近三年学校教师教科研论文成果一览表Word格式文档下载.docx
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心智语文教学简论
xx凤凰教育出版社
ISBN978-7-5499-4735-5
xx.3
3
谢友明颜学明
润物有声(3册)
ISBN978-7-5672-1644-0
近三年学校专任教师发表(获奖)论文情况统计表
省级及以上报刊发表论文情况
学年
度
论文题目
报刊
名称
时间
期号
刊号
字数
署名
次序
张少华
合理架设教学结构设定美术课堂的鉴赏主次
《中国校外教育》
xx
xx.7
CN11-3173/G4
1983
独立
徐兰
《论分层教学法下的高中计算机教学》
《中国信息技术教育》
xx年第14期
CN11-5678/TP
2500
何斐
打开高三学生话匣子—xx年高考英语作文评卷的启示
《考试周刊》
第6期
CN22-1381/G4
1845
4
何红京
优化语文课堂教学语言新探
第14期
2054
5
侯玉敏
对高中政治课堂教学生活化的探讨
第16期
2192
6
奚海燕
史料在高中历史教学中的应用分析
第18期
7
季敏
把握本真灵性飞扬---谈在诗词古文教学中美育的忽略与重拾
《现代语文》
xx年2月中旬刊
CN37-1333/G4
2121
8
紧握指挥棒着眼于未来
xx第87期
1985
任文忠
高中历史课堂教学中的公民教育
《新课程导学》
xx.3上旬刊
CN52-1148/G4
1897
10
苏琴
注重历史教学,让历史教学“活起来”
《科技咨询》
xx.3第8期
CN11-5042/N
11
王娟
创设情境,合理探究,体现主体意识
第21期
2463
马文娟
如何开展合作教育
第22期
2516
13
茅丹
让思维穿戴着语言的霓裳翩然起舞—高中写作指要
2675
14
张华敏
浅谈高中英语教学中的小组合作学习
《语数外学习》
xx.3下旬刊第3期
CN42-1356/G4
2019
石松
利用计算机技术创设数学教学情境
《中学生数理化》
xx.4月号
CN41-1098/O
2213
16
巧用“变式”提高数学课堂教学效率
《读书文摘》
xx年5月刊
CN42-1672/G2
2183
17
有效提高高中文科生数学成绩策略探析
《理科考试研究》
xx年第5期
CN23-1365/G4
2132
朱善华
课堂教学中的“体验、生成、发展”
《语数外学习》高中数学教学
2629
19
xx年高考新课标卷语文试题评析
《新课程教学》
xx年第4期
CN11-9320/G4
3215
从《教育的目的》看怀特海心智教育思想
《中学语文》
xx年第7期
CN42-1021/G4
21
作文的审题要注意背景性词语
《语文教学之友》
CN13-1044/G4
2653
米蓉
浅谈文言文教学中的学生自主性学习
xx.4下旬刊
2461
23
提高学生文言文自主学习能力探析
《文教资料》
xx年第16期
CN32-1032/C
2766
24
汪国强
如何让学生从“看”图转变为“识”图
xx.4第27期
2155
25
杨晓华
从学会聆听入手培养学生的音乐鉴赏能力
xx年第8期
2397
26
如何引导学生从审美的角度去欣赏音乐
xx.5第41期
2468
27
颜学明
逆向思维智慧作文
《教育教学论坛》
xx.5第20期
CN13-1399/G4
2261
戚莎
巧用课本素材,让作文别有洞天
xx.5第34期
29
金海岗
创设物理情境,培养创新能力
xx.5第36期
1988
30
如何提高高中物理课堂教学的实效性
xx.6月中
2217
姚建忠
如何提高地理教学中学生的“识图”能力
xx.5第37期
2110
刘茵芷
问渠那得清如许,为有源头活水来
xx.5第38期
33
韩剑峰
对(人教版)历史教材中“半封建”表述的探微
xx.6第49期
1989
34
对高中历史课堂教学导入的一些思考
《中学课程辅导》
xx.6总第90期
