四3班家长会发言稿Word格式文档下载.docx
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这里有我们敬爱的老师,
这里有我们亲爱的同学!
我们在这里快乐的生活!
在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!
在这里,我们像花儿一样,尽情开放!
阳光普照着我们!
雨露滋润着我们!
我们有我们的理想!
我们是快乐的天使!
合:
我们感谢您,爸爸妈妈
因为这一切都是你们给我们的
对于你们的到来
我们热烈欢迎!
下面让我们用热烈的掌声欢迎学生代表肖慧滢发言。
二、学生代表发言
尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:
大家,上午好!
我叫肖慧滢。
首先,请允许我代表四(3)班的全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我班的开放日,单从这点就可以看出你们对我们的关心和对我校工作的支持。
召开这次开放日的目的是为了进一步加强学校与家庭的交流,更清楚的了解我们在校及在家的情况,以便我们的老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到对我们的教育管理中来。
我们四(3)班是个优秀的班集体,这是全校老师和同学有目共睹的。
我们都为四(3)班骄傲,为能待在这样优秀的班集体而自豪,我们同时也请爸爸妈妈放心,我们喜欢我们的班级,喜欢我们的公学,我们要在这里茁壮成长,翱翔长空。
转眼间,这个学期已过了一半了,面对含辛茹苦把我们养大的爸爸与妈妈,我们懂得了母爱如水、父爱如山的伟大,我们也许曾经调皮过,曾经惹你们生气过,但现在,我们在公学,在老师的教育下懂得了“可怜天下父母心”的正真含义。
于是,我们要努力拼搏,冲向终点,让生命绽放光彩,让人生充满激情!
为了你们能更好、更全面的了解我班的现状,下面有请我们班的郑驰作班级介绍。
三、介绍班级基本情况
我叫郑驰。
下面就由我把班级情况做简要介绍,希望大家能更多地了解我们在学校的情况。
四(3)班是由30个团结友爱的兄弟姐妹组成,这个班有30张活泼可爱的笑脸,就像30颗闪着金光的小星星,点缀在石岩公学的上空。
全班同学在班主任李老师和各科任老师的关爱下,健康、快乐地成长着。
我们的班集体是温馨的。
她就像一个家,在这个大家庭里,我们互相学习、相互促进,积极参加校内外举办的各项活动,在班级中形成了良好的学习氛围。
我们热爱集体,热爱学习,同学之间相互关心。
上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”。
课间,我们一起做游戏、聊天,情同手足。
当有同学遇到困难时,我们个个都是热心人,当同学们取得成功时,我们会送出掌声。
别看我们小,我们爱班级,有较强的集体荣誉感。
下面请看我们平时在学校的生活片段(播放学生在校的学习、课间、师生和谐的幻灯片,根据幻灯片提示作简单解说)我的介绍到此结束,谢谢大家。
(等掌声结束)
下面让我们以热烈的掌声欢迎我班廖卓凡作班级管理特色介绍。
四、介绍本校和班级管理特色
大家好,我是廖卓凡。
今天,我将向大家介绍的是班级管理的另一个方面——民主。
我们的班集体是民主的。
在这个班上,我们都是班级的主人,开学初我们通过竞选班干部,组建了一个团结和谐的班委会,并按着“人人都是管理者,人人都是被管理者”的原则,实行加法管理,以赏识教育为主,目的在于提高同学们的积极性和自信心。
本学期,在班主任李老师的带领下,我班实施了特色管理,打破以前班干部的常规设置,设立了各级各类专项督察,让全体同学都参与了班级管理,提高了同学们的积极性,比如课间督察、练字督察、卫生督察、路队督察、广播操督察、午休督察、课前准备督察、图书督察、文明督察、眼保健操督察、矛盾协调督察、坐姿督察、作业督察等等,这样既扩大了管理面,又管到了细处,对整个班级的发展起了很大的帮助。
来,让我们看看这些优秀的督察,让我们用热烈的掌声给他们肯定与支持。
(幻灯播放班干部和各类督察照片,根据幻灯提示作解说)“43是我家,大家都爱她”,相信我们,我们会在以后的班级管理中成长,更加出色。
如果你们相信我们,就请你们给我们一点掌声,谢谢!
我的介绍到此为止,下面有请黄菁琳同学把我班的学习情况向各位家长汇报,掌声有请!
五、介绍学习情况
大家好!
