最新版高中语文第2课安东诺夫卡苹果课时达标效果检测新人教版选修《外国小说欣赏》文档格式.docx

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B项,雕—凋;

C项,祥—详,兰—蓝;

D项,粒粒—历历。

3.下列各组句子中,加点成语使用不当的一项是　（　　）

A.2014年5月14日,为期3天的环崇明岛女子国际公路自行车赛开始激烈角逐,风驰电掣的巾帼车手所经之处,激起一片欢呼。

B.他拥有强壮的手臂和肌肉,却因为下半身的残疾而坐在轮椅上,在《中国达人秀》的舞台上为我们带来了一段美轮美奂的轮椅舞。

C.在海口紫园的林木中,他说,他一下飞机就感受到了海南的清新,让人心旷神怡。

D.他对于华语电影的现状可谓忧心忡忡,特别是面对韩国电影的冲击,他感到了前所未有的压力。

【解析】选B。

A项,风驰电掣:

形容像刮风和闪电那样迅速。

用在此处符合语境。

B项,美轮美奂:

形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。

这个成语只能用于形容建筑,不能用于形容舞蹈。

C项,心旷神怡:

形容心情舒畅,精神愉快。

符合语境。

D项,忧心忡忡:

形容忧愁不安的样子。

4.（2014·

石家庄质检）下列各句中,没有语病且句意明确的一句是　（　　）

A.2014年巴西世界杯抽签仪式于2013年12月6日在邵伊皮海滨举行,抽签仪式从为去世的前南非总统曼德拉默哀的方式拉开帷幕。

B.为贯彻落实党的十八大关于改革干部考核评价制度、完善“发展成果考核评价”体系的精神,中组部改进了考核领导的方式。

C.中国常驻联合国大使表示,中国将坚持客观公正、高效务实、透明开放,推动安理会积极履行其职责。

D.他在《家庭医生报》上发表的关于饮食习惯和身体健康的文章,提出了许多新的意见和观点,批评的人很多。

A项,“从……的方式”搭配不当或句式杂糅;

语序不当,应为“南非前总统”。

C项,成分残缺,应为“中国将坚持客观公正、高效务实、透明开放的原则”。

D项,“批评的人”表意不明。

二、语言表达

5.阅读下面两段文字,请从表现手法的角度予以比较、点评。

要求:

语言表达准确、简明、连贯。

　　这尊可怕的大炮乱滚乱动,前进,后退,撞到右边,撞到左边,逃避,冲过,使人无法捉摸,粉碎障碍物,把人当做苍蝇似的压死。

——节选自《炮兽》

　　我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨……记得那座满目金黄、树叶开始凋零,因而显得稀稀落落的大果园,记得那槭树的林阴道、落叶的幽香以及——安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉这三者的芬芳。

空气洁净得如同不复存在一般,果园里到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。

——节选自《安东诺夫卡苹果》

【点题妙笔】点评表现手法:

　　点评表现手法,也就是要说出所使用的表现手法的效果。

　　如拟人化的动作描写具有动态效果,能充分展现人物的力量美和动态美。

　　又如对感官的描写,能够真实生动地再现生活的画面。

答:

【解析】题干要求比较并点评表现手法,那要先确定文段中所使用的表现手法,然后结合具体语言来分析表达效果。

答案（示例）:

这两段文字都刻画了非常典型的场景,第一段主要通过动作描写来刻画场景,第二段侧重人的感官来描写场景。

第一段用“乱滚乱动,前进,后退,撞到右边,撞到左边,逃避,冲过”这一连串的动作描写拟人化地表现出炮兽的张狂和威猛。

第二段通过人的视觉、嗅觉、听觉等角度,将我们带入果园丰收的景象中。

6.（2014·

山东卷）右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·

舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。

请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。

使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80字。

【解析】本题考查图文转换和正确使用修辞的能力。

首先注意题干中关键词“描写”,这限制了答案的表达方式。

这就要求答案不是简单地介绍说明画面的构成,而是要通过联想、想象对画面进行准确、生动的描述。

具体描写时,要把重点放在小孩的表情和动作上。

体现的主旨应是人与动物的和谐,体现出一种阳光般的温暖。

另外,要特别注意修辞手法和字数的要求。

答案:

