油山中心小学学校章程Word文档格式.docx

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5.教师队伍建设及专业发展，课程建设；

6.教育教学工作管理；

7.教职工管理（含教职工聘任或解聘、奖励或处分等权利与义务等）；

8.学生管理（含学生入学及学籍管理、日常管理工作制度规范、学生的权利与义务）；

9.校产和财务管理制度（明确校产权属、办学经费使用和管理机构、使用程序和原则等）；

10.学校与家长、社区的关系，学校与举办者的关系；

11.校企合作办学制度、工学结合管理制度及运行机制（专指中等职业技术学校）；

12.章程修改程序、审议、发布、解释权限等；

13.其他必要事项。

第一章总则

第一条为了全面贯彻国家的教育方针，全面提高教育教学质量和办学效益，维护学校合法权益和正常秩序，加速民主管理和依法治校进程，推进素质教育，促进学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策，制定本章程。

第二条学校名称：

油山镇大塘中心小学

学校地址：

广东省南雄市油山镇付岗头

第三条学校性质：

全民所有制公办小学

第四条学校办学宗旨：

一切为了学生的终身发展。

面向全体学生，充分发挥每个学生的个性特长，使每个学生得到全面协调的发展，从而成为品德高尚、学业精良、情趣高雅、体魄强健，具有可持续发展的学习能力和创新能力，具有合作精神和良好的人生态度的优秀学生，为将来成为现代化建设的高素质人才打好基础。

把学校办成文化高品位、教师高素质、教育高质量、学生全面发展，得到行业认可、群众满意、社会支持的具有山区鲜明特色，符合农村教育的现代化学校。

校训：

诚心做人　实心做事　专心求学　开心生活

诚信是为人之本，是人进入社会的通行证，我们培养教育学生的第一个目标就是要求学生时时处处自觉坚持诚信原则、弘扬诚信精神；

其次就是培养学生从小要恪守求真务实原则，真心为人，用心做事，练就实心为民本领；

第三就是培养学生从小要孜孜不倦、专心学业、刻苦钻研、务求真知，锐意探求，奋发向上，为走向社会可持续发展打下良好基础；

第四就是培养学生从小胸襟开阔,自信、自强、乐观、活泼，充满爱心，向善向上，以阳光心态回报社会。

校风：

诚信　和谐　博学　创新

中国历来是一个崇尚信用的国家。

孔子在三千年前就说过，“人而无信，不知其可”。

如果说，在传统文化中，诚信是对人的一种“君子一言，驷马难追”式的道德要求；

在现代社会中，诚信则是与市场公平、社会公正、权利义务息息相关的经济运行基石，更是以“和谐”为终极目标的社会基础。

诚信的缺失伤害的并不仅仅是人与人之间的关系，更严重的是动摇了整个社会和谐运作的基础。

21世纪是知识经济蓬勃发展的新时期，一切全新的内容正以前所未有的速度在剧增。

因此，只有博览群书、博采众长，才能达到“并蓄集纳、博渊深厚”的高度，才能达到“积土成山，风雨兴焉；

积水成渊，蛟龙生焉”的境界，才能才思敏捷，敢于创新、富于创新。

总面言之，“诚信”是“和谐”的基础，“博学”是“创新”的前提，我们要给学生描绘一个创新的未来，让学生在创新的大舞台上尽情展现，挥洒自如。

教风：

乐业爱生严谨创新

我国自古就有“德高为师，身正为范”的说法，教师职业是用灵魂塑造灵魂、用品格培养品格的工作，教师职业道德水平的高低，不仅反映在他本人的工作态度、工作成果上，而且对学生的心灵也会产生巨大且深远的影响。