我是黄菁琳。
下面就由我代表学习委员向大家介绍我班的学习情况。
半学期以来,我们不仅重视了自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。
通过老师和同学们的共同努力,我班各科成绩有了较大的进步,尤其是语文学科,已由原来的第四上升至第一,成绩进步很大,班级总评已进入年级前列,同学们的学习兴趣也越来越高,学风越来越浓厚。
这一切都和同学们的好学努力分不开。
上课时,大家认真对待,专心致志的听讲,发言积极,争当学习小标兵。
每到下课,老师周围总会有一些好学的同学,他们与老师聊天,和谐了师生的关系,把老师当作我们的长辈和朋友,与老师谈论学习,在快乐的氛围下掌握更多的知识。
写作业练习也毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业。
同学们在学习中也常常互帮互助,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短。
我们在学校,也积极参加各类活动,为我们的学习添砖加瓦。
尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,为了让你们能对我们的在校学习情况有更深的了解,下面请观看幻灯片《我快乐,我学习》(播放学生在校学习的幻灯片,根据幻灯片提示作简单解说)
(幻灯解说词:
在学习方面,书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:
曹骏逸、高志萍、陆映彤、田琬琪、吴卓雅、肖慧滢、叶启当、张羽柔、郑驰、高雅雯、张逸伦。
)
上课发言最积极的有:
曹骏逸、何日鑫、黄菁琳、廖卓凡、林弘、林闽粤、陆映彤、罗凯威、吴卓雅、肖慧滢、徐达琳、叶启当、张晶、张羽柔、郑驰、祝烨、洪卓伟、卿高材、陈桂钬、高雅雯、张逸伦、陈炜炜。
成绩较为稳定的有:
曹骏逸、黄菁琳、林闽粤、陆映彤、田琬琪、吴卓雅、肖慧滢、叶启当、张晶、张羽柔、郑驰、陈桂钬、高雅雯、张逸伦、陈炜炜。
进步最大的有:
曹骏逸、高志萍、何日鑫、廖卓凡、林弘、罗凯威、石佳天徐达琳、叶景熙、陈冠宇、祝烨、洪卓伟、卿高材、陈乐衡、陈顼汶、冯钰捷。
有付出就会有收获,我们坚信在公学,在四(3)班在老师的引领下我们会学得更好,谢谢大家,我的介绍完毕!
下面洪卓伟介绍我们在学校的生活情况,掌声有请!
六、介绍学校生活
我是洪卓伟,现在就由我向各位家长介绍我们在学校的生活情况。
我们学校共有师生6千余人,老师和我们都是同在一个餐厅吃饭,饭菜注重的是质量与营养,由于人太多,有时无法照顾到所有同学的口味,所以学校特意采用大家都喜欢的本地口味,不断地变换菜肴的品种和花样,力求我们能在这里吃好,不让爸爸妈妈担心。
每次午餐的时候,李老师就像我们的爸爸妈妈,总是对我们细心照顾,我班的曹俊逸有些贪玩,有时会只顾玩而应付吃饭,随随便便吃几口就算了,老师发现后就经常督促他好好吃饭,一直到他把饭菜吃完为止。
老师对我们都很关心,经常在天气变冷的时候提醒我们多穿衣,我们生病的时候及时带我们到校医务室就医。
课间也不用担心,会有老师不间断的巡逻,发现问题及时处理,保障我们的安全。
为了让各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的生活了解的更加了解,下面请看幻灯片《我们的生活》(播放学生在校学习的幻灯片,根据幻灯片提示作简单解说)
我的介绍到此结束,谢谢大家!
(等掌声结束)下面有请高雅文同学介绍本学期我班学习和管理的其他细节,掌声献给他们!
七、介绍学习和管理的其他细节
(1)
亲爱的叔叔阿姨:
大家好,我是高雅文。
岁月悠悠,一眨眼我们就上了四年级,各位叔叔阿姨都知道我们所在的学校是贵族学校。
既然是在贵族学校,我们除了学习好之外,还有一个重要的因素才能体现我们是“贵人”!
在贵族学校就应该有高贵的气质。
那些明星们真的是五官长的漂亮吗?