一片翠绿闪耀的丛林前,一个金发男孩,脑袋微扬,嘴角溢满微笑,用鼻尖轻触着被自己双手托起的一只小兔。

在男孩的手中,小兔如同一个可爱的娃娃,是那么的安静、幸福。

阅读与鉴赏

一、课内阅读

　　阅读课文开头至“像这样精明强干的女人现在难得见到了……”,完成1～4题。

1.从第1段中找出引领下文的句子,并做简要分析。

【解析】“引领下文的句子”指的就是总分句中的总领句。

第一段中总领句共有三句,同时后面的简析就是指它下面所属的分句内容的一个简介。

①“我怎么也忘怀不了金风送爽的初秋”,这一句充满抒情格调,引出下文果园丰收的景象。

②“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨”,自然引入对清晨的果园的回忆。

③“运苹果非得夜间不可”,由此引出对果园之夜景的描绘。

2.“那时躺在大车上,仰望着满天星斗,闻着飘浮在清新的空气中的焦油味,听着长长的车队在沉沉的夜色中小心翼翼地、叽叽嘎嘎地向前驶去,真是再惬意也不过了。

”这段话在写景状物方面有什么特点?

由视觉（满天星斗,沉沉的夜色）到嗅觉（清新的空气中的焦油味）再到听觉（叽叽嘎嘎地向前驶去）。

3.有个雇来做工的农夫“大嚼着苹果”,“果园主非但不阻止他,反而还劝他吃:

‘吃吧,吃个饱,——不吃才傻呢!

哪个割蜜的不吃几口蜂蜜。

’”这说明什么?

说明丰收之年,人们自然乐善好施,尽情与人分享丰收的喜悦,同时也透出田园生活中的人情美。

4.“村长年轻的妻子”是一个怎样的形象?

作者是如何描写的?

【解析】首先找到描写“村长年轻的妻子”的段落;

其次,找出作者描写的方法,是正面描写和侧面描写相结合;

然后结合具体内容进行回答。

“村长年轻的妻子”是一个典型的俄国农村主妇的形象。

作者先是用细腻的工笔正面描绘她的外貌、穿着,然后用果园主的议论,侧面点明她的内在品质。

二、拓展阅读

（2014·

太原高二检测）阅读下面的文字,完成5～8题。

中　　暑

伊凡·

蒲宁

晚饭后,他们走出灯火通明的餐厅,来到甲板上,靠在栏杆边站着。

她闭上眼睛,抬起一只手,用手背贴着面颊,咯咯地笑起来,笑得那么妩媚大方——这个娇小女人的一切都显得那么迷人。

“我一定是醉了,”她说道,“您是从哪里来的?

三个小时前我还根本不知道世上有您这个人呢。

我甚至都不知道您是在哪儿上的船。

在萨马拉?

不过,反正都一样。

咦,是我头发晕,还是船在打转?

”

前方是一片漆黑的夜空和星星点点的灯火。

中尉拿起她的一只手,贴在自己的嘴唇上。

“我们下船吧,”他低声说道。

“去哪儿?

”她问道,好像吃了一惊。

“这个码头。

“干吗?

他没有回答。

她又把手背贴在自己发热的面颊上。

“疯啦……”

“走吧,下船去,”他讷讷地重复着,“求你了……”

“唉,随你的便吧。

”她说着,把脸转到一边去了。

游轮靠岸了。

马车夫把他们送到了一个旅馆。

他们进了一个宽敞的房间,服务生刚把房门拉上,中尉就猛地冲过去把她抱住,他们气喘吁吁地狂吻起来。

那是他们多少年后都难以忘怀的瞬间;

不论是他还是她,在他们的一生中,从来就不曾有过这样的体验。

早上十点,那个娇小的无名女人走了,她始终没有说出自己的名字。

当他央求她继续结伴同行时,她说道:

“不行,您必须留在这儿等下一班船。

要是我们继续同行,就会把一切都弄糟的。

实话告诉您,我决不是您可能认为的那种女人。

我大概是一时糊涂了。

或者,说得更确切点,我们都好像是中暑了……”

