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有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

女乙男甲的同学

群众演员三个女生

场景

第一幕男甲家中卧室

第二幕自习教室

第三幕男甲家中卧室

第四幕校园内

第一幕

（男甲卧室，舞台偏左是一张单人床，床前一张书桌，桌上有纸笔、书、茶杯等物，桌下一瓶水；

偏右是一张小沙发，沙发后的墙上有一面镜子，男甲斜靠在床上看书；

女甲背着包，捧着一束玫瑰，从左边上，一脸的喜悦与兴奋）

女甲：

哥（男甲把书盖到脸上，不作声．，女甲压低声音）哥?

你睡着吗?

（男甲不作声，女甲轻手轻脚走到沙发边，放下包，一抬头，看到镜子里自已捧着花的样子，想想不甘心，放下花，又走到床边）

哥?

你没睡吧?

（把书拿开）你没睡，人家有事跟你说。

男甲：

（从女甲手上把书拿过来，看书）说吧。

哥，我……我（欲言又止，走过去拿起花，抚弄着）我今天（看男甲心不在焉）唉呀，算了，没事了。

（转头莫名其妙地看了她一眼，刚想把头转回去，看到了她手上的花，一愣仍装作漫不经心地）那是什么。

（得意地）什么什么?

自己不会看么?

（竭力表现得不在意）是（翻书）你的?

嗯，就是的！

就是什么?

（放下书，看着女甲）。

（不好意思）唉呀，哥--（故低声音，低头弄花）这都不明白。

（看着女甲，很认真地）。

女甲；

（忽然抬头）看着我干吗?

（拿起书，看书）今天是愚人节吧（椰揄地）。

愚人节?

好象是明天，（忽然明白了）嗯?

你这人什么意思嘛！

你……（瞪了男甲一眼，小心地把花放到桌上，转身坐到沙发上，打开包整理东西）你不用千方百计泼我冷水，不就是眼红吗?

我知道，你心情又不好了，别人越是开心你越是心情不好，你就怕别人都比你开心，比你快活，留你一个人忧伤里（作抒情状）暗自垂泪到天明……

够了，烦人（转身朝里）。

不要转过去（站起，走到床边）你给我转回来（男甲不动，看书）哼，你就不敢转过来（看看男甲还不动，自顾自地说）人哪，世界上最伟大的食肉动物，可祖宗为什么偏偏是只猴子呢?

可悲呀，欲望总是无限大，胆子却只有这么这么一点点小（做手势）唉哟，从我的指缝里漏掉了。

（转身坐起，欲反驳）

女乙：

你别激动，我又不是说你。

唉，算了，给你看样东西吧。

（拿出面具递给男甲）

什么东西？

自己不会看嘛。

面具?

（捧起玫瑰，一脸甜蜜的神色）他拿着玫瑰，站在我面前（笑出声）还真可爱，就戴着它。

倒没吓着你?

没，戴着面具我也知道他是谁。

那还戴着它干吗?

别是，开你玩笑吧?

才不是呢，他说，戴着它，我才敢对你说……（脸红，低头）如果你拒绝了我，我就摘掉它，用这张脸，我还能自如地活下去。

戴着它，就有勇气?

无稽之谈。

这种恶心把戏，也就只能骗骗你们单纯少女的心。

（抢回面具）你懂什么?

真没劲！

（小心将花放在桌上）你就不能替我高兴一回?

你瞧瞧你那样子，有所爱的人吧，又不敢去表白；

看到别人幸福了，又心理不平衡。

你有本事，倒是去争取、去追求，去比我快活呀?

（看着男甲，佯装看书）哎，我问你，你那事儿怎么样了?

（看着书，含糊地）什么事儿？

（把书推开）别装蒜了，我可是花了不少的功夫哟!

（含糊地）不知道。

不知道?

不--知--道?

喂，（把书推开）是你追她还是我追她啊?

