人教部编版学年初二语文下册期末考试模拟试题含答案Word文档下载推荐.docx
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⑤黑暗阴森的奥斯维辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难。
A.④③①⑤② B.③②⑤①④
C.③①⑤②④ D.④⑤①③②
5.填入文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )(2分)
中国自古以来就有重视家风家训的传统。
通过家风家训建设改善村风民风,我区在这方面做了很多探索。
我们深有感触的是,家风家训的确要切合实际,;
,要做好打持久战的准备。
A.要大力宣传本地优秀的家风家训 也要做好经验总结
B.要大力宣传本地优秀的家风家训 也要借鉴外地经验
C.避免千篇一律,流于形式 还要认识到社会风气的改变不是一蹴而就的
D.多向古人学习 还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面的古诗,完成第6~7题。
(每小题2分,共4分)
秋日赴阙题潼关驿楼
唐·
许浑
红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。
残云归太华,疏雨过中条。
树色随关迥,河声入海遥。
帝乡明日到,犹自梦渔樵。
6.下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )(2分)
A.首联诗人勾勒出一幅秋日行旅图,把读者引入一个秋浓似酒、旅况萧瑟的境界。
B.颔联中,残云归岫,意味着天将放晴;
疏雨乍过,给人一种清新之感。
C.颈联中,“河声”后续一“遥”字,刻画出诗人站在高处远望倾听的情态。
D.尾联含蓄地表明了诗人厌弃功名,渴望归隐的心理。
7.下列对诗歌赏析不正确的一项是( )(2分)
A.首联中“红叶晚萧萧”,用写景透露人物一缕缕悲凉的意绪;
“长亭酒一瓢”,用叙事传达出客子旅途况味,用笔干净利落。
B.诗人以“残云归”来点染华山,又以“疏雨过”来烘托中条山,以动衬静,显出盎然的意趣。
C.诗人连用中间两联四句写景,安排得如巨鳌的四足,缺一不可,丝毫没有臃肿杂乱使人生厌之感。
D.这首诗笔力遒劲,工整自然,写景雄浑壮丽。
(二)阅读下面文言短文,完成第8~11题。
(12分)
欧阳铭传
欧阳铭,字日新,泰和人。
以荐除①江都县丞。
兵燹②后,民死徙者十七八。
铭招徕③拊循④,渐次复业。
有继母告子不孝者,呼至案前,委由开譬,母子泣谢去,卒以慈孝称。
尝治廨⑤后隙地,得白金百两,会部符征漆⑥,即市之以输。
迁知临淄。
遇春⑦师过其境,卒入民家取酒,相殴击,一市尽哗。
铭笞而遣之。
卒诉令骂将军,遇春诘之。
曰:
“卒,王师,民亦王民也。
民殴且死,卒不当笞耶?
铭虽愚,何至詈⑧将军?
将军大贤,奈何私一卒,挠⑨国法?
”遇春意解,为责军士以谢。
后大将军徐达至,军士相戒曰:
“是健吏,曾抗常将军者,毋犯也。
”铭为治廉静平恕,暇辄进诸生讲文艺,或单骑行田间,课耕获。
邑大治。
秩满⑩入觐,卒。
(选自《明史》)
【注释】①除:
任命。
②燹(xiǎn):
战火。
③招徕:
招集。
④拊循:
安抚。
⑤廨(xì
):
官署。
⑥部符征漆:
上级下令征收涂漆。
⑦遇春:
即常遇春,将军名。
⑧詈(lì
骂。
⑨挠:
阻绕,违反。
⑩秩满:
任期满。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A.以荐/除江都县丞B.民死徙者/十七八
C.会/部符征漆D.后大将军徐达/至
9.解释文中加点的字。
(3分)
(1)会( )
(2)私( ) (3)谢( )
10.翻译文中画线句子。
(4分)
(1)母子泣谢去,卒以慈孝称。
(2)卒诉令骂将军,遇春诘之。
11.选文中哪些内容表现了欧阳铭关注民生?
