碾法”;
倪大毅从深山有回声这一现象中,总结出“呼应法”;
杨载从元宵玩龙灯中,总结出“首尾照应法”……写作如此,许多发明创造也经常如此,你在生活中有所经历,有所见闻吗?
请以“生活与创造”为话题,文体不限,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
48、一个小女孩爬在窗台上,看见窗外有人正在埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲痛不已。
她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。
果然小女孩的愁云为之一扫,心情开朗起来。
老人托起外孙女的下巴说:
“孩子,你原来开错了窗户。
生活中,我们不也常常开错“窗户”吗?
根据以上材料,结合自己的生活经历和见闻,以“别开错‘窗户’”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。
49、下面是人们对一些事物的看法:
对春蚕—甲:
吐尽了丝,才悄然离去。
乙:
作茧自缚。
对圆规—甲:
一举一动符合标准,因为它始终围绕一个既定目标。
不管你脚跨得多大,到头来还是回到原来的起点,成绩始终是零。
对天平—甲:
公平无私的楷模。
谁给多一点,就倾向谁。
对月亮—甲:
历尽千山万水,给黑暗的世界带来光明。
不过是借太阳的光辉来炫耀自己。
想想看,为什么对同一事物会有截然不同的观点,并以此为话题写一篇文章,自拟题目,不少于800字。
50、耶酥带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁。
耶酥就让彼得把它拣起来,不料彼得懒得弯腰假装没听见。
耶酥没说什么,就自己弯腰拣起这块马蹄铁,用它从铁匠那里换来几文钱,并用这些钱买了18颗樱桃。
出了城,两人继续行走,经过的全是茫茫的荒野。
耶酥猜到彼得渴得够呛,就让藏在袖中的樱桃悄悄地掉下一个,彼得一见赶紧拣起来吃。
耶酥边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰。
于是耶酥笑着对彼得说:
“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。
小事不干,将在更小的事上操劳。
请以耶酥的话为话题,写一篇800字以上的文章,自选文体,自拟题目。
51、根据下面的材料,以“后悔”为话题,写一篇作文。
[要求]
(1)自选文体;
(2)自拟题目;
夜深了,一位巴格达商人走在漆黑的山路上,突然有个神秘的声音传来:
“弯下腰,请多拣些小石子,明天会有用的!
”商人决定执行这一指令,便弯腰拣起几块石子。
到了第二天,当商人从口袋里掏出石子看时,才发现哪些石子原来是一块块亮晶晶的宝石!
自然,也正是这些宝石使他变得后悔不迭:
天啦,昨晚怎么就没多拣些呢!
52、根据材料,按要求作文。
一座世界级的高峰,使人们注目的是那背衬着蓝天白云而灿烂夺目的峰顶,但是在它下面,支撑着它的,却是亿万吨默默无闻、索然无味的石头和土块。
应该说这些石头和土块连同峰顶才是令人仰止的整座山峰。
请以“伟大与平凡”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。
53、根据下面的材料,请以“做人生的竞赛者”为话题,写一篇作文。
古希腊哲学家毕达哥斯把人生比作运动会,把抱有不同生活目的,有着不同追求的人,形象地概括为四种人:
竞赛者、喝彩者、经商者和看会者。
54、阅读下面材料,按要求作文。
在日
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