乐业爱生是师德的基石，严谨治学是师德的核心，不断创新是教育的灵魂。

因此，“静下心来教书，潜下心来育人，做一名敬业的教师，关爱学生，快乐自己；

做一名勤奋的教师，严谨笃学，充实自己；

做一名进取的教师，勇于教改，锐意创新。

切实做到言传身教、思想育人、榜样带人

学风：

敏学多思求实进取

敏学就是要树立终身学习的理念，将学习当作生活的乐趣、工作的必须，孜孜不倦，博采众长，乐此不疲，把“敏而好学，不耻下问”作为自己的座右铭；

多思，就是要联系实际来学习和思考，善于在实践中发现问题、探索问题，努力用理论来解决、解答和指导实际问题，自觉做到“学而不思则罔，思而不学则殆”；

求实、进取就是要求树立脚踏实地、刻苦钻研、求真务实，勇于探索，锐意进取，奋发向上的学风，为培养可持续发展的终身学习型、创新型人才打下坚实的基础。

校徽：

以“红、绿、蓝、白”为基调，结合学校的“红”山特色打造、油山地方乡土文化和未来发展规划等方面来创意思考。

第五条培养目标：

了解并继承“艰苦奋斗、自强不息”的革命优良传统，以“做最好的自己”为起点，逐步培养“自信、自尊、自主、自强”的人格意识；

以“细节养成、积淀习惯”为重点，逐步培养学生“刻苦勤奋、文明守纪、孝敬感恩、积极上进，为自己一生负责”的卓越品质，最终成为“重健体、懂礼仪、善学习、能合作、会创新”的时代新人。

学校近期目标是：

坚持依法治教，质量兴校的方针，强化学校管理，努力推进教育教学改革，积极实施新课程，积极探索学生思想道德建设的新路子，利用现代教育技术手段优化课堂教学结构，改善办学条件，促进学生全面、健康、和谐发展，努力把学校建成有特色、高质量的乡镇中心小学。

第六条确定《油山镇大塘中心小学校歌》为学校校歌。

第七条确定每年9月1日为学校成立纪念日。

第二章学籍管理

第八条学校依据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则的规定，招收本镇内年满6周岁儿童入学，实行秋季始业。

不属本镇内的转学生，借读生按有关规定办理入学手续。

第九条教学采取单式班授课制，每班设一名班主任。

负责班级管理工作，并与家长密切合作，对学生进行全面教育。

凡要退学、转学或插班学生必须由市教育局教育股盖章再经过学籍管理员在网络平台审批后方可准予退学、转学、插班，否则该校不承认学籍。

第十条学制6年，期满后其学籍档案自然转入就近中学七年级。

第十一条学生因病继续学习需办理请假手续。

市级以上医疗单位证明，准休学。

休学时间超过三个月，复学时依据实际学力编入相应年级学习。

第十二条学校对学习困难的学生做好辅导工作。

学年末学科考试后，从德、智、体等方面进行评价。

除办理了休学手续的，其他的不允许留级。

第十三条学校对品学兼优的学生予以表彰鼓励，对犯有错误的学生要及时进行批评教育。

第十四条严格管理学籍，专人负责，每学期全镇小学生的转入、转出工作由镇学籍管理员把关，认真做好变动学生的各类表册并及时上交教育局教育股。

每学期开学初进行学籍核对，发现问题及时查找原因，及时解决。

第三章管理体制

第十五条学校按编制设置校长、副校长、主任、报账员、教师和其他人员。

第十六条学校成立党支部，设书记、副书记、支委，全面负责党务工作。

第十七条学校成立工会委员会，设主席、支委。

党支部职责：

1、保证党的基本路线、教育方针、政策、法规在学校的贯彻执行，发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

2、加强党的思想建设，组织建设和作风建设。

认真组织党员学习党的基本路线、方针、政策和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高党员的政治素质。