(用自己的话概括回答)(3分)
(三)古诗文积累。
(8分)
12.填补下列名句的空白处。
(1)浮云游子意,。
(李白《送友人》)
(2)可怜身上衣正单,。
(白居易《卖炭翁》)
(3)无意苦争春,。
(陆游《卜算子·
咏梅》)
(4)安得广厦千万间,!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5),禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)
(6),鸣之而不能通其意。
(韩愈《马说》)
(7),不必藏于己。
(《大道之行也》)
(8)水击三千里,。
(《北冥有鱼》)
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面文章,完成第13~16题。
(15分)
人可以最大限度地逼近真实
毕淑敏
朋友给我讲过这样一个故事。
他祖父小的时候,很聪明,也很有毅力,学业有成,正欲大展宏图之际,曾祖将他叫了去,拿出一个古匣,对他说,孩子,我有一件心事,终生未了——
早年间,江南有一家富豪,酷爱藏书。
他家有两册古医书,集无数医家心血之大成,为杏林一绝。
富豪视若珍宝,秘不传人。
后来,富豪出门遇险,一位壮士救了他的性命,富豪感恩不尽,欲以斗载的金银相谢。
壮士婉拒:
我不要钱,只想用你的医书救普天下人的性命。
富豪想了半天,说,我可以将医书借给你三天。
壮士得了书后,急如星火地赶回家,请来乡下的诸位学子连夜赶抄医书。
时间紧迫,荧荧灯火下,抄书人急速依样画葫芦地描了下来。
谁知,抄好的医书拿给医家一着,竟是不能用的。
医家以人的性命为本,这种在匆忙之中由外行人抄下的医方,讹脱衍倒之处甚多,且错得离奇,谁敢用它在病人身上做实验呢?
壮士欲再去借来重抄,孰料富豪家失火,所有藏书化为灰烬。
从此这两册抄录的医书,就像鸡肋,一代代流传了下来。
曾祖的话说到这里,目光炯炯地看着祖父。
祖父说,您手里拿的就是这两册书吗?
曾祖说,正是。
祖父说,您是要我把它们校勘出来?
曾祖说,我希望你能穷毕生的精力,让它死而复生,但工程浩大,你这一辈子,是无法同时改正两本书的。
现在,你就从中挑一本吧,留下的那本,只有留待我们的后代子孙了。
济世救人的功用也是一样的,祖父随手点了甲本。
他知道从这一刻起,他就把自己的一生同一方未知的领域,同一个事业,紧紧地连在一起。
祖父没有辜负曾祖的期望,像盲人摸象一般地摸索,册页上临摹不清的药材图谱,他亲自到深山老林一一核查。
无法判定正误的方剂,他采集百草熬药炼成汤,以身试药,几次昏厥在地。
为了一句不知出处的引言,他查阅无数典籍……祖父的一生围绕着这册古医书旋转,从翩翩少年一直变作鬓发如雪。
到了祖父垂垂老矣的时候,他终于将那册古书中的几百处谬误全部订正完了。
人们欢呼雀跃,毕竟从此这本伟大的济世良方可以造福无数百姓了。
但造化弄人,不久,远方发掘了一座古墓,里面埋藏了许多保存完好的古简,其中正有甲书的原件。
人们迫不及待地将祖父校勘过的甲书和原件相比较,结果同古简完全吻合,祖父用毕生的精力,创造了一个奇迹。
但这个奇迹,又在瞬忽之间烟消灰灭,毫无价值。
古墓里出土了乙医书的真书吗?
我问。
没有。
朋友答。
我叹息说,如果祖父当初选择了乙书,结果就完全不一样了啊。
朋友说,我也问过他这个问题。
祖父说,对我来讲,甲书乙书是一样的。
我用一生的时间说明了一个道理,人只要全力以赴地钻研某个问题,就有可能最大限度地逼近它的真实,这已经足够。
(选自《毕淑敏散文集》)
13.本文情节一波三折,请认真梳理后将下面空缺的情节用四字短语补充完整。
14.文中画横线句子中加点词富有深意,请联系上下文加以品析。
15.祖父是怎样一个人?
请结合文中相关内容分析并归纳。
16.阅读下面“链接材料”,并结合上文内容,谈谈你对“人只要全力以赴地钻研某个问题,就有可能最大限度地逼近它的真实”这句话的理解。
【链接材料】袁隆平从事杂交水稻研究已经半个世纪了,不畏艰难,甘于奉献,呕心沥血,苦苦追求,使中国水稻亩产从1964年的200公斤增长到2018年的1065.3公斤,为解决中国人民的吃饭问题做出了重大贡献。
先生的杰出成就不仅属于中国,而且影响世界。
(新华网评)
(二)阅读下面文章,完成第17~20题。
器成还须久为功
①2018年9月19日,故宫博物院南大库的家居馆对外开放,许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。
紫檀虽美,但它“五年一年轮,千年孕一木”,成材实属不易。
“十年树木,百年树人”,树木与树人往往类比,因为正像树木成材一样,年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。
④对速度的追求应鼓励,但对速成应怀有警惕之心。
事物发展自有其规律,人才成长也有其过程,一旦超出科学的界限,所谓的速成只会营造海市蜃楼般的幻影。
创业风口光景无限,但若缺乏优质产品,竞争过后只会留下一片狼藉;
高薪职业令人羡慕,假如核心能力缺位,终非长久之策。
有人向往钢琴演奏的古典优雅,可练习枯燥,每个指法要经过千百次重复方能形成记忆;
有人向往芭蕾舞者的风度翩翩,可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。
由此看来,所谓的短期速成钢琴特长生无非是商业招数,轻信这些并不会等来奇迹发生。
⑤速成背后,是偷懒、投机心态在作祟。
从自身角度出发,心不能沉、气不能静,浮于表面不下苦功夫,想钻空子不坐冷板凳,都会导致自我管理缺失缺位,信心发生动摇。
现代社会选择自然是更多样了,实现选择的资源也更为丰富,从这个角度讲,所谓速成有一定市场。
但看树知人,但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。
目光游移、辗转腾挪倒不如一门深入、攀登高峰。
⑥“10年法则”认为,每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练;
“1万小时定律”指出,从平凡到超凡的跨越,需要经历一万个小时的稳扎稳打。
著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”,但“左手要长在琴上,右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出?