男甲；

（看书，含糊地）不知道。

是呀，我也不知道了。

这事儿，你就别管了。

谁想管你了?

（学男甲）好妹妹，你比哥行，就帮个忙吧。

结果呢，我帮你请人家看电影，人家也答应了，连见面说的话我都给你拟好了稿子，你倒好，忽然在家肚子疼；

好吧，我去；

我好不容易帮你约了她出来，你又在家肚子疼；

咱们家这水龙头，八成儿是连着女儿国的子母河了吧!

其直接恶果，是我吃了六杯冰淇淋。

谁逼你吃了?

不吃冷饮坐那儿干看哪?

我还不是为了稳住她，等你来么。

（委屈地）

行了行了，你兴奋过度了吧，住嘴可以吗?

当然不可以。

那就换个话题。

不行。

偏不行，就不行。

你就不要说了。

唉呀，你就让我说完嘛，你--

（一下子把书摔在床上）住嘴!

（两人同时一惊都愣住了，男甲觉得刚才不是自己在说话，可看看屋里，只有他们俩，恢复了沮丧的神色，低下头去）

（低声地）不要再提了，我已经放弃了。

放弃?

开玩笑吧?

（看着男甲，不象开玩笑）这怎么可以?

别泄气，有你老妹我在，i'

llgiveyouahand!

ahand?

（看看手）太少了，twohands，都给你，够了吧?

（摇头不语）

（蹲到床边，看着男甲）哥，你到底怎么了?

出什么事儿了?

（抬起头）没有办法，生活怎么会是这样，他不断地给你诱惑，却不给你力量；

他给你无数的选择，你却只能选择放弃，不停地放弃……

（一下于站起）没出息!

你怎么就不能选择拥有呢?

别天真了，选择拥有?

拥有只是放弃的副产品（拿起桌上的玫瑰）你拥有这束玫瑰，是因为你放弃了其他所有的花；

你得到一棵树，是因为你放弃了一片森林；

（女甲夺过花，男甲继续）你能活着，是你放弃了死的选择；

而如果有一天你死了，那是因为弥放弃了生的欲望，人是在放弃中与自己以外的世界保持着某种和谐的。

（有些担心）哥哥，你没事吧?

怎么不对劲儿呢?

他们让我从她旁边消失。

（不解）他们?

谁呀?

你就别问了。

我偏问!

他们让你消失你就消失?

你就偏不消失又怎么样?

我，我担心

担心?

你还不如说你害怕!

不，不是害怕……

就是的！

你就是害怕！

除了你自己，你什么都害怕；

现在，你连你自己也害怕了！

（想了想）他们?

准又是那个他，那个让你在试卷上写上他的名字，他的试卷上写上你的名字的那个家伙，是不是?

你怎么又翻出这桩事儿来!

翻?

这还用我翻?

你哪天不出几桩?

你还记得去年那个出国名额吗?

那事儿，不是早结束了吗?

是呀，是结束了！

你别以为一句"

我不想出国，我在这儿更有发展前途"

就能糊弄谁似的，爸妈不明白，我还不明白吗?

你又明白什么了（女甲盯住他，男甲转过头，声音渐低）那是我自愿放弃的。

自愿放弃的?

又是你的放弃哲学?

你大度，你放弃，这回我怎么没看见副产品呢?

是块青的是块肿的?

嗯?

（见男甲不语）后来，那个名额给谁了?

（半天）他。

我就知道又是这句，他、他、他，没完没了，怎么每个他都能踩你一脚捶你一拳呢?

（丢开书不耐烦地摇头）别烦我了。

我烦你?

我替体憋得慌!

（走来走去，不知干什么，倒水，捧起杯子）选择就是放弃?

哼，我怎么会有你这种哥哥?

（将杯子放到桌上）你知道我对你有多失望吗?

放弃，我也放弃!