不是,而是他们高贵的气质衬托出了他们精致的五官。
我们的老师也非常注重气质的培养。
叔叔阿姨们,我们每天下午都有20分钟的练字时间,而我们练字时每人都会头顶一块眼镜,或者一块小毛巾。
因为我们要保持正确的姿势才可以不让布掉下来,正确的姿势当让是我们提高气质。
平时我们走路时,老师总是时不时的提醒一句:
“抬起头,把胸挺起来!
要有气质!
”老是这样提醒到现在,各位同学走路时,都会昂首挺胸,几乎不用让老师提醒了。
我相信在老师的帮助下,我们将会变成有高贵气质的人。
我的发言到此结束,下面有请林闽粤同学发言。
八、介绍学习和管理的其他细节
(2)
大家好,我是林闽粤。
每天下午以来便是练字时间,这已经成为了我们习以为常的事情。
还没到四年级时,我们不怎么重视练字可,在练字可是特别散漫,我们班很多人经常把练字当作一种任务,常常是一节课下来就已经写了三四页,写的字却一个比一个难看。
升到六年级,我们的班主任李老师非常重视练字课,不停的提醒我们坐姿要端正,腿要放好,眼睛不要离本子太近,他为了让我们坐姿端正,还叫我们每一个人都带一个手帕,等我们买好后,他就叫我们怎么用:
把手帕叠成一个正方形,再把它放在头上,不去动它,然后去练字。
如果手帕掉了了,就说明你坐姿有问题,必须马上纠正。
我们刚开始都十分厌烦,但渐渐地都习惯了。
李老师如果发现有人练字练得太快,而字又很丑,他就会提醒那些“赶任务”的人,甚至有时候还为这件小事对他进行教育,李老师是多么重视我们再在练字课上的问题啊!
经过李老师半个学期的细心指导,我们班练字课时的不良习惯全部一扫而光,同学们的字也一个比一个好了,李老师让我们认识到字如其人。
李老师教会我们自觉练好字。
接下来半个学期,我们一定会在李老师的指导下练好字的。
我的发言到此结束,下面有请吴卓雅同学发言。
九、介绍学习和管理的其他细节(3)
大家好,我是吴卓雅。
李老师与李叔叔给我们留下的印象是值得尊敬,值得崇拜的。
但两者相比,我们更喜欢叫他李叔叔。
和李叔叔在一起,我们有过许多前所未有的体验,例如:
上课,叫他李老师,下课,叫他李叔叔。
他说,我们在学校时学习上有压力,在学校他就相当于是我们的爸爸。
他又怕有的同学叫他爸爸而害羞,于是李老师就让我们亲切地叫他叔叔,这样既能让同学们放松身心与老师亲近,又像在家里一样。
课堂上的李老师,他神情严肃,让我们的心思从千里之外回到课堂上来。
讲台上,他英姿飒爽,幽默风趣,讲课的内容丰富多彩,我们最爱上他的课。
课后的李叔叔,他幽默风趣,亲自参与我们的游戏中来,脸上还不忘挂起一个笑脸。
在课间,我们能听见他亲热地叫同学们的名字:
“伟伟、小雅、小柔、小天、小叶子、志萍、小星星!
”等等等等,他经常跟我们一起跳绳、踢毽子、老鹰捉小鸡、做游戏,有时还跟我们开开玩笑、讲讲笑话。
我爱我们的李老师,更爱我们的李叔叔!
我的发言到此结束,下面有请曹骏逸同学发言。
十、介绍学习和管理的其他细节(3)
大家好,我是曹骏逸。
在这充满欢声笑语的日子里,老师的教导我们都铭记在心,我清楚的记得那天黑板上的两个字—人脉。
人脉会使你终生。
人脉用处何在?