3、做好全体教职工的思想政治工作，定期组织政治学习，开展组织活动，提高教职工的政治思想觉悟和道德水平。

4、做好入党积极分子的培养、考察和发展工作。

5、发挥党组织政治核心作用，对学校发展规划，学年、学期工作计划，重大政策方案，重要工作和人事安排等认真研究、讨论、参与决策，保证计划的顺利实施。

6、组织领导学校工会、少先队开展创造性的工作。

第十八条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对学校教育教学和行政工作全面负责。

其主要职责如下：

1、贯彻执行党和国家的教育方针，教育法律、法规。

坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，不断提高教育质量。

2、根据党和国家的有关方针、政策、法规，按上级主管部门要求，结合实际制定学校发展规划和工作计划并予以落实。

3、提高干部、教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。

4、坚持以德育为首，以教学为中心，深化教育改革，全面实施素质教育。

认真抓好体育、卫生、美育、劳动教育和财务后勤工作。

培养良好的校风，不断提高教育教学质量。

5、充分发挥教代会参与学校民主管理的作用。

加强对完小工作领导与管理。

搞好学校、家庭、社会三结合教育，提高办学效益。

第十九条副校长协助校长负责学校教学、科研、教师继续教育等工作，在校长不在时受校长委托代行校长职责。

1、组织开展教育教学管理工作，落实教学、教研计划和教学管理常规，保证完成小学阶段的义务教育任务，适龄儿童入学率达到100%。

2、制定、修改和完善学校各项教学管理制度并督促落实，保证教学计划的顺利实施，确保教学秩序的正常运转，促进教学质量的稳步提高。

3、加强对教学常规的管理，建立教学过程管理与监控机制。

每学期组织两次（期中、期末）教学常规检查，并有书面检查反馈意见，组织至少组织一次优秀教案展评，组织一次观摩课、一次研讨课和一次公开课活动，指导教学工作，努力提高课堂教学效率。

加大平时对教学常规管理抽查的力度，并做好抽查记录，作为学期考核的依据。

4、根据学校教学现状和需要提出每学期的教科研计划和任务，组织落实区、市级教研课题的进程与成效，指导课题的研究工作，及时总结推广成功的教学经验，注意积累教科研过程材料，每学年组织一次教学论文或教科研成果评优活动，举办一次课堂教学比赛活动。

5、领导学校文体卫生工作，认真执行学校卫生工作条例和学校体育工作条例，积极推行《国家体育锻炼标准》，全面关心学生的身心健康，保证体育活动、课间操、眼保健操的质量，学生体育达标率达到上级规定的标准。

6、组织落实好教师的管理工作，强化师德建设工作力度，落实上级师德建设年度重点工作目标，指导教师自觉遵守教师职业道德规范和学校各项管理规章制度，坚决杜绝有违师德的现象发生。

组织好教师的业务进修、培训及学习等活动，按照学校工作计划积极开展校本培训、校本教研活动，每学期组织开展1次教学案例、教学随笔和教育故事等的评选，激励教师反思自己的教学行为，促进教师业务能力的快速提升。

负责组织每学期对教师的师德考核和对教师教学工作、教研组工作的考评。

7、领导学校少先队工作。

抓好少先队工作的常规管理，积极组织开展德育、文体等各项活动，为学生的健康成长和全面发展搭建舞台，积极组织参加上级开展的各项活动，并力争取得好成绩。

8、做好学生管理工作，抓好学生的养成教育和常规教育，培养学生良好的日常行为习惯。

抓好班主任队伍建设，形成合理的学校德育管理网络，促进学生身心健康全面发展。

9、督促做好学校环境建设，坚持每天巡查制度，卫生管理做到窗明地净壁洁物齐，无卫生死角，校园文化做到经常更新，达到育人的要求。

10、做好学校的安全教育、安全管理及校舍、校产、消防、饮食等方面的安全工作，制定学校安全工作计划、安全教育制度、定期检查制度并保证落实到位，使学校安全工作更加规范化和制度化，杜绝学校安全事故的发生。