中尉爽快地答应了,他轻松愉快地用车把她送回了码头,正好赶上即将启航的粉红色“飞行器号”游轮。

在甲板上,他当着众人的面吻着她,他怀着同样轻松、逍遥的心情回到了旅馆。

不过,现在他有点异样的感觉。

她不在,房间便显得和她在的时候截然不同了。

四处都还留着她的痕迹,却又让他心里觉得空落落的。

突然,一股柔情让中尉的心觉得一阵发紧,他赶紧点上一支香烟,在房间里踱了好几个来回。

“实话告诉您,我决不是您可能认为的那种女人……”言犹在耳,却已人去楼空。

他想着她说过的话,泪水夺眶而出。

她走了,已经远远离开了这里,大概正坐在四周镶着窗玻璃的洁白客舱里,或者在甲板上望着阳光下波光粼粼的河水,望着远方水天一色的点点微光,望着伏尔加河无边无际的河面……别了,好吧,永别了。

否则他们究竟还会在什么地方重逢呢?

“我总不能,”他心想,“总不能无缘无故地闯到她丈夫、她三岁的女儿、她全家生活的那座城市里,闯入她的日常生活中去吧!

”想到他再也不能见到她了,他觉得痛苦万分,想到他的余生没有了她就可能变得毫无意义,不由得一阵恐惧,万念俱灰。

“真见鬼!

”他想着,站起身,又在房间里踱起步来。

“我这是怎么了?

她身上到底有什么出众的地方?

说实话,又有什么大不了的呢?

那的确有点像是中暑的症状!

然而,现在支配着他的却是一种全新的、不可思议的情感,这是他俩在一起的时候根本没有出现过的情感。

昨天他向她开口时自认为不过是逢场作戏,根本想象不到自己会产生这样的感觉。

他觉得应该让自己解脱出来,他拔腿朝集市方向走去。

集市已经开始散了,一切都显得那么无聊、荒谬。

他又走到大教堂里去,人们正在那里吟唱着,带着一种恪尽了天职的感觉。

后来,他又在一个长满草的庭院里流连了很久。

回到旅馆餐厅,他觉得舒服多了。

他点了冰镇鱼菜汤。

喝了几杯伏特加,他心里却产生了一种感觉:

只要能再和她一起度过一天,哪怕明天让他去死,他也心甘情愿。

“她已经完全让我神魂颠倒了!

”他自言自语着,给自己斟上了第五杯伏特加。

现在该怎么办?

怎样才能摆脱这突如其来的爱情?

他突然一跃而起,向邮局冲去,脑子里已经拟好了电报的措辞:

“我的生命从今至死,永属于你,任你摆布。

”但是,当他来到邮局跟前时,却一下子愣在了那里——他知道她住在哪座城市,知道她有丈夫和一个三岁的女儿,却不知道她的姓名!

昨天,他曾问过她好几次,可她每次都笑着说:

“你何必要知道我的真名实姓呢?

“该去哪儿?

该干什么呢?

街上空无一人。

鹅卵石路面上白茫茫地蒙着一层厚厚的灰尘。

远处,街道随着山丘越升越高,最后和没有一丝云彩的浅灰色天际融为一体。

他耷拉着脑袋,眯缝着眼睛,紧盯着脚下的地面,一路上跌跌撞撞地走回旅馆。

房间已经收拾过了,连她最后的一点痕迹都荡然无存。

他在床上躺了下来,他把双手枕在后脑勺下,两眼直勾勾地盯着前方。

过了一会儿,他咬紧牙关,闭上眼睛,只觉得泪水从眼睑下涌出,顺着脸颊流了下来;

最后,他睡着了。

等他重新睁开眼睛的时候,夕阳已经在窗帘外投下柔和的橘红色余晖。

风已经静了下来,房间里闷热干燥,像在烤炉里一样。

他回想起昨天和今天早上发生的一切,恍若那已是十年前的事了。

他吩咐服务生叫来一辆出租马车,把他的行李拿出去。

马车驶下山坡来到码头的时候,星星灯火中,那游轮正在飞快地向岸边靠过来,而游轮的厨房内也早已灯火通明,香气扑鼻了。

不久,游轮便离开码头向上游驶去,向着今天早上她乘船离去的同一个方向。

在前方很远的天际,一抹夏日的晚霞正在懒懒散散地消失,在晚霞的下方,倒映在微波粼粼的河面上的五颜六色的余晖闪闪发亮,那些光亮不断地飘啊飘啊向后飘去,消散在一片黑暗之中。

