高考英语必考点全梳理专题11简单句与并列句精讲深剖Word文件下载.docx
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“足球落下来”与“打到我”两个动作是顺承关系,不是转折关系。
故将but改为and。
2.(2019全国II卷)WhenIstudiedchemistryathighschool,Ireconsideredmggoalordecidedtobeadoctor.
【答案】or改为and
在高中学化学的时候,我重新考虑了自己的目标并决定变成一名医生。
“重新考虑”与“决定变成一名医生”之间是顺承关系,不是选择关系。
故将or改为and。
3.(2018·
全国卷Ⅱ)WhenIwaslittle,Fridaynightwasourfamilygamenight...StillIunwillingtoplaythegameswiththemsometimes.________________
【答案】unwilling前加was
unwilling是形容词,它和系动词一起构成“主系表”结构。
此处叙述“我”小时候的事情,主语是I,所以用was。
四川高考)BothDadandIplannedtodosomethingonMother'
sDay.Wegetupearlyinthemorning.________________
【答案】get→got
此处描述母亲节当天的事,根据语境可知,此处应用一般过去时态。
2019高考考纲明确指出试题要不偏不倚、不奇不怪,考查英语核心基础知识和基本技能。
而简单句和并列句就是各种复杂句式基础。
只有学好了简单句和并列句,才能以不变应万变。
纵观仅仅的高考题,对简单句和并列句的考查贯穿于高考英语试卷的各个题型当中,尤其是语法填空和短文改错。
一.简单句
简单句就是由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成的句子。
简单句有五种基本句式,其他各种句式都是由这五种基本句式演变而来。
基本句型一:
S+V(主+谓)
释义:
此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
S
V(不及物动词)
1.Time
flies.
2.Themoon
rose.
3.She
singsbeautifully.
4.They
talkedforhalfanhour.
5.He
walkedyesterday.
[特别注意]
主语可有修饰语——定语,谓语可有修饰语——状语。
Theredsunrisesintheeast.红色的太阳从东方升起。
基本句型二:
S+V+O(主+谓+宾)
此句型的句子有一个共同特点,谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。
V(及物动词)
O(宾语)
1.Who
knows
theanswer?
2.She
laughsat
her.
3.They
ate
someapples.
4.Danny
likes
swimming.
5.I
want
tohaveacupoftea.
基本句型三:
S+V+IO+DO(主+谓+间宾+直宾)
此句型的句子有一个共同特点,谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。
V(及物)
IO(多指人)
DO(多指物)
1.She
passed
him
anewdress.
cooked
herhusband
adeliciousmeal.
3.I
showed
mypictures.
4.I
told
howtorunthemachine.
me
thebusoverthere.
基本句型四:
S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)
此句型的句子有一个共同特点,动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
O(宾语)
C(宾补)
1.We
keep
thetable
clean.
2.What
makes
sad?
3.We
saw
out.
4.He
asked
tocomebacksoon.
them
gettingonthebus.
基本句型五:
S+V+P(主+系+表)
此句型的句子有一个共同特点,句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
LinkingV(系动词)
P(表语)
1.This
is
anEnglishdictionary.
2.Thedinner
smells
good.
3.He
fell
happy.
4.Thebook
interesting.
5.Theweather
became
warmer.
[知识拓展] 6类系动词
(1)状态系动词,用来表示主语状态,只有be(am,is,are,was,were)一词。
(2)持续系动词,用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,remain,stay,lie,stand。
(3)表象系动词,用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem,appear,look。
(4)感官系动词,主要有feel,smell,sound,taste。
(5)变化系动词,表示主语变成什么样,主要有become,grow,turn,fall,get,go,come。
(6)终止系动词,表示主语已终止动作,主要有prove,turnout。
二.并列句
并列句由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。
在并列句中,这些简单句常由并列连词(短语)连在一起。
并列连词
用法
例句
and,notonly...but(also)...,both...and...等
表并列、顺承或递进关系
Theretheairiscleanandthemountainsaregreen.
那里空气清新,千山一碧。
but,yet,
whereas等
表转折关系
Thefailurewasabigblowtohim,buthewasn'
tdiscouragedandsoongotasenthusiasticasever.这次失败对他是个很大的打击,但他并没有沮丧,很快便像以前一样充满热情。
or,either...or...,not...but...等
表选择关系
EitheryoumustimproveyourworkorIshalldismissyou.要么你改进工作,要么我就辞退你。
for,so
表因果关系。
for连接的分句一般不能放在句首
Theleavesofthetreesarefalling,forit'
salreadyautumn.树叶在坠落,因为秋天已经到了。
and,or
表条件或结果关系,常用于句型“祈使句+and/or+陈述句”中
Youhavetomoveoutofthewayorthetruckcannotgetpastyou.