11、落实社区教育工作计划，指导开展社区教育活动，做好家长学校工作，协调家校联系，构建良好的学校教育环境。

12、指导并做好教务管理工作，学籍、档案、图书、各功能室等管理均达到规范化要求。

13、积极主动的做好上级领导交办的其他工作。

第二十条教导主任工作职责

全面负责学校教学工作

一、认真贯彻落实国家统一制定的课程计划，教学大纲和教材，开齐课程，开足课时。

二、制定好学校教学工作计划，认真组织实施落实，审查教研组和班主任计划。

组织安排好教学活动。

做好教学质量监控、检查、评价工作，努力提高教学质量。

三、深入课堂听课、评课、具体指导教学。

搞好教科研、进修培训、教学改革工作。

不断总结、积累、交流、推广教改经验。

不断提高课堂教学水平。

四、建立健全教学工作各项规章制度，并认真贯彻执行。

加强对教学档案、学籍、图书仪器、电教设备的规范化管理，充分发挥其效益。

第二十一条后勤主任工作职责

负责学校后勤全部管理工作。

一、负责制定后勤工作计划，督促、检查计划的落实情况，定期对后勤工作进行总结评定。

二、坚持财务制度，加强计划性。

做到开支合理，专款专用、手续齐全、账目清楚。

贯彻勤俭办学原则，努力改善办学条件，为教育教学服务。

三、保证教育教学用品供应。

加强对学校经费、设备、校舍管理，坚持财产保管使用制度。

定期检查、维修。

四、搞好校园环境建设，制定发展规划，做到绿化、净化、美化，创建良好的育人环境。

五、加强对食堂的管理，确保食品卫生，不断提高伙食质量。

做好服务工作。

六、负责安全保卫、防火防盗工作。

第二十二条工会主席工作职责

一、在党支部和上级工会领导下，学习、宣传、贯彻工会工作的方针、改革，充分发挥工会的纽带作用，为转变教育观念，提高教育质量服务。

二、制定学年、学期工作计划，审定工会总结，工会经费的予决算及各种费用。

三、负责筹备和召开教职工代表大会，监督学校行政贯彻落实教职工大会的决议。

广泛听取群众意见、建议，协助学校改进工作。

四、组织教职工开展文体活动，搞好职工福利，关心群众疾苦，为教职工排忧解难。

第二十三条少先队大队辅导员工作职责

一、少先队辅导员是少先队的组织者和领导者，要全面关心少先队员的健康成长。

负责制定少先队工作计划，大队活动一月一次，中人活动半月一次。

并组织实施做好期末总结工作。

二、认真实施《中小学德育工作纲要》、结合实际加强对学生爱的主义教育。

贯彻落实《小学生守则》、《常规》等规章，加强学生养成教育，树立良好校风。

三、抓好对中队辅导员的政治、业务培训工作。

定期召开大、中、小队干部会，培养、提高他们的工作能力。

加强组织建设，做好发展工作。

四、有计划地组织少先队主题活动，坚持活动育人。

组织学生参加社会实践活动使其从中得到锻炼。

五、负责校园卫生的检查。

第二十四条班主任职责

一、认真贯彻执行《班主任工作条例》，按照《小学生德育纲要》对学生进行五爱教育、思想品德教育，培养学生文明礼貌、刻苦学习、遵纪守法、良好卫生等习惯，制定切实可行的班队计划。

二、建好班委会，组织好班集体。

开校会时班主任要跟班、组织。

班队会要有计划安排，每月要搞一次目的明确、准备充分、效果良好的主题班会或队会，并有详细记录。

学校进行评比表彰。

三、树立良好的班风，讲文明、讲礼貌、守纪律，集会、上操做到快、静、齐，上课专心听课，认真独立完成作业，实现“四无”（无迟到早退旷课、无打架骂人、无损坏公物、无乱动损坏教具）。