中尉坐在甲板上的一个帆布篷下,觉得自己好像老了十年。

（有删节）

5.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是　（　　）

A.小说讲的是一个中尉和一个女人在一次旅途中的邂逅与分离的故事。

这是一个爱情悲剧。

读完小说,凡是渴望永久幸福的读者都会不寒而栗,开始深思关于爱情与理智、爱情与生命的矛盾冲突。

B.与俄罗斯传统现实主义文学一贯的第三人称全知叙事视角不同,该小说采用了第三人称限知叙事视角,中尉与女人的前尘往事和未来生活,都需要读者根据小说人物的言谈举止来想象完成。

C.小说中女人不愿意与中尉继续结伴同行,表明了她的绝情;

中尉对女人的狂热思念,则表现了他的多情。

D.小说结尾“中尉坐在甲板上的一个帆布篷下,觉得自己好像老了十年”,给人一种物是人非,想对心爱的人表白而又无从表白的深深遗憾,增加了小说的悲剧气氛。

E.小说文本在时间空间上、人物情感上,具有独特的首尾对称,前后呼应的环形对称结构特点,体现了作者的匠心。

【解析】选AB。

C项,“表明了她的绝情”错,应该是表明了她的理智。

D项,“物是人非”的说法错,而应是心情沉重。

E项,时间空间上是环形结构,人物情感上不是。

6.小说结尾处的景物描写有什么作用?

请简要分析。

【解析】从“晚霞正在懒懒散散地消失”“倒映在微波粼粼的河面上的五颜六色的余晖闪闪发亮,那些光亮不断地飘啊飘啊向后飘去,消散在一片黑暗之中”这些句子中可以看出美丽的事物正在消失,衬托人物失意痛苦的心情,烘托悲剧气氛,结构上照应小说开头的环境描写“前方是一片漆黑的夜空和星星点点的灯火”。

渲染气氛,推动情节;

烘托人物失意痛苦的心情;

结构首尾照应;

烘托悲剧气氛。

7.请概括女人走后中尉的心情变化。

【解析】从文中的句子“他轻松愉快地用车把她送回了码头”“让他心里觉得空落落的”“他想着她说过的话,泪水夺眶而出”“他觉得痛苦万分,想到他的余生没有了她就可能变得毫无意义,不由得一阵恐惧,万念俱灰”“一切都显得那么无聊、荒谬”“只觉得泪水从眼睑下涌出,顺着脸颊流了下来”“中尉坐在甲板上的一个帆布篷下,觉得自己好像老了十年”中可以判断出中尉的心情变化。

愉快—失落—矛盾—恐惧—痛苦—沉默。

8.小说以“中暑”为题,有何寓意?

【解析】“中暑”是发生在夏天的事情,所以点明故事发生的时间;

“中暑”的表现是发烧,暗示了男女主人公之间产生了爱情,这是从情节方面考虑;

但“中暑”毕竟是一种病,所以男女主人公的爱情是值得人深思的,这一点要从主题方面考虑。

点明故事发生的时间是夏天;

暗示男女主人公坠入爱河;

引发读者对于生命和爱情的思考。

（结合文本简析即可）

【强化提升】

台州模拟）阅读下面的小说,完成1～4题。

灵魂曝光

[美国]马克·

吐温

一座叫赫德莱堡的小镇,这个镇里的人向来以诚实著称,镇里有位德高望重的理查兹先生。

这天一个陌生人背着一只大口袋去他家,把袋子放在地上说:

“请您把它藏好,袋子上系着一张字条,一切都在上面写着。

”说完,陌生人就走了。

理查兹忙解下字条,上面写着:

我以前是一个赌徒,有一次我赌输了钱走投无路,在途经贵镇时,有位好心人给了我二十块钱。

后来我靠那二十块钱在赌场里发了大财。

我现在想报答那个好心人,可我不知道他是谁,我只记得他曾对我说过的一句话,麻烦您用公开登报的方式帮我寻找,谁要是说得出那句话的内容,谁就是我的恩人,袋里的金币就归他所有。

我把那句话的内容写在袋子里的一个信封里,一个月以后的星期五请贵镇的柏杰士牧师在镇公所进行公证。

看完,理查兹脑子里闪过一个念头,但这个念头只在他脑子里一闪而过,最终他还是决定去找本镇报馆的主编柯克斯。

第二天,报纸出来了,整个小镇都轰动了。

这天,邮递员给理查兹夫妇送来一封信。

信上写着:

那个给钱的人是已经去世的固德逊,当时他说的是:

“你不是一个坏人,快去悔过自新吧。

”理查兹夫妇兴奋地紧紧拥抱在一起。

一个月后的星期五终于到了。

一大早,镇公所坐满了人,柏杰士牧师从袋子里拿出那个信封拆开,朗读道:

“那句话是——你不是一个坏人,快去悔过自新吧。

”接着柏杰士告诉大家,他收到十几封信,每封信都写着:

”接着他一封一封开始念信。

这些信里有银行家宾克顿、报馆主编柯克斯、造币厂老板哈克尼斯等,都是镇里赫赫有名的人物。

人们终于明白,原来这是一场贪财的闹剧。

坐在场子里的理查兹夫妇紧张极了,“上帝呀,下一封该轮到我了!

”可是,柏杰士在口袋里摸了半天,说:

“没有信了。

”理查兹夫妇听到这句话愣住了。

柏杰士从钱袋里捧出一把金币看了看,突然惊讶地说:

“上帝,这全是镀黄的铅饼!

这里还有一张字条。

”说着,他展开字条,念道:

赫德莱堡的公民们,其实根本没有什么二十块钱和金币。

有一天我路过你们这里,受到了你们的侮辱。

因此我故意设了这个圈套,让你们镇里最有名望的人都出丑。

柏杰士不由得低下头,说:

“他赢了,他的那袋假金币把我们全镇的人都打败了!

“不,有一个人他没有打败,那就是理查兹先生。

”说话的人话音刚落,赫德莱堡的人一起高叫起来:

“理查兹万岁,万岁理查兹!

”理查兹夫妇得到这样的荣誉后,反而睡不好觉,吃不下饭。

这天,柏杰士托人送来一封信。

理查兹赶忙关上房门,拆开信一看:

那一天我是存心救你,你的信我并没有丢失。

我之所以这么做,是为了报答你曾经挽救过我的名誉。

我是一个知恩必报的人。

柏杰士

……

1.“理查兹脑子里闪过”的“念头”是什么?

为什么这个念头一闪而过?

【解析】根据文章的交代和理查兹的行动判断他此时的心理应该是想吞没金币但又没有实施。

念头:

不去登报寻找“好心人”,自己吞没袋里的金币。

理由:

想到自己是以诚实著称,是德高望重的,这一手法过于低劣。

2.这篇小说情节跌宕,引人入胜。

请就此简要分析。

【解析】“情节跌宕,引人入胜”就是悬念迭出,分析出小说在哪些地方设了悬念即可。

“德高望重”的理查兹收到陌生人的一袋金币和信件,该怎样处理?

这是悬念一;

公证这天,哪个“好心人”能得到这袋金币?

这是悬念二;

柏杰士为什么不宣读理查兹的信?

这是悬念三;

理查兹夫妇保住荣誉后会怎样?

这是悬念四。

而悬念的破解既出人意料,又在情理之中。

这样的情节设置,不但吸引读者的阅读兴趣,而且有助于表达主题。

3.“柏杰士牧师”这一人物在小说中有怎样的作用?

【解析】柏杰士是小说的次要人物,小说次要人物的作用有:

推动故事情节的发展,丰富主要人物形象,揭示主旨,线索等,据此分析本文柏杰士在小说中所起的作用即可。

①推动故事情节的发展。

通过写请柏杰士公证、柏杰士读信和故意隐瞒理查兹的信以及给理查兹写信等内容,使情节不断推进。

②深化小说的主题。

柏杰士作为公证人却并不公正,而且在给理查兹的信中更是表现出虚伪和卑劣,从而从广度上揭露了人性的丑陋。

4.小说具有极强的讽刺性,请自选两例做简要赏析。

【解析】分析出小说中人物的表现名不符实、弄虚作假的地方即可。

①称理查兹为人“诚实”“德高望重”,而其行为却虚伪、卑劣,形成鲜明对比,极具讽刺意味;

②陌生人设置的一个圈套,在一个小镇上演了一场贪财的闹剧,使镇里最有名望的人都出了丑,极其辛辣地讽刺了这些人在金钱面前所表现出来的贪婪和虚伪。