（顺手拿起面具，重重地摔在桌上下场）

（怔怔地看着女甲走了，看看桌上的面具拿起，走到镜子前仔细地看着戴上）你是谁?

你是我吗?

我认为不是的，你以为呢?

你也以为不是我吗?

（摘下面具，看着镜子）你没治了，我对你失望透顶，（看面具）你，比他（指镜子）强多了，你，是世界上最强大最勇敢的人，你无往而不胜，你无所而不能，你无坚而不摧，是的。

（戴上面具）

[幕落]

第二幕

（第二天上午，在自习教室，有几个人在自习，男甲戴着面具，走进教室，两个坐在前排的女生一下子笑出声来）。

噢，（右手抚左胸口行礼），能为可爱而尊贵的您带来快乐，是我无上的荣幸。

女生：

哦，（与同伴相视一笑）你是谁，面具先生?

我?

我是我，站在您面前的人。

挺逗的，你不是受什么刺激吧?

还是--脸上长了青春痘怕着风?

（其余人都笑起来）

怎么?

我这个样子很奇怪吗?

你们为什么就不能把它看作我的脸呢?

我就长的这个样子。

哪有这样的人。

人哪，总是甘愿上当的，要是我戴的是人皮面具呢?

你们会不会惊讶呢？

不会，你们自然认为那就是我的脸。

可见，戴面具的人才是勇敢而真实的；

真正的虚伪，是类似于真实……

女生们：

什么呀，乱七八糟的。

（正说着，女乙推门进来。

一抬头，看到男甲的面具，吓了一跳；

男甲也一愣）

讨厌！

（绕过男甲走进去）

说什么?

我说讨厌。

大白天装神弄鬼，哗众取宠。

我很欣赏你的坦率。

我很讨厌那些把自己当宠物的人。

（笑了笑）你是在说我吧。

你?

（放下书，坐下）面具后面的那个?

不，不戴面具的那个。

那还不一样。

（转向她们）当然不一样……

请保持安静！

（静下来，男甲坐下，门忽然开了，男乙进来，看了看，径直向女乙走过去，想在旁边的凳上坐下。

女乙将一叠书放到凳上，男乙只好站起，坐到旁边一张桌上）

男乙：

别这样。

（低头看书，不语）

男乙；

我说，这位小姐……

（头也不抬）是同学。

对，对对，同学，同学，（拿出一张入场券，放在桌上）请同学赏光。

赏什么光。

（把票向她推了推）歌剧《图兰朵》，我知道你喜欢的，星期六晚上，在……

没空！

我有选修课。

星期六你有选修课?

哦（有点窘）我腿伤了，不能走远路。

小case，我叫车。

我晕车。

我带药。

我药物反应。

我……

（大声地）请--保持安静。

（从桌上下来，看了看男甲，又看了看其它人。

其他人本来正看着他，却赶紧转回头去），没事的人，各忙各的去吧，（见众人一时没反应过来，提高了声音）别说我没招呼过（众人敢怒不敢言，收拾东西，很快地都走了，男甲坐在位子上，背对着男乙，女乙，没有动）

那位小丑先生，（男甲装作没听见）喂，朋友说你哪！

朋友?

不，不敢当。

我又不是卖膏药的，不会粘，当不了你朋友。

（唱）在我心中，曾经有一个梦……

你!

（女乙收拾书本准备走，男乙赶紧转身拦住她）等一下。

干什么！

这个，还记得吗?

，

什么?

大概是您亲笔写的情书吧。

（一惊，伸手去抢，没抢到）无耻!

瞧你，这样子就伤和气了不是，要知道，想看它的人可多了，我还没舍得结他们看呢；

私人信件，不是迫不得已，我是不会公开的。

（气得满脸通红）你!

（坐着，面朝观众）嗬，这把戏儿玩起来还挺上瘾。

公开情书，是吧?

是真的情书吧?

当然是真的!

