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①生产腐殖质;
②生产新的食物,如果酒、泡菜等;
③生产药品和生物塑料。
细菌的过:
有的细菌会致病。
4、用哪些方法可以减少致病细菌的传播?
①捂住鼻子打喷嚏;
②用热水冲洗筷子;
③勤用肥皂洗手;
④注射疫苗。
三、实验
实验名称:
自制酸奶
实验材料:
牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
实验过程:
①在鲜牛奶里加入1-2勺白糖,煮开几分钟;
②待牛奶冷却到35-40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀;
③再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子;
④保温5-6小时,酸奶就做成了。
实验现象:
牛奶变成了稠稠的酸奶。
实验结论:
乳酸菌使牛奶发酵成酸奶。
3、馒头发霉了
1、在动植物的体内体表和人体内都可以找到(霉)。
2、食物发霉与(温度)和(湿度)有关,在(温暖)、(潮湿)的条件下容易发霉。
3、英国细菌学家(弗莱明)发现(青霉素)。
4、(抗生素)可以有效治疗因(细菌)导致的疾病。
1、怎样防止食物和其他物品发霉?
①真空包装;
②放干燥剂;
③低温保存;
④太阳曝晒。
2、霉的功与过是什么?
①功:
人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等;
②过:
霉菌会造成食物和其他物品的变质;
有的霉菌还会危害人的健康,引起动植物病变。
三、馒头发霉的对比实验。
研究问题:
在什么条件下馒头容易发霉
假设:
馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉
湿馒头、干馒头、塑料袋、暖气片等
实验步骤:
①把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上;
②把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。
5天后观察它们。
湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。
馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。
4、搭建生命体的“积木”
一、填空题
1、构成我们生物体的(积木)叫(细胞)。
细胞是构成生物体的(基本单位)。
2、大多数的细胞都非常小,要借助(显微镜)才能看清,但个别细胞却很大,如鸡蛋中的(蛋黄)。
细胞有不同的(形状)、(大小)、(功能)。
3、英国物理学家、天文学家(胡克)是最早观察到细胞的科学家之一,它用自制的(显微镜)观察到软木薄片上有许多小孔,并命名为(细胞)。
伤口化脓是怎么回事?
当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战,在消灭入侵者时,白细胞会有很大的伤亡,脓就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
第二单元
1、地球的形状
1、2003年10月15日到16日,我国宇航员(杨利伟)乘坐(神舟5号)飞船在太空中绕地球飞行了(14)圈。
2、(麦哲伦)的航行是人类第一次成功的环球航行,他验证了一个伟大的猜想(地球是球形的)。
3、1957年,(苏联)发射了第一颗人造地球卫星。
1961年,苏联宇航员(尤里·
加加林)搭乘(“东方红1号”)飞船在太空绕地球飞行,这是人类第一次在遥远的太空观察到地球。
4、第一个环球航行,证明地球是球形的人是(麦哲伦);
人类第一次在太空观察到地球的人是(尤里·
加加林);
第一个在月球上拍摄地球照片的是(美国人);
中国第一艘载人飞船是(“神舟5号”);
中国第一个登上太空的宇航员是(杨利伟)。
二、简答题
站在大地上,什么现象能证明大地是球形的?
人们站在海岸边看远处的航船,发现总是先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;
出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
2、地球的表面
一、填空
1、在绘制地图时,我们一般用(蓝色)表示水,用(绿色)表示耕地、平原和森林,用(黄色)表示山地和沙漠,用(白色)表示冰川。
2、地形是指陆地地表各种各样的形态,通常人们把地形分为(平原)、(高原)(山地)、(盆地)和(丘陵)五种基本形态。
地球表面有哪些形态?
地球表面的形态有平原、高原、山地、盆地、丘陵、海洋、沙漠、岛屿、峡谷。
3、地球的内部
1、科学家从(火山)、(地热)、(地震)等方面收集地球内部的信息。
2、目前为止,人类钻孔的深度只能够达到(14千米)。
3、科学家通过(地震)和(核试验)产生的地震波来猜测地球内部的秘密。
地震波在坚硬的岩石中传播较(快),在较软的岩石中传播较(慢)。
4、地球是由(地壳)、(地幔)、(地核)三部分组成。
5、(地震)现象说明了地壳是运动的,(核试验)是人为的。
科学家可以从地震、地热、火山喷发中获取地球内部的哪些信息?