四、办好板报和学习园地，定期出刊，不断提高质量，达到教育的目的，建立好人好事登记簿。

五、积极参加学校组织的各项活动，如：

队列广播操、运动会、文艺汇演、各种演讲和各学科竞赛等活动。

六、抓好体育工作，配合体育教师跟班，上好两操和课外活动，支持学校运动训练和抓好“达标”训练工作。

七、树立踏实、认真、刻苦、努力的良好学风，教育学生要上好每节课，学好每门课程，努力提高全班的优秀率、及格率、平均分等几项成绩指标。

八、搞好三结合教育，每学期至少召开一次家长会，并有针对性地进行家访，要有家访记录。

九、布置好教室，上好早读、晨检和自习课，经常进行卫生知识教育，搞好个人卫生和环境卫生，经常进行检查评比与表彰工作。

十、按时完成报表和材料。

如：

考勤簿、学生成绩统计、学籍卡、学生评价手册、评语与成绩的填写等。

第二十五条任课教师职责

一、认真贯彻《加强与改进中小学学科教学的意见》，不断改进教学方法，注意总结经验，学年末写出教学改革论文。

二、认真备课，有备课笔记，备课笔记内容要有教学目标、重难点、教具准备、教学时间、教学过程、必要的板书字样、提问、小结等。

三、开齐开全规定课程按课程表上课。

要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，调动学生学习积极性。

落实“双基”教师要注重培养学生能力，开发学生智力，因材施教，要采取恰当的教学方法，促进学生对知识的掌握和运用。

四、布置作业要求分量适当，教师要按时批改（数学日批、语文日批或课批，其它科课批）不错批，不漏批，写明批改日期，并严禁学生代批。

学生作业中的错误、错题、错字要及时改正。

五、教师要积极参加学校组织的教学百花奖活动，促进教师教学水平的迅速提高。

第二十六条教职工工作制度

一、忠诚事业、热爱本职、努力学习，不断提高政治、业务水平，发扬敬业、奉献精神。

二、遵守学校各项规章制度，按时到校工作，不无故缺勤，因事、病提前请假，因公外出要向有关领导打招呼。

三、按课表上课，未经领导同意，不得随意调课、停课。

深入钻研新课标、教材，要认真备课，积极改进教法，努力提高教学质量。

四、工作时间教师要在办公室办公，提高工作质量，不得乱串办公室，聚众聊天，上班期间不得做与工作无关的事情，不得干私活。

五、教师要模范遵守课堂常规，上课不得随便出教室，不准吸烟、喝水、接听手机电话等，除领导允许外，不得坐着讲课，室外课活动，不得离开场地。

六、升旗、集会、上操，全体教师都要参加，要做学生榜样，并一起升旗、做操。

七、要按时参加本校和各级召开的会议、学习教育、教学活动，认真领会精神，做好记录，不得做与会议无关的事情，不得缺席或中途退席。

外出学习、进修、开会的教师，返校后及时向有关领导汇报。

八、教师要尊重、关心、热爱每个学生，并教会、教好，严禁体罚和变相体罚。

九、教师要严于律已、以身作则，为人师表，衣着整洁、大方。

要轮流值日，保持办公室、宿舍的干净、整洁。

十、全体教师要热爱学校、关心集体，谦虚谨慎、团结协作，要讲师德，严禁拨弄是非、制造矛盾、散布消极情绪、阻碍工作顺利开展的不良行为。

同志之间要以诚相待，相互支持与谅解，干好工作。

第四章教育教学管理

第二十七条学校的主要任务是教育教学工作。

要坚持德、智、体全面发展的原则，正面教育原则，面向全体学生因材施教原则。

实施素质教育，为学生全面发展，提高整体素质，奠定基础。

第二十八条学校教育行政部门发布的课程计划、教学大纲，进行教育教学工作。

保证开齐课程，开足课时。

按计划上好活动课。

第二十九条充分发挥课堂教学主渠道作用，对学生进行德育、智育、美育和劳动教育，全面提高学生素质。

第三十条学校积极组织全体教师开展教育、教学研究活动。

运用教育理论指导教改实践，积极推广科研成果及成功经验。

第三十一条学校坚持德育为首的教育方针，加强对德育工作的领导与管理。

深入开展以爱国主义教育为核心的五爱教育。

加强德育队伍建设，搞好学校、家庭、社会三结合教育。

开展生动活泼的教育活动，做到教书育人、管理育人、服务育人。

第三十二条深化教育改革，积极开展教育科学研究。

坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生主体作用，重视与加强学生的能力培养。

使学生掌握正确的学习方法和养成良好的学习习惯。

第三十三条学校按教学大纲要求，根据学科检查，通过多种方式评测教育质量。

加强教师工作过程管理，全面、公正评价教师的工作质量。

第三十四条学校认真执行国家颁布的有关体育工作法规和上级主管部门的指示，认真抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动。