在平时生活中,人脉给你带快乐,即使困难驾到,你的人脉也会帮你一扫而空。
长大走出社会,人脉的用处那就无穷无尽了。
老师教会我们如何建好人脉:
1.不要讨厌别人。
2.不要让别人讨厌。
3.比比谁的人脉多。
我们班的徐达淋就是全班公认的人脉王。
李老师还告诉我们:
“一个人永远靠自己一个人花100%的力量,而要靠100个人花每个人1%的力量。
”他总是提醒我们要注意人脉关系的建立,为我们的将来打下基础。
除此之外,李老师还告诉我们要有情商、要有一个健康的心理、要懂得感恩、做事要用智慧、要学会独立等等。
我们要感谢李老师,感谢他教会我们太多知识,更感谢他教会我们如何建立人脉关系。
朋友就是财富,而财富就在身边。
我的发言到此结束,下面有请石佳天同学发言。
十一、介绍学习和管理的其他细节(4)
大家好,我是石佳天。
走进校园,迎接我们的是一个精神抖擞的“男班妈”。
这“男班妈”,就是我们的李老师。
这位老师,他有着别的老师没有的独特。
他的独特在他重点培养我们的能力。
他对我们班干部的管理能力很重视。
还记得上次去上体育课,路队很乱。
李老师看到后,立即对路队长进行培训,叫他怎样去管好路队,告诉他管好的方法,以及班干部应尽的职责……正因为这样,我们的路队从此以后都很好了。
其实在这位“男班妈”还没来之前,班上的事情都是老师来管,班干部也只是一个摆设,有名无定。
可是自从“男班妈”来了以后,班级变得焕然一新,在没有老师的情况下,同学们也能听话了。
也许,这就是我们的“男班妈”的独特吧!
从他身上,我们学会了该怎么做事,怎样管理。
我的发言到此结束,下面有请叶启当同学发言。
十二、亲子朗诵展示
亲爱的叔叔、阿姨,同学们:
你们好!
我叫叶启当,学校和老师已经为我们创建了和谐、温馨的学习、进步的家园,但我们的成长更离不开你们的辛勤哺育。
为了让我们能够学得更好、飞得更高,下面有我依据我班的情况,向各位家长推荐助我们腾飞的好方法――亲子阅读。
一本色彩鲜艳的图画书,一个优美动听的故事,当我们偎依在您的身边一起阅读泛着香味的书籍,享受着您读的那一个个经典的儿童文学作品;
享受着读书时的那种亲情,这美好的情景会一直珍藏在我们心中……
与我们共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让你们和我们一起学习,一同成长。
寓教于乐,给我们带来智慧、信心和勇气。
吉姆.崔利斯曾经说过这么一句话:
“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝或一柜柜黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈!
”亲爱的叔叔、阿姨们,不要以为只要给我们买好多好的东西就能换来自己孩子的好成绩,这样地溺爱我们,只会让我们与你们之间有更多更多的代沟。
在这里,我代表所有的同学,向叔叔阿姨发出倡议:
和我们一起在书海丛林中遨游,让我们在亲子阅读中增长知识,享受融融的乐趣,在阅读中感受成长的快乐吧!
请您每天利用30分钟时间与我们一同阅读一本书籍;
每周陪我们逛一次书店,购买一本有益于成长和学习的书籍。
亲子阅读,让你们伴着我们,大手牵着小手,一起打开书本,一起走进知识的奇幻世界吧!
我的发言到此结束,下面有请同学和作亲子阅读展示。
十三、“教子有方”发言
大家好,我叫陆映彤。
哪个爸爸妈妈不想自己的孩子成才?
我们虽然取得了进步,但我们也还是有许多不足。
为了我们的发展,我真心的希望各位家长能配合学校多费点心思,帮我们改正不足。
在这里我提几点建议:
1、多培养我们专心致志的好习惯。
你们要严格要求并经常提醒我们在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
回到家时要给我们创造一个适合的学习环境,让我们放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。
2、要求我们无论做什么事情都要认真细致。
你们要督促我们的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。
为使我们养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求我们养成检查作业的习惯。
3、把读书活动继续坚持下去,在家里营造良好的读书环境,鼓励我们多读好书,坚持每周与我们进行亲切交流,和我们谈谈学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,多鼓励我们。
4、经常与我们的老师取得联系,与老师密切配合。
及时通过老师了解我们每月在校的学习、纪律等情况。
有特殊情况仍可通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
为了我们的健康成长,为了我们美好的理想,让我们与你们、与老师共同努力。
我们也将会用我们踏实的足印,去放飞我们最终的理想与希望。
愿我们能蓬勃向上,全面发展,学有所成,长大了好好报答你们。
我的发言到此结束,下面有请家长作“教子有方”发言。
十四、A;
父爱如山,他沉默无语;
母爱似海,无时无刻不在包容着你……无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;
有一种爱,他让你肆意索取、享用,却不要你任何的回报……请听故事《苹果树》。
卿高材
十五、B;
故事中的那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像故事那个小男孩。
小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。
而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。
而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。
虽然如此,他们在心中,却是不断地说着:
“希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。
”当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息。
他们都无怨无悔,而且不求回报。
真是可怜“天下父母心”啊。
(播放FLASH)罗凯威
十六、A;
父爱如山,他沉默无语,却总是你厚实的依靠。
拥有父爱,我们的身躯不再动摇。
接下来我们一起欣赏短片《如此父爱》;
十七B;
在我们的一生中,父母的关心和爱护是最博大无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:
父母为我们的成长熬过了多少的不眠之夜;
父母为我们读书的学费花费了多少的心血。
感恩;
我们的生活更加充实,下面请看一个动人的事迹:
《母爱》
十八、A:
在我们的一生中,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:
吮着母亲的乳汁离开襁褓;
揪着父母的心迈出了人生的第一步;
在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。
父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;
父母为我们的读书的学费花去多少心血。
感恩,我们的生活更加充实,让我们的心灵更加洁净,让世界变得更加美丽,让我们拥有爱心。
让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!