①通过地震,科学家们知道地球表面是由岩石构成的;
②通过温泉等地热,科学家们知道地球内部温度和压力非常高;
③通过火山爆发,科学家们知道地球内部充满了岩浆。
4、火山和地震
1、(火山)是由于地下熔融的(岩浆)沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的,(火山喷发)是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。
2、1800多年前,我国东汉时期(张衡)发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器是(候风地动仪)。
1、地震是怎样形成的?
地壳的岩层在相互挤压时发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。
2、发生地震应该怎么办?
(地震发生时怎么保护自己?
)
发生地震时应尽快跑到空旷处,如果来不及,就应躲在桌下、床下等有遮盖物的地方,或者躲入像卫生间这样空间狭小而又有管道通气的地方。
三、实验。
1、设计火山喷发的模拟实验
火山喷发的模拟实验
铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。
①在铁盒子里放一些土豆泥,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。
②往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
③将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象。
先向外冒出热气,随后番茄酱向外溢出。
火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
2、设计地震的模拟实验
地震的模拟实验
毛巾、细木棍等
①把毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察毛巾会发生什么变化。
②用手握住木棍两端,用力将它压弯,直至压断。
注意木棍被压断时,发出的声音及手的感觉。
毛巾发生弯曲,成了褶皱状;
木棍被压断时,听到“啪”的声响,同时手有强烈的震动感。
地壳岩层受到巨大的压力,发生褶皱时,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。
5、地表的变迁
1、(喜马拉雅山)是世界最高的山脉,主峰是(珠穆朗玛峰),海拔(8844﹒43)米。
2、北宋时期我国历史上最卓越的科学家是(沈括),他在著作(《梦溪笔谈》)中阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。
他推断出太行山一带在远古时代是海滨。
3、(鱼龙)是一亿八千年前恐龙时代的海洋霸主。
4、在长期的(风吹日晒)、(海水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。
岩石风化是(长期)的。
5、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做(侵蚀)。
1、什么力量使地球表面变得千姿百态?
地球本身的能量,在太阳的照射和经过风、流水、冰川、海浪等力量的共同作用形成了千姿百态的地表形态。
2、人类的哪些活动改变了地表?
产生了什么影响?
①人类拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等活动改变了地表。
②产生的影响:
一方面提高了人们的物质水平,另一方面对自然也造成了许多不利的影响,如影响生态环境、影响气候、造成自然灾害等。
第三单元
1、蜡烛的变化
1、物质的变化可以分成两大类:
一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,叫做(物理变化),如蜡烛加热;
另一类是产生新物质的变化,常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热、性质改变等现象加以判断,叫做(化学变化),如蜡烛燃烧。
2、水的三态是(固态)、(气态)、(液态)。
举例说明生活中的一些现象属于什么变化?
①水的三态变化、铁水变成钢、压扁饮料罐、白糖加热融化、蜡烛加热融化等只是形态变化,属于物理变化;
②生鸡蛋煮熟、面粉做成馒头、树叶变色、蜡烛燃烧、盐酸滴在石灰石上、白醋中放生鸡蛋、碱中加醋、澄清的石灰水中吹气、白糖加热至焦黑、蜡烛燃烧等属于化学变化。
设计蜡烛变化的实验
蜡烛变化的实验
蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、白瓷碗、石棉网等
①取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方。
②将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方。
③将一只白瓷碗盖在蜡烛火焰上方,过一会儿取下白瓷碗,观察它的底部。
干燥的烧杯内没有什么;
内壁涂有澄清石灰水的烧杯,有浑浊物质产生;
白瓷碗底部有黑色物质。
蜡烛燃烧后生成一种新的物质。
2、铁钉生锈了
1、铁生锈的原因是铁与(空气)和(水)接触。
2、(水中有盐)、(铁制品表面不干净)、(铁制品表面粗糙)等容易使铁生锈,铁在含有(氧气)或(二氧化碳)的水里很容易生锈。
3、铁生锈后,体积可胀大(八)倍。
1、化学实验证明,铁在什么情况下容易生锈?
铁在有水、有空气、有酸的条件下容易生锈。
当铁制物品接触到氧气、二氧化碳、水、酸、碱、盐等物质后就很容易生锈。
2、防锈的方法有哪些?
