思维导图的八种基本形式和使用方法文档格式.docx
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思维图的这八种图示:
下面一、一介绍
.1、圆圈图,定义一件事CircleMaps-DefininginContextCirclemap主要用于把一个主题展开来,联想或描述细节。
它有两个圆圈,里面的小圈圈是主题,而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。
基本形状是这样的:
下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。
左边是一个典型的联想型圆圈图;
主题是海滩,可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚,等等。
而下边的图,反过来,从现象、特征(details)让孩子去推断相关的主题是什么?
思维练习的开始就是这么简单!
还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念,虽然是一个简简单单的10以下数字,也可以让孩子展开很多思考和联想呢!
2、气泡图,描述事物性质和特征BubbleMaps-DescribingQualities国外很多幼儿园和小学都在用BubbleMap来帮助孩子学习知识、描述事物,因为这个真的比较简单和管用,最基本的气泡图是这样的:
圆圈图强调的是一个概念的具体展开,而气泡图,则更加侧重于对一个概念的特征描述。
比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。
看起来有点混,是不是?
其实,檩子觉得,大家在实际带孩子分析问题的时候,不必太纠结到底该用哪种图,怎么直观怎么来,就行。
气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词,有个孩子读完了《夏洛的网》,为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图,在她眼里,这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质:
聪明、友好、有爱、有才、神奇...
...
3、双重气泡图,比较和对照DoubleBubbleMaps-ComparingandContrasting气泡图还有一个“升级版”,叫双重气泡图(DoubleBubbleMaps)-这也是一件分析“神器”,它的妙处在于,可以帮孩子对两个事物做比较和对照,找到它们的差别和共同点。
这是基本形状:
4、树状图,分类和归纳
TreeMap-Classifying
主要用于分组或分类的一种图。
主题,一级类别,二级类别,等等。
可以帮孩子用这种图来整理归纳一些知识。
5、流程图,弄清先后顺序
FlowMaps-Sequencing
孩子们可以用流程图从先后顺序的角度去分析事物的发展、内在逻辑。
6、多重流程图,分析因果关系MultiFlowMaps-CauseandEffect这个也称因果关系图,用来帮助孩子分析一个事件产生的原因,和它导致的结果。
当中是事件MainEvent,左边是事件产生的多种原因,右边是事件导致的多个结果。
基本图形是这样的:
7、括号图,整体和局部的关系
BraceMaps-Part-Whole
这种图我们平时用的很多,分析整体与局部的关系。
8、桥状图,类比或类推BridgeMaps-SeeingAnalogies这是一种主要用来进行类比和类推的图。
在桥型横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物,然后按照这种相关性,列出更多具有类似相关性的事物。
虽然这些图的基本形式和应用都很简单,但在国外一些学校,孩子们要花很多课时去深入理解和使用这些图。
为什么呢?
因为图是简单的,但理清思维并不简单。
随着思维越来越严密,图也会变得越来越复杂,应用起来也有无穷变幻。
说到底,画图不是目的,理清思维是目的。
而要理清思维,真正的功夫,其实是在图外了。
下面是在吉林研修时所制作的关于人员分工的思维导图
还有关于职责分工的思维导图
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