请倾听发自我们内心的表白《感恩父母》
感恩父母
1:
落叶/在空中盘旋,谱写一曲/感人的乐章,那是树叶/对大地的感恩;
2:
白云/在天上飘荡,绘画一幅/动人的画面,那是白云/对蓝天的感恩;
我们/沐浴着父爱的阳光/长大;
我们/滋润着母亲的真情/成长;
今天,就让我们/用自己的心声,感恩我们/亲爱的父母;
是他们/让我们/体验了生命;
是他们/让我们/茁壮地成长;
父爱/是天下/最广阔、最博大、最真诚的爱;
母爱/是人间/最圣洁、最崇高、最无私的爱;
父爱/是灿烂的阳光,炽热而光明。
他能/消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。
他以/博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
母爱/是盎然的绿地,芳菲而宜人。
她使/空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。
她以/宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
父爱/是一条/长长的道路,宽阔/而深远。
无论/你走到哪里,他都/伴你延伸、畅游。
那/悠悠的牵挂,那/谆谆的叮咛,为你/指点迷津,保你/一路走好。
母爱/是一池/明澈的山泉,洁净/而碧澈。
无论/你身在何方,她都/陪你漂流、闯荡。
那浓浓的思念,那/丝丝的真情、让你/魂牵梦绕,护你/一生平安。
父爱/是一座/高高的山。
无论/你有多大困难,他总/是依靠的屏障。
那/伟岸的身躯,能/遮风挡雨,令你心安神怡。
母爱/是一泓/深深的潭。
无论/你有多少苦恼,她/总是默默的倾听。
那/宽广的胸襟,可/容纳百川,让你/幸福久远。
父爱/是永恒的,不管风雨/如何肆虐,他总是/完美无损、永不褪色;
母爱/是质朴的,不管冰霜/怎样打磨,她总是/心清如水、原汁原味;
父爱/是执著的,不管命运/如何苦涩,他总是/掏心吐哺、从不打折。
母爱/是坚强的,不管生活/多么困苦,她总是/默默承受、决不退缩。
父爱/像一轮/永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;
母爱/如一盏/长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;
父爱/崇高伟大,他/刚中有柔。
当你/学习在深夜时,父爱/是暖暖的热茶;
当你/离家远行时,父爱是无声的牵挂;
母爱/深明大义、她/柔中有刚。
当你/啼哭于襁褓时,母爱/是温馨的怀抱,当你/呀呀学语时,母爱是耐心的教导;
齐:
父母的爱/是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;
留给了清晨,留给了黄昏;
父母的爱/没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、
父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
愿天下父母,别忘了/留一份爱/给自己。
愿天下儿女,别忘了/回报父母/一缕浓浓的芳馨。
让我们/真诚地祝愿/天下父母:
健康/快乐!
八、结束语
A总有一种恩情让我们感动
B总有一种生活令我们向往
A总有一种力量让我们奋进
B总有一种精神令我们昂扬。
A尊敬的各位家长
B敬爱的老师,亲爱的同学们
A今日花似海
B今日歌如潮
A今日是歌舞的海洋
B今日是我们的盛会
A让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟人生的真谛
B用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来
A我们深知我们的表演还很幼稚
B但在您看来却一定很精彩很精彩
A透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神
B我们感觉到了您内心深处的那份喜悦
A敬爱的老师,亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
B让我们心与心相连
A让我们手与手相牵
B希望这次家长会成为我们沟通的桥梁
合愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!
深圳市石岩公学小学部四(3)班家长会到此结束,谢谢!
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