科室疑难病例讨论记录本和业务学习与培训记录本文档格式.docx
- 文档编号:16493699
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:15.92KB
科室疑难病例讨论记录本和业务学习与培训记录本文档格式.docx
《科室疑难病例讨论记录本和业务学习与培训记录本文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《科室疑难病例讨论记录本和业务学习与培训记录本文档格式.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2、科室业务学习与培训考核小组成员
3、科室业务学习与培训考核小组职责
4、业务学习与培训年度计划
5、业务学习与培训计划的落实(培训时间、培训地点、培训人员、培训对象、培训内容、培训签名、课件、讲稿、听课人的记录)
6、业务学习和培训考核记录(考试试卷、考核成绩)
7、业务学习和培训年度总结
科室业务学习与培训考核小组成员
组长:
XXX副主任医师
副组长:
XXX护士长
成员:
职责:
一、制定本年度科室三基三严培训及考核计划、培训目标。
确定重点培训内容、培训方法、参加培训人员。
根据科室及医院实际情况,可适时调整培训及考核内容。
二、具体安排培训时间、地点、及时通知科室人员参加培训。
三、按照考核计划,确定考核具体内容、方式,严格考核纪律。
四、严格监督培训及计划落实情况,并及时听取科室人员对培训及考核内容、方法的意见、建议,不断改进。
五、对考核不合格人员,需强化培训,确保其达到本年度培训要求、通过考核。
2014年XX科年度业务学习计划
时间授课人课题
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
人感染H7N9禽流感诊疗方案培训记录
培训时间:
2013-07-20培训地点:
XXX医生办公室
培训对象:
XXX科全体医护人员授课人:
培训内容:
(学习提纲,详见课件可讲稿)
1、
2、
3、
4、
5、
参加学习人员签名:
注:
请将课件或讲稿依次存放于档案盒中,以备查阅、学习。
(可多页)
业务学习与培训考核记录
培训名称
人员
成绩
人感染H7N9禽流感诊疗方案
请将试卷存放于档案盒内以备查阅
业务学习与培训年度总结
疑难病例讨论记录本
科别:
年度:
疑难危重病例讨论书写规范
1、一般项目:
讨论日期、住院号、床号、姓名、性别、年龄、初步诊断、主持人(专业技术职称)、参加人员、记录者签名等。
2、医师汇报病史摘要:
入院时间,主诉,简要病史,住院经过,病情演变及重要阳性、阴性检查结果以及诊疗情况。
3、主治医师发言:
围绕主症阐明从发病到住院期间发生发展演变的过程,治疗情况及治疗效果以及诊断治疗中存在的疑难问题。
4、主任(副主任医师发言):
根据病史及检查,结合以往临床经验和文献资料对病人的病情更深入进行分析。
5、科主任总结发言并综合分析,提出下一步的诊疗计划及治疗方案。
疑难危重病例讨论记录
姓名
性别
年龄
床号
住院号
初步
诊断
参加人员姓名及职称
主持人
讨论地点
讨论时间
病史摘要
主诉
入院日期
简要
病史
住院经过及诊治情况
讨论内容
主持人签名:
记录人签名:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科室 疑难 病例 讨论 记录本 业务 学习 培训