精编幼儿感恩节活动策划书实用word文档 11页文档格式.docx
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1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。
经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:
小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间:
11月xx日上午10:
00
2、参加人员:
全园幼儿
3、主持人:
(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:
爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动:
每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:
大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动:
每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级
火鸡展览:
亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:
小班准备好护手霜、信物爱心,
中班准备好信物幸运草,
大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
大班活动时间:
xx号上午举行
活动内容:
一、室内:
亲子制作海报
二、室外:
闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言:
爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;
感恩你我,真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5、集体欢庆感恩节:
跳火鸡舞。
小班活动时间:
xx号下午
活动流程:
(一)、室内
用特殊的方式:
幼儿、家长互表示爱意
(二)、室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2、爱的宣言:
心中有爱就要说出来:
用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
4、小手护大手:
给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递:
家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;
鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
7、集体欢庆感恩节:
中班活动时间:
11月xx日上午
1、语言:
猜猜我有多爱你
2、亲子制作:
感恩大餐
1、团队爱的宣言:
爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。
6、集体欢庆感恩节:
后续活动
1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结。
幼儿感恩节活动策划书2
活动准备:
小动物头饰、音乐CD。
教学过程:
活动过程:
一、开始部分:
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
二、基本部分:
1、有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义。
2、启发提问
提问:
故事里面都有谁?
幼儿:
小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?
小燕子和小喜鹊说什么了?
乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。
小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?
不懒。
小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?
小乌鸦是个好孩子吗?
知道了。
小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。
三、和幼儿讨论“我的妈妈”
四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。
在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
五、家庭作业(请家长辅助)
1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、
2、帮妈妈爸爸捶背。
六、家园互动
给爸爸妈妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈。
表达对爸爸妈妈的感恩之情。
方案五:
幼儿园感恩节活动方案
地点:
本园
时间:
20xx年、11月xx日
参与人:
全体教职工、家长、小朋友
活动目的:
1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。
增进家园联系,达到家园共育。
2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。
与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。
1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习
2.各班结合手语教唱《感恩的心》
3.活动背景音乐
4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)
活动时间:
20xx年11月xx日星期四上午
活动创意人:
冯小艳
活动策划人:
林敏敏
人员安排:
主持人:
参与人员:
全体教师全体幼儿家长
1、7:
45——8:
30区角活动(户外、室内)
2、8:
30——9:
00早操
3、9:
00——9:
30早点时间
4、9:
30——10:
00集中活动
5、10:
00—10:
10操场集中
(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)
6、11:
05——11:
35午饭
7、11:
35——11:
45散步
9、12:
00——14:
30午睡
幼儿感恩节活动策划书3
一、大活动目标
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
11月xx日
11月xx日——11月xx日
一、大展板的制作,xx号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
15:
00-15:
15
25-15:
40
50-16:
05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:
大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。
)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:
(8:
30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;
标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四、教育活动准备。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。
(26号前完成)
五、闭幕式准备及分工。
3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。
4、准备好爱心传递物品。
(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)
闭幕式活动安排
一、xx号上午10:
00小班举行闭幕式
2、儿歌表演《我爱家人》。
3、爱的宣言:
鼓励宝宝把爱
心卡送给老师、父母。
7、结束语
二、28号下午3:
00中大班举行闭幕式
2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。
3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。
4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;
(幸运草、红丝带);
5、团队爱的宣言:
爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;
感恩你我,真情成长!
6、全场“爱的传递”。
7、结束语。
1、闭幕式活动及时上传。
3、展板的制作。
4、活动反思与小结
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