CN14-1307/G4
2319
35
朱国强
如何培养高中女生的数学能力
36
徐小青
高中英语课堂的听力教学
《语数外学习》高中英语教学
xx.6下旬刊
1995
高中生英语写作能力浅析
《校园英语》
xx.7(中旬)
CN13-1298/G4
2020
38
周婷
高中数学课堂教学的创新与实践探究
xx第56期
2434
39
甘振芳
浅谈教师如何与学生交流
《xx科技报》
第4964期
CN32-0019
2612
40
杜振义
关于高三数学副词例题教学的几点认识
《数学学习与研究》
xx.15期
CN22-1217/O1
2156
41
谢莉莉
让思维在课堂舞动
xx第81期
2165
42
姜波
新课程下对高中物理学习的思考
xx第82期
2202
43
闵裕
如何营造良好的英语课堂心理氛围
第3期
2172
44
高中数学课堂教学有效性的提升
《科教文汇》
xx年第5期下旬刊
CN34-1274/G
2085
45
金云
快乐的一节课——浅谈信息技术有效地课堂教学
《新课程学习》
xx.9
CN14-1353/O1
1986
46
暴雨滂沱的午后总能成诗
《新课程》
总第330期
CN14-1324/G4
3500字
47
刘晓华
利用“少林易筋经”精髓培养学生集中注意力
《xx职业学院学报》
xx.02
CN23-1590/G4
2100
48
杜志国
小课题研究:
培养学生创新能力的有效途径
《中小学数学》
1-2
CN10-1085/01
7000
任文中
议论文教学法在高中历史教学中的运用
第43期
刘胜男
关于数学课堂上如何激发学生兴趣的几点思考
第10期
ISSN1673-8918
3302字
刘小平
作文批改,学生主沉浮
第9期
CN22-1381/G4
3200
温益铭
钱议新课程下物理教学目标的确定
第20期
3000
董丽娜
也谈留白艺术在语文教学中的运用
第23期
国际刊号:
ISSN1673—8918
国内刊号:
CN22—1381/G4
2616
论网络交互教学在高中信息技术课程教学中的应用
《xx教育》
第717期
CN22—1042/G4
3000左右
多元评价法在高中信息技术教学中的应用分析
《现代教育科学》
第2期
22—1339/G4
2500左右
贴近学生的课堂教学
总第717期
CN22-1042/G4
2700
沈晓寰
浅谈作文教学中创新能力培养的途径
《课外语文》
xx年第6期总第175期
CN21-1479/G
3620
吴建芳
素质教育之践行在课堂
总第291期
CN52-1148/G4
2280
让学生在历史课堂教学中体验到酣畅感
第50期
2955
《浅谈任务型教学模式在高中英语教学中的应用》
ISSN1009-6426
2238
《课程改革下如何提高高中英语阅读教学质量》
xx年第09期
ISSN1674-697X
2032
高三学生在学习中面临的问题和应对策略
《成才之路》
xx年8月
ISSN1008--3061
3000字
盛继中
例谈培养学生反思意识的教学策略
xx.08
第7期
心智构建,语文教育的价值追求
《教育思想录》
3115
姚建中
高中地理教学中课堂提问艺术
《科学大众》科学教育
第8期
CN32-1427/N
2733
《心智语文教学简论》
xx年9月
ISBN978-7-5499-4735-5
丁杰良
高中数学课堂例题的选择与训练策略
中学生数理化
xx.09
CN41-1098/o
回归教材本真再现思维过程
基础教育研究
第12期
CN:
45-1094/G4
3291
滕明慧
生活常见化学变化在高中化学教学中的应用与渗透
中学教学参考
xx年第26期
CN45-1372/G4
一思一悟本自然一招一式亦有道——运用“基本套路”对一道教材习题的探究
中国数学教育
xx.11
第11期
CN21-1548/G4
6000
《2.3数学归纳法》教学设计
数理化解题研究
xx.8
第15期
CN23-1413/G4
知识本无界融合法自多
高中数理化