某位尊贵的小姐，哦不，是同学（看着女乙）亲笔写给我这令人不耻的垃圾学生的缠绵情书。

（愤怒）你!

你无中生有。

无中生有?

这不是你的笔迹?

这诗一般的语言是多么的动听，"

云从海的尽头飘来；

在它的世界里，我也是一片云，停靠在你的窗台……"

哈哈，浪漫主义相对论嘛（女乙瞪了男甲一眼）。

这样的文笔，除了同学您，还会有谁写得出来呀!

太无耻了!

（气得说不出话）。

还给她。

这是她写给我的，那么就是我的，怎么叫"

还给她"

呢?

那么，先让她走吧。

好，您请（扬了扬手中的信）我就不远送了。

把它给我。

好，好，你的一份在这儿（又拿出一封信）这应该是第三十封了吧，好好保管

（一把扯过来），唉哟，多漂亮的信纸哟!

啧啧啧，小气，就不能给人家一张干净的，搞得这么脏，给我擦鼻涕都不要，（边说边把它叠成纸飞机，飞出去）

小丑，我警告你，少管闲事。

恐怕不行，这儿似乎没闲人，哪来闲事呢？

你是哪根儿葱?

有种，把脸露出来，躲在面具后头算个什么熊?

狗熊！

我还就爱当狗熊！

生而为狗熊，它活着是活狗熊，死了是死狗熊，客观存在不以人的意志为转移，多实在!

英雄呢?

别人说他是英雄他才是英雄，不过是把自己放秤台儿上让别人称罢了，虚伪呀!

（转向女乙）这才叫把自己当宠物呢，（向男乙）敢问，您是个什么雄?

（女乙被逗笑了，男乙愈加气愤）

把你那破面具摘下来。

这是我的脸，摘不下来。

长得英俊了点儿，您多担代（转向女乙）我看，您还是先走吧，再看着我，您就得爱上我了（女乙乘男乙还未反应过来，赶紧走了出去）。

哎。

你不用送了，（侧身拦住他）。

（有点紧张）你想干吗?

不干吗，只是想好好看看你。

什么意思?

看看你的本事到底有多大，除了威胁别人公开情书，除了强行调换别人的试卷，除了武力胁迫别人作出违心的选择，你还能干什么?

（有些不解）什么试卷，选择……你到底是谁?

我是我!

你怕了?

怕?

笑话，我替你害怕，做事，是要考虑后果的。

好，那你可得记住我的脸。

我代表一个朋友来告诉你，你可以拿走他的试卷，拿走他名额，不过你似乎并不能得到什么。

一个朋友名额?

试卷?

（想了想）哦，是那个胆小如鼠的家伙吧?

你可能找错人了，不过你可以告诉他，我很欣赏他这一空前绝后的壮举，可这似乎并不能改变什么，他的名额，他的试卷，他所放弃的一切，都不可能再回来了！

你错了，你紧张得很，你才是胆小如鼠！

他没那么小气；

他已经亏待自己太多了，所以绝不会再因为别人而改变他的决定。

什么试卷，出国，见鬼去吧!

那就好，我替朋友们写谢谢他了。

可怜哪!

你只能选择别人放弃的，只能去走别人不走的路，还自以为威猛。

那是他不敢作的选择，不敢走的路!

选择?

选择不就是放弃么！

好比你，那么招人厌，那是因为你放弃了讨人喜欢。

人只有在放弃的时候才是主动的，才真正是自己的主人。

他放弃了，你拣回去，你连放弃的能力也没有；

选择，留着安慰自己吧，别拿出来作欺骗与行凶的武器！

简直是神经病：

没功夫听你的废话。

那您就请吧!

（做请出的手势）

你先走。

你不敢?

青天白日地，不怕，不怕。

我怕?

我怕的话我一定也找个面具戴上，齐天大圣的，够酷吧！

no、no、no，你又错了。

你根本就不敢戴面具。

你最怕的，就是别人把你这张脸看撑脸看