122条件语句 2Word文件下载.docx
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C.8D.-16
[答案] D
[解析] 本题考查条件语句的基本结构和功能.程序实现了函数y=
的功能;
当输出4时,则4=
,故输入的x=±
16,故选D.
4.运行下列程序,当输入数值-2时,输出结果是( )
A.7B.-3
C.0D.-16
[解析] 该算法是求分段函数
y=
,当x=-2时的函数值,
∴y=-16.
5.阅读下列程序:
若输入5,则程序远行的结果为( )
A.1B.10
C.25D.26
[解析] a=5时,条件a>
5不成立,故执行ELSE后面的语句b=a2+1=26.
二、填空题
6.(2011·
江苏)根据下面的程序,当输入a,b分别为2,3时,最后输出的m的值为________.
INPUT a,b
IF a>b THEN
m=a
ELSE
m=b
ENDIF
PRINT m
END
[答案] 3
[分析] 由程序可以看出其中包含一个条件结构,根据a>b是否成立进而执行不同的语句,答案易得.
[解析] 该程序的功能是比较两个数的大小,输出两个数中的较大者,因为2<3,所以输出的m的值为3.
7.认真阅读下面的程序,回答下列两问题.
程序表示的是___________语句;
程序表示的函数关系式是________.
[答案] 条件 y=
[解析] 本题程序应为一个条件语句,它是用来实现分段函数求值的.
三、解答题
8.读下列各题所给的程序,依据程序画出程序框图,并说明其功能:
(1)INPUT “x=”;
x
IF x>
1 OR x<
-1 THEN
y=1
ELSE y=0
PRINE y
END.
(2)INPUT “输入三个正数a,b,c=”;
a,b,c
IF a+b>
c AND a+c>
b AND b+c>
a THEN
p=(a+b+c)/2
S=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))
PRINT “三角形的面积S=”S
PRINT “构不成三角形”
[解析]
(1)此程序表达的是一个分段函数.
当-1≤x≤1时,输出y的值为0,否则(当x<
-1或x>
1时),输出y的值为1.
程序框图如图:
(2)如图:
这个程序是从键盘上输入三个正数(表示三条线段),检验这三个数是否为三角形的三条边长.如果是,求出三角形的面积,否则,输出“输入的三个数不是三角形三边长”的算法.
[点评] 框图中
可合并为
.
能力提升
1.阅读下面的程序
该程序的运行结果为( )
A.33B.39
C.6D.-6
[解析] 程序的运行过程为:
先将33赋给a,再将39赋给b,然后通过IF语句完成a,b两个变量的值的交换,且最终得a-b=6.
2.阅读下面的程序:
上述程序如果输入的值是51,则运行结果是( )
A.51B.15
C.105D.501
[解析] a=51÷
10=5,b=51MOD10=1,x=10×
1+5=15.
3.下列程序语句的算法功能是( )
INPUT a,b,c
IF a<
b THEN
a=b
c THEN
a=c
PRINT a
A.输出a,b,c三个数中的最大数
B.输出a,b,c三个数中的最小数
C.将a,b,c按从小到大排列
D.将a,b,c按从大到小排列
[答案] A
[解析] 由程序语句可知,当比较a,b的大小后,选择较大的数赋给a;
当比较a,c的大小后,选择较大的数赋给a;
最后打印a,所以此程序的作用是输出a,b,c中最大的数.
[点评]
(1)将程序中a<
b,a<
c改为a>
b,a>
c,则结果是输出a,b,c中的最小值.
(2)若要将a,b,c三数按从大到小顺序输出,则程序应改为:
INPUT “a,b,c=”;
IF b>
t=a
a=b
b=t
IF c>
a=c
c=t
t=b
b=c
PRINT a,b,c
(3)自己想一下,若要将从键盘输入的任意三个数按从小到大顺序输出,则应将上述语句怎样修改?
4.写出下列程序的运行结果
(1)
输入a=-4,输出结果为________;
输入a=9,输出结果为________.
(2)
输入x=6,则p=______;
输入x=20,则p=______.
(3)INPUT “x=”;
x=x+99
100 THEN
PRINT x
x=xMOD5
ELSE x=SQR(x)
输入x=100时,输出结果为________;
输入x=-18时,输出结果为________.
[答案]
(1)nosolution 3
(2)2.1 10.5
(3)199,4 9.
[解析]
(1)a=9不满足a<
0,故执行t=SQR(a),∴t=3.
(2)x=6满足x≤10,∴p=6×
0.35=2.1;
x=20时不满足x≤10.
∴p=10×
0.35+(20-10)×
0.7=10.5.
(3)x=100时,x=100+99=199>
100,∴先输出199,然后计算199MOD5=4,输出4;
x=-18时,x=-18+99=81>
100不成立,∴执行ELSE后边的x=SQR(x),即x=
=9,输出9.
5.阅读下面的程序:
(1)若a=4,b=3,上述程序运行结果是________;
(2)若a=6,b=3,上述程序运行结果是________;
(3)若a=2,b=6,上述程序运行结果是________;
(4)若a=7,b=5,上述程序运行结果是________.
[答案]
(1)12
(2)3 (3)2 (4)-2
[解析] 该程序对应的函数为
c=
(1)a=4,b=3,符合情形3,运行结果是12;
(2)a=6,b=3,符合情形1,运行结果是3;
(3)a=2,b=6,符合情形4,运行结果是2;
(4)a=7,b=5,符合情形2,运行结果是-2.
6.已知函数y=f(x)的程序框图如图所示.
(1)求函数y=f(x)的表达式;
(2)写出输入x的值计算y的值的程序.
[解析]
(1)y=f(x=
7.(2015·
江西玉山检测)某商场为迎接店庆举办促销活动,活动规定:
购物额在100元及以内不予优惠,在100~300元之间优惠5%,超过300元之后,超过部分优惠8%,原优惠条件仍然有效.写出顾客的购物额与应付金额之间的程序,要求输入购物额能够输出实付货款,并画出程序框图.
[解析] 设购物额为x元,实付货款为y元,
则y=
程序框图如图所示.
程序如下:
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