xx.10
CN11-3866/G4
对楞次定律的理解及推广应用
考试周刊
第74期
2300
陈亮
充分利用课外网络学习提高学生自主学习信息技术的能力
现代教育科学
CN22-1339/G4
高中英语听力教学中错误分析及运用
韩剑锋
利用班级QQ群进行高中历史反转课堂教学——以“世界多极化趋势的出现”一课为例
好家长新探索
第4期
CN32-1616/G0
浅谈《递归法的实现》课堂教学
浅谈美术鉴赏课有效教学手段的运用
《生活教育》
CN11-5349/G4
2400
高中数学复习教学的建议
浅析校园文化建设
科学大众
01
ISSN1006-3315
3500
高中信息技术课程资源的设计及实践应用
中小学电教
xx.01
CN22-1044/G4
张志军
功的教学——初高中衔接之探索
叶圣陶先生的国文教学基本观念对时下中学语文教学的启示
第836期
从《想北平》谈老舍散文的价值追求
《汉字文化》
ISSN1001-0661
CN11-2597/G2
3100
关于提高高中语文课堂实效性的若干思索
新课程
CN14-1324/G4
2855
高中信息技术课程应用主题式教学的实践分析
CN22-1044/G4
2143
周琳凤
《回归分析和独立性检验考点例析》
xx-04
第115期
ISSN1001-6953
浅谈《信息资源管理概述》课堂教学
时代教育
xx年2月号
CN51-1677/G4
高中信息技术“活动式”课堂模式的构建分析
《历史课简约化教学的价值、策略与反思》
《好家长》
xx.03
第07期
李茉莉
高考中古典概型题解析欣赏
中学生数理化(高中版)
xx.04
ISSN1001-6953
CN41-1099/O
“物质结构”的教学——初高中衔接之探索
好家长
xx.05
CN32-1616/GO
2800
懊恼变成了懊悔
《教室里发生什么》
ISBN978-7-305-16825-3
信息技术课堂教学初探
xx.06
6月号
能力层级:
解答现代文阅读句子含义题的关键
学语文
CN34-1036/H
3222
《从“无度“到”有度“:
历史课堂有效教学的限度思考》
《文学资料》
4900
我和家长不欢而散
2200
万事开头难
《xx德育》
JS-E031
郑冯莉
《维系中学语文课堂教学的“情感链”》
第52期
CN22-1381/G4
4200字
由《渔父》教学片断引发的思考
xx年7月
ISSN1000-419X
4200
让思维跃动高中政治课堂
第59期
如何在高中化学课堂中有效实施翻转课堂
xx.07
第60期
2715
从《透镜》一节课浅谈物理教学艺术
新课程导学
总第338期
ISSN1673-9582
为美术鉴赏课定调
朱波
《初高中英语教学衔接之引导学生自主学习》
xx-07
3400
网络环境下《网站规划》课程自主学习的探究
信息与电脑
CN11-2697/TP
2119
陈斌
链接流行挖掘高中音乐欣赏因子
学子
CN23-1519/G4
2233
细节成就高中英语有效课堂
第26期
2051
心智语文教学的源起、内涵及教学实践
中学语文
xx.12
第36期
2936
唯物辩证谈学生对音乐兴趣的培养
新课堂
CN23-1522/N
1758
黄珍
浅谈如何上好高三历史复习课
高考
CN22-1372/G4
1689
平面向量中的范围、最值问题
数学大世界
第5期
CN22–1253/01
例谈函数的零点个数问题
1938
山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村
1866
蔡幸
结合实例浅谈高中历史课堂教学的有效性
CN32-1616/G0
浅谈“阅读是写作的前提”在语文学习中的作用
作文教学研究
CN15-1341/C
2211
中学历史研究型学习教学设计
2084
王怀庄
高中英语教学中课堂提问策略探究
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