⑦器成还须久为功,卓越从来都不是速成的,持之以恒才是关键。
季羡林先生曾描述他在北大种莲的经历,几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄,终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”,绽放出“红艳耀目的荷花”。
⑧愿年轻人都能做一池“季荷”,生生不息,静待花开。
17.本文的中心论点是什么?
18.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是哪一项,为什么?
( )(4分)
A.第③段中加点的“窠臼”一词,本来指现成的格式,文中指急于求成的潮流。
B.第②段列举种种违反常识的现象,承接第①段内容,开启下文具体论述。
C.“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”出自《荀子》,这句话可作为论据放在第⑥段的开头,也可放在第⑤结尾,作为本段的小结。
D.本文思路清晰,结构严谨。
开头即提出论点,中间先从反面再从正面进行论述,最后再次强调论点,并举季羡林描述种莲经历为例予以强化。
19.文章开头写故宫博物院的宫廷紫檀家具有什么作用?
20.请简析第④段的论证思路。
四、综合性学习与写作(56分)
21.阅读下面三则材料,写一段文字,表达自己身为江西人的自豪之情。
(6分)
要求:
①语段要包含几则材料的内容要点;
②至少使用一种修辞手法;
③150字左右。
材料一 江西省的地形地貌以丘陵、山地为主,盆地、谷地广布。
全境有大小河流2400余条,赣江、抚河、信江、修河、饶河为江西五大河流;
鄱阳湖是中国第一大淡水湖。
江西共有5处世界遗产、6处国家遗产、3个世界地质公园、10个5A级景区、106个4A级景区。
材料二 江西省粮食作物以水稻为主,其次为小麦。
还盛产油菜、棉花、茶叶等。
茶叶多产于北部山地,“庐山云雾”“宁红”“婺绿”均为茶中名品。
主要工业为有色冶金、煤炭、钢铁、机械制造、化肥等。
景德镇的瓷器历史悠久,驰名中外。
材料三 江西红色文化闻名中外,井冈山是中国革命的摇篮,南昌是中国人民解放军的诞生地,瑞金是苏维埃中央政府成立的地方,安源是中国工人运动的策源地。
22.写作。
(50分)
题目:
爱,伴我成长
写一篇不少于600字的有真情实感的文章。
【例文】
爱,是支撑牵牛花不断向上攀爬的篱笆;
爱,是鱼儿对水的养育之恩的报答;
爱,是老祖母微笑起来的半颗牙。
“谁言寸草心”是一种爱,“孟母三迁”是一种爱。
爱,充满芬芳;
爱,伴我成长。
听大人们说,在我出生的时候,第一眼见到的,就是白发苍苍的太祖母。
瘦弱的她颤巍巍地抱起白白胖胖的我,咧开只剩半颗牙的嘴,笑得如灿烂的菊花。
在我粉嫩的牙床上冒出“一点白”时,太祖母生命中那最后半颗牙扎在馒头上,被嫌脏的大人们扔进了垃圾桶。
她轻轻翻开我的嘴唇,看着那颗小牙,不禁想起了还是小孩时的“大人们”那牙床上的“一点白”……
在我摇摇晃晃地学走路时,太祖母因扶着我而不小心闪了腰。
她却依然为我洗尿布,换衣服,有时会因我半夜啼哭而整宿整宿睡不着觉。
她,在我一天天发芽中,一天天枯萎。
我会说的第一个字,不是“妈”,不是“爸”,而是“太”。
每次,我冲着太祖母撒娇地喊“太”,她就会立即放下手中的活,抱起我,亲亲我的小脸蛋,然后,充满爱怜地望着我,那慈爱的目光,让小小的我感受到无比的温暖和心安……
可是有一天,当我从学校蹦蹦跳跳地回家,家中,却没有了她忙碌的身影。
原来,在她完成了“带孩子”的任务后,又回到了她心心念念的乡下。
我号啕大哭,想起太祖母那亲切的脸庞、温暖的臂弯、好听的故事、可口的饭菜……于是要求大人们每个星期带我回一次乡下。
每次回家,我都要在那儿赖着不走,紧抱着太祖母,闻着她身上的味道,安然入睡。
随着学业越发繁重,学习负担越来越重,去太祖母家的次数越来越少。
空闲时,我只会偶尔因太祖母寄来的糖糕、饼子,或是一小袋花生米,一朵已经枯萎的野花而想起她。
可随着时间的流逝,我接触到了越来越多的人,太祖母在我的记忆中渐渐模糊……
太祖母去世的消息传入我耳中时,我才体会到真正的“晴天霹雳”。
那些记忆碎片依稀拼凑着一个空巢老人像无法飞翔的老鸟般翘首遥望远方的小鸟的画面。
那些伴我成长的爱如潮水般涌来,让我后悔和愧疚。
我是多么难过啊!