①擦去水分;
②覆盖搪瓷;
③加入其他物质,制成不锈钢;
④镀上不易生锈的金属;
⑤喷漆。
设计铁钉生锈的实验
铁钉生锈的实验
铁放在水里就会生锈
三根没有生锈的铁钉、三支试管、少许油、木塞等。
①把铁钉放在一支空试管里并塞上木塞;
②把铁钉放在装满水的试管里,加上少许油;
③把铁钉放在有一半水的试管里。
一周后观察三根铁钉的变化。
空试管里的铁钉没有生锈,装满水并加了少许油的试管里铁钉生了少量锈,有一半水的试管里铁钉生了大量的锈。
铁钉在有空气和水的条件下容易生锈。
3、变色花
1、像白醋这样,能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做(酸性物质);
像碱水这样,能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做(碱性物质)。
像紫甘蓝水这样的物质叫做(酸碱指示剂)。
2、花瓣变红是因为紫甘蓝水遇到酸性物质会变红,叶子变绿是因为紫甘蓝水遇到碱性物质会变绿。
3、呕吐时胃里有酸水、剧烈运动感到肌肉酸痛是因为胃和肌肉里产生了(酸性物质);
吃未熟透的柿子会感到有涩味,用肥皂洗手会有滑腻的感觉,是因为柿子和肥皂里有(碱性物质)。
4、杜鹃花喜好(酸性土壤),竹子喜好(碱性土壤);
盐碱地上长不好植物,可以通过加(硫酸亚铁)来改良土壤。
1、举例说明生活中哪些是酸性物质,哪些是碱性物质?
①橙子、西红柿、茶水、雪碧、牛奶、糖水等是酸性物质;
②做面包用的小苏打、家用清洁剂、肥皂水、洗发水、胃药等是碱性物质;
③化肥有的是酸性,有的是碱性。
2、怎样制作紫甘蓝指示剂?
①将紫甘蓝撕成小碎块,装入厚的透明塑料袋中;
②往塑料袋中加入半杯温水(50℃—60℃);
③握住袋口,反复挤压菜叶3-5分钟,直到流出紫色的水为止;
④将紫甘蓝汁倒入小烧杯中。
4、洗衣服的学问
1、不同的污物用不同的洗涤用品。
洗衣服时,不管我们采用哪种洗涤用品,目的都是为了(使油污发生变化),溶解到(水中),从而去除衣服上的污物。
2、墨水用(肥皂)洗不掉。
3、对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗净。
为什么?
(肥皂是怎样去除油污的?
这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油污另一只手拉着水。
当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污“投身”到水中。
这样,原来不相溶的油和水,就变成“油水交融”的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣服也就干净了。
第四单元探索宇宙
1、登月之旅
1、(伽利略)利用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面有众多的(环形山)、(高地)和(月海)。
2、月球上的环形山是由于来自宇宙的(流星)和(陨石)撞击而形成的。
3、(月球)是地球的卫星。
月球绕地球一周的时间约为(27.3天),自转方向是(自西向东),月球自转与公转时间相同。
4、美国宇航员(阿姆斯特朗)乘坐“阿波罗号”飞船登上月球,成为第一个登上月球的人。
。
5、月球的引力只有地球的1/6(
)。
二、去月球旅行需要做哪些准备?
①、准备好太空服,因为月球上温差很大。
②、准备好氧气,因为月球上没有空气。
③、准备好水和食物,因为月球上没有水和食物。
④、准备好对讲机等通讯设备,因为月球上声音无法传播。
三、环形山形成的实验
环形山形成的模拟、对比实验
盘子细沙石子等
①、在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙;
②、从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子;
③、再从同一高度丢下大小不同的石子。
高度越高,沙子表面坑的面积越大;
石子越大,沙子表面坑的面积越大。
石块扔下的高度和大小与环形山坑面积的大小都有关系。
2、太阳系大家族
1、像(太阳)这样自己能发光的天体叫(恒星);
像(地球)这样自己不会发光,围绕太阳运行的天体叫(行星);
像(月球)这样自己不发光,围绕行星运行的天体叫(卫星)。
2、月球绕着地球公转一周的时间是(27.3天),地球在自转的同时又绕着太阳公转,地球公转一圈的时间为(一年)。
3、地球公转形成了(四季变化),地球自转形成了(昼夜交替)现象。
4、八大行星按离太阳由近到远的顺序为:
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
5、八大行星中最大的是(木星),最小的是(水星);
距离太阳最近的是(水星),离太阳最远的是(海王星);
距离地球最近的是(金星),距离地球最远的是(海王星)。
3、看星座
1、人们把星空分成(88)个区域,称为(星座)。
2、(北斗七星)是大熊星座的一部分,(北极星)是小熊星座中最亮的一颗星。
3、北斗七星围绕北极星运转,斗柄指东是(春季),斗柄指南是(夏季),斗柄指西是(秋季),斗柄指北是(冬季)。
4、北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的五倍距离位置就是北极星的所在,这就是寻找北极星的方法。
5、银河又称“天河”,银河是由许许多多恒星构成的,太阳是其中一颗恒星,像太阳这样的恒星在银河系中有2000多亿颗。
4、探索宇宙
1、意大利科学家(伽利略)制作出世界上第一架天文望远镜。
2、冲出地球最大的困难是(无法脱离地球引力的束缚)。
当运载火箭的速度达到(7.9千米/秒)时,它就能挣脱地球引力围绕地球运转。
3、1926年,美国人(戈达德)制造出第一枚现代火箭。
4、(现代航天运载火箭)和(航天器)将人们带进了新的航天时代、探索更加遥远的宇宙深处。
5、(先驱者10号)1972年升空,1983年成为第一个飞出太阳系的太空探测器。
6、人类为升空而牺牲的第一人是我国明朝人(万户)。
7、中国第一位进入太空的宇航员是(杨利伟)。
神舟六号宇宙飞船的宇航员是(费俊龙)和(聂海胜)。
8、说说你知道哪些航天英雄?