你得让出路来,否则卡车无法从你身旁通过。
while
作为并列连词,强调两种情况的对比
Idrinkblackcoffeewhileheprefersitwithmilk.
我爱喝黑咖啡,而他更喜欢喝加牛奶的。
[特别注意] when可用作并列连词,相当于andatthis/thattime,意为“正在这/那时;
突然”,常用于下列句式:
sb.beabouttodo/goingtodo/onthepointofdoingsth.when...(某人正要做某事,突然……);
sb.bedoingsth.when...(某人正在做某事,突然……);
sb.hadjustdonesth.when...(某人刚做完某事,突然……)。
Hewasabouttogooutwhenthetelephonerang.
他正要出去时,电话铃响了。
Hehadjustfinishedwritingareportwhenthebosslethimtypealetter.他刚写完一篇报告,老板就让他打印一封信件。
【考题印证】
1.(2016·
四川高考)Itwastimeforhertohaveanewbaby,________itwasalsotimefortheyoungpandatobeindependent.
【答案】and
【解析】根据语境可知,“Itwastimefor...”和“itwasalsotimefor...”之间是并列关系,故用and连接。
2.(2015·
广东高考)Oneday,thecowwaseatinggrass________itbegantorainheavily.
【答案】when
【解析】bedoingsth.when...“正在做某事,这时突然……”。
3.(2014·
全国卷Ⅰ)Buttheriverwasn'
tchangedinafewdays________evenafewmonths.
【答案】or
【解析】“afewdays”和“afewmonths”之间为并列关系,且此句为否定句,因此要用or连接。
4.(2014·
广东高考)Weweretoldthatourroomshadn'
tbeenreservedforthatweek,________fortheweekafter.
【答案】but
【解析】not...but...为固定结构,表示“不是……而是……”。
单句改错
1.(2018·
全国卷Ⅰ)Attheendofourtrip,ItoldmyfatherthatIplannedtoreturneverytwoyears,butheagreed.________________
【答案】but→and
【解析】根据语境可知,此处表示顺承关系,用并列连词and。
全国卷Ⅲ)Everyonewassilent,waitingtoseewhowouldbecalledupontoreadhisandherparagraphaloud.________________
【答案】and→or
【解析】此处表示“他的或者她的”段落,应该属于一种选择关系,而不是并列关系。
全国卷Ⅰ)Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor'
sorders,soonceIstartedthecar,mymindwentblank.________________
【答案】so→but/yet
【解析】此处表示“我认为我已经明白了教练的指令,但是车一启动,脑子一片空白”。
根据语境可知,前后分句之间不是因果关系而是转折关系。
4.(2017·
全国卷Ⅲ)Ihavegrownnotonlyphysically,andalsomentallyinthepastfewyears.________________
【答案】and→but
【解析】notonly...butalso...是固定短语,意为“不但……而且……”,连接并列成分。
5.(2016·
全国卷Ⅰ)Everydayhemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilareusedforcooking.________________
【答案】or→and
【解析】根据语境可知,新鲜的蔬菜与高品质的油二者之间为并列关系而非选择关系。
6.(2016·
全国卷Ⅱ)Wecanchoosebetweenstayingathomeandtakingatrip.Ifwestayathome,itiscomfortablebutthereisnoneedtospendmoney.________________
【解析】第二句句意:
我们如果待在家里,会感觉舒适,还不花钱。
根据句意可知,“comfortable”与“noneedtospendmoney”之间是并列关系,而不是转折关系。
语法填空解题“2策略”
1.分析单词、短语或句子的逻辑关系或句式结构
(1)完整的句子中,如果两个单词或短语并列,要填并列连词;
(2)若两个句子(两个主谓结构)之间没有句号或分号,也没有连词,空格处必定填连词。
【思路点拨】
1.“Ididn'
tthinkofapplyingforCambridge—Ididn'
tthinkCambridgeUniversitywouldtakesomeonelikeme,mytutorencouragedmetoapply,”Mr.Edwardssaidinastatement.
【解析】根据句意“爱德华兹在一份声明中说,“我没有想过申请剑桥-我不认为剑桥大学会录取像我这样的人,我的导师鼓励我申请。
”可知破折号后的前后句之间是转折关系。
故填but。
2.Atschool,somestudentsareactivesomeareshy,yettheycanbegoodfriendswithoneanother.