别让等待,成为遗憾。
珍惜伴你成长的爱!
答案:
1.A
2.C
3.D
4.C
5.C
6.D
7.B
8.D
9.
(1)适逢
(2)偏爱(3)道歉,谢罪
10.
(1)母子流着泪辞别,最终以母慈子孝而闻名。
(2)士兵向常遇春称欧阳铭辱骂将军,常遇春诘问欧阳铭。
(3)①遭战火后及时招集安抚百姓,并恢复生产,注重休养生息;
②不畏强权,维护百姓利益;
③注重教化民众;
④一个人走进田间地头考察督促耕作情况。
(答出3点即可)
12.
(1)落日故人情
(2)心忧炭贱愿天寒
(3)一任群芳妒
(4)大庇天下寒士俱欢颜
(5)曲径通幽处
(6)食之不能尽其材
(7)货恶其弃于地也
(8)抟扶摇而上者九万里
13.1.请人抄写2.曾祖传书3.祖父校书
14.“目光炯炯”的意思是“两眼明亮有神”,通过神态描写,生动传神地写出了曾祖父对祖父校勘医书的期待和信任,也饱含了曾祖父对祖父的鼓励之情,同时,也写出了祖父后来辛苦校勘医书的原因和动力。
15.祖父是一个有着执着的信念、顽强的毅力、求真务实的态度、不计得失名利精神的人。
首先,从文章的开头就直接交代了“祖父小的时候,很聪明,也很有毅力,学业有成”;
之后,接受了曾祖父交给他的校勘医书的任务后,“祖父的一生围绕着这册古医书旋转,从翩翩少年一直变作鬓发如雪”,对于“册页上临摹不清的药材图谱,他亲自到深山老林一一核查。
为了一句不知出处的引言,他查阅无数典籍……”可以看出祖父是一个有执着的信念、顽强的毅力、求真务实的态度、勇于尝试的人;
从“祖父说,对我来讲,甲书乙书是一样的。
我用一生的时间说明了一个道理,人只要全力以赴地钻研某个问题,就有可能最大限度地逼近它的真实,这已经足够”又可以看出祖父是一个“不计个人名利得失”的人。
16.“人只要全力以赴地钻研某个问题,就有可能最大限度地逼近它的真实。
”告诉我们学习、工作都应该有着明确的目标,倾尽全力投入到其中去,那么我们每前进一步就向成功靠近了一步,坚持到最后,我们收获的就是胜利。
袁隆平多少年来如一日,不畏艰难,孜孜以求,最终有了成果,为解决中国人民的吃饭问题做出了重大贡献,正说明了这一点。
17.器成还须久为功。
18.C第⑤段论述的是“速成背后,是偷懒、投机心态在作祟”,是从反面论述。
第⑥段全是事实论据,是从正面论述勤学苦练、持之以恒的道理。
所以“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”只能用于第⑥段的开头,作为观点句引领语段的其他内容。
19.①引出“年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华”这个中心论点;
②可以激发读者的阅读兴趣;
③还可以作为事实论据来证明中心论点。
20.首先,提出应对速成怀警惕之心的分论点;
接着,从反面讲道理,指出事物发展有规律、人才成长有过程,追求速成不会成功;
然后列举创业、追求高薪职业的例子作为论据,从反面论证分论点;
最后,以钢琴的优雅指法和芭蕾舞的完美舞姿皆来自长久练习为例,从正面论证分论点。
21.示例:
说到中国第一大淡水湖鄱阳湖,驰名中外的景德镇瓷器和代代相传的井冈山精神,你会想到哪里呢?
没错,就是江西!
无限的自然风光是红西美丽的外衣,丰富的文化遗产是江西深厚的底蕴,富饶的物产资源是江西赖以发展的基础,代代相传的红色精神是江西挺拔的脊梁,这就是生我养我并让我引以为豪的地方——我的故乡江西!
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