①我国明朝人万户;
②苏联宇航员加加林;
③中国航天员杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏;
④美国宇航员阿姆斯特朗。
5、地球以外有生命吗
1、火星表面白天有明亮的(天空)、(薄云)、(朝露)和轻微的(霜冻),但要比地球上(冷)得多。
2、(麦哲伦号)太空探测器拍摄了(金星)表面部分的(山脉)和(峡谷);
(漫游者)探测器是用来勘探(火星)表面和火星的岩石的。
3、有科学家认为,火星表面的岩石是由几十亿年前的(洪水)留下的。
4、从火星上一块岩石中发现的(菌状体)表明那里可能存在着(生物)。
5、已有两种太空探测器飞出了我们的太阳系,分别是(先驱者号)和(旅行者号)。
其中一个带着人类的照片和地图。
6、地球上生命存在的基本条件是(阳光)、(空气)和(水)。
假设
1、(好奇心)总是使我们不停地提出问题,并试图找出答案。
2、猜测也叫(假设),(提出假设)是科学研究中非常重要的一步,很多重要的结论都是从提出假设开始的。
3、(魏格纳)提出“大陆漂移说”。
4、假设的依据往往来自已有的(经验),但经验并不完全可靠。
5、说说恐龙灭绝的假设?
①小行星撞击地球,给恐龙带来了厄运;
②饥饿的哺乳动物吃掉了恐龙的蛋;
③一些新的、有害的植物毒死了恐龙。
6、本学期我们提出过哪些假设?
①假设馒头在温暖潮湿的环境中容易发霉;
②假设铁钉在有水和空气的环境中容易生锈;
③假设搅拌次数越多,溶解得越快。
实验
1、(实验)是人们认识自然和科学研究中常用的方法,主要有(模拟实验)和(对比实验)。
2、有些实验是对食物的内部结构、运动变化过程进行模拟,这种实验叫做(模拟实验)。
3、(对比试验)是一种特别的收集证据的方法。
通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。
4、同一个实验可能既具有模拟实验,又具有对比试验的性质。
5、我们做过哪些模拟实验?
雨的形成、昼夜的形成、模拟火山喷发、模拟食物的消化过程、模拟太阳的运动、模拟水的形成、模拟太阳系八大行星的运行等。
6、我们做过哪些对比试验?
种子萌发实验;
水蒸发快慢的实验;
铁钉生锈实验;
小车运动快慢的实验;
怎样加快溶解的实验;
比较沙土、黏土壤土的渗水性实验等。
7、在同一个实验中,既有模拟实验,又有对比试验的有哪些?
月球环形山的形成、喷气式飞机的飞行等。
8、对比实验要注意哪些问题?
答:
①每次只能改变一个因素。
②确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应保持一样。
实验部分
9、种子萌发的快慢和什么因素有关
种子萌发的快慢和什么因素有关
种子大,萌发快。
①选择两粒大小不一的蚕豆种子;
②埋在同土质、同深度的土壤里,放在同一环境下;
③每次浇同等量的水。
5天后观察。
两粒种子都发芽了。
在同一环境下,种子的萌发与种子的大小无关。
种子发芽需要充足的水分、适宜的温度、充足的阳光。
10、设计溶解的快慢与什么因素有关
溶解的快慢与什么因素有关
搅拌次数越多,溶解得越快。
①取两杯同温度、等量的清水,分别放入一小勺盐;
②一杯搅拌2下,另一杯搅拌4下。
搅拌4下的溶解快
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