【答案】while
【解析】根据句意“在学校,有些学生很活跃,而有些害羞,但他们可以成为好朋友。
”可知考纲前后的句子表对比,需用表对比的并列连词,故填while。
3.Theshortroad,theeasypaththelightloadallleadtolowergradesinschoollife.
【答案】and
【解析】根据句意“捷径,轻负载路径和简易路径都会导致学校生活中的等级降低。
”可知“Theshortroad、theeasypath、thelightload”三者之间是并列关系,故填and。
2.注意固定句式中的连词
4.Smileatlife,itwillshineonyou.
【解析】本句用到了“祈使句+and+陈述句结构”,故填and。
5.Wewerewalkingsidebysidesuddenlywebothsanktokneedepthinthemud.
【解析】本句中用到了“bedoingsth…when…”结构,故填when。
我们正肩并肩地走着,突然,我们都陷到了膝盖深的泥里。
6.Followyourdoctor'
sadvice,yourcoughwillgetworse.
【解析】本句考查了“祈使句+or+陈述句”结构,故填or。
听从医生的建议,否则你的咳嗽会变得更糟。
短文改错解题“3视角”
1.根据句意、前后的逻辑关系去判断连词是否正确。
1.Iwaitedpatientlyforsometime,sonobodycameforit.
【答案】so改为but
【解析】根据句意“我耐心地等了一段时间,但是没人来接。
”可知前后句之间是转折关系。
故把so改为but。
2.Asaresult,hewonthegamebutfinallybecamefamousthroughoutthecountry._
【解析】根据句意“结果,他赢得了比赛,并且最终在全国成名。
”可知前后句之间是顺承关系,不是转折关系,故把but改为and。
3.Mydearmumordad,thankyouverymuchforbringingmeup.
【解析】根据句意“我亲爱的妈妈爸爸,非常感谢你们把我养大。
”可知爸爸和妈妈是并列关系,不是选择关系,故把or改为and。
3.Theygiveuslotsofloveandcare,andweonlycarealittleforthem.
【答案】第二个and改为but/while
【解析】根据句意“他们给了我们很多的爱和关心,而我们只关心他们一点点。
”可知前后句之间是转折关系的连词,故把第二个and改为but/while。
4.Besidesit'
scommonthattheyoungormiddleagedsitonthebuswhentheelderlyhavetostand.
【答案】when改为while
【解析】“此外,在公共汽车上年轻的人或中年人着,而老年人站着是很常见的。
”可知,前后句之间是并列对比关系,故把when改为while。
6.Facedwithpressure,andweshouldlearntoturnitintoourmotivepower.
【答案】去掉and
【解析】逗号前面是短语不是句子,不需要连词。
故把and去掉。
面对压力,我们应该学会把它变成我们的动力。
2.根据短语搭配和固定句式判断连词。
3.注意排查中式英语,如将although/though和but,because和so连用。
遇到此种情况,一般删除后面的but,so,以免影响一个句子的第一个单词首字母大写的原则。
7.Finally,keepinmindthattherearemanythingsthatcan'
tbelearntimmediately,butneverbefrustratedwhenyoufailinoneortwoexams.
【解析】根据句意“最后,请记住,有许多事情是不能立即学会的,当你在一两次考试中不及格时,永远不要灰心丧气。
”可知前后句之间是顺成关系,故把but改为and。
8.Mybrotherwastryingtocatchabutterflywhilehefellintotheriver.
【答案】while改为when
【解析】本句考查“bedoingsthwhen正在做某事,突然……”结构,故把while改为when。
当我弟弟掉进河里时,他正试图捉到一只蝴蝶。
9.Duetosomerichtouristattractions,everyyearmanyvisitorscometomyhometown,wheretheycannotonlyappreciatethebeautifulscenery,andalsoenjoythedeliciousfood.
【答案】and改为but
【解析】本句考查“notonly…butalso…”固定搭配,故把and改为but。
由于一些丰富的旅游景点,每年都有许多游客来到我的家乡,在那里他们不仅可以欣赏美丽的风景,还可以享受美味的食物。
10.Iwasabouttobeoffdutythenthreeforeignerscamein.
【答案】then改为when
【解析】本句考查“beaboutto…when…”固定句式
【思路点拨】
11.Thoughnotverybig,buttherestaurantispopularinourarea.
【答案】去掉but
【解析】英语中,“T
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