保证学生每天一小时以上的体育活动时间。

开好运动会，组织好体育单项赛等活动。

不断增强学生体质。

第五章后勤保障、经费与资产管理

第三十五条后勤保障处的工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念，实行服务承诺制。

制订各项规章制度，严格工作规范。

廉洁自律，克己奉公。

第三十六条学校经费来源：

财政拨款。

管理机构：

乾安县教育局（计财科）。

第三十七条学校实行财务申请审批制度。

程序：

学校依法向乾安县教育局（计财科）提出收入经费安排意见，报请批准。

第三十八条依据《中小学校财务制度》加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，收入要打足，支出要合理。

第三十九条建立健全财务制度。

管理和使用好“绩效工资”，经费开支实行民主管理，严守财经纪律，帐目由XXX财政局统一管理，并接受主管部门审查和监督。

第四十条学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用，坚决杜绝乱收费现象。

第四十一条学校应切实关心教职工的生活，严格执行国家及教育行政部门有关教职工在住房、职称、医疗、离退休等方面福利待遇的规定，维护教职工的合法权益。

第四十二条学校在保证事业发展的同时，应当力所能及地提高教职工的福利待遇。

在贯彻执行国家有关教职工福利待遇基本标准和分配原则基础上，制定和实施校内津贴分配方案。

教职工平均收入应逐年有所提高，大多数教职工的实际收入应逐年有所增长。

第四十三条后勤保障处加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费，学校校产按规定管理。

发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面报告。

第四十四条全体教师应齐心协力努力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境。

第四十五条严格校园环境管理。

要创造健康向上的校园文化氛围，内容要丰富、形式要多样。

教室里的板报（宣传园地）和校园内的画廊及宣传板报及时出刊，定期更换。

校园之声广播站定时广播。

第四十六条全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。

认真处理好家庭关系，赡养父母，尊敬老人，重视对子女的教育。

邻居之间相互体谅，相互帮助，和睦共处，处处为学生做好样子。

第四十七条学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。

第四十八条建立健全卫生包干和督查评比制度，配备必要的卫生设施（水源净化装置、热水茶炉等），努力创建卫生、整洁的工作学习环境，确保校内无杂草，墙壁无污迹、地面无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹。

第四十九条教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全、桌椅排列整齐，窗明几净，各类物品摆放整齐。

第五十条校内师生自行车按指定地点排放整齐，外来车辆进出校门和停放，必须执行有关规定。

严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校门前摆摊设点。

第五十一条加强安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。

第六章教师管理

第五十二条学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

第五十三条敬业爱岗，遵循教育规律，服从校长领导，勤恳工作。

第五十四条严肃工作纪律，遵守学校规章制度，衣着整洁，举止文雅，谈吐文明，以身作则，为人师表。

第五十五条严格执行岗位规范，自觉做到：

认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真组织课外活动、认真考核。

年初有工作计划，年终有总结或专题小结。

第五十六条教师应积极参加教研、科研活动和教改试验，自觉开展课题研究。

第五十七条教师应具备一定的职业道德水准和良好师德，自觉做到不讲教育忌语、不体罚和变相体罚学生、不擅自收费、不向学生推销商品、不搞有偿家教、不接受家长的吃请、不参与黄赌毒及一切封建迷信活动。

第五十八条学校执行国家教师