人教版高中物理必修一高一物理Word格式.docx
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3.我们的学习和生活都离不开电,在日常生活中树立安全用电意识十分重要。
图的各种做法中,符合安全原则的是:
(
)
4.小敏的妈妈从市场买了一只廉价台灯,装上“220V25W”的灯泡后,将插头插入家庭电路的插座时,室内电灯立即全都熄灭,原因可能是
(
A.插头与插座接触不良B.灯泡的灯丝断了
C.台灯的灯座内短路D.台灯的插头内断路
5.关于安全用电,下列说法中正确的是
A.只要站在绝缘的木凳上修电灯就可以用双手同时分别接触火线和零线
B.高压电线落在地上后能靠近它
C.发现有人触电应首先把触电的人拉开
D.连接照明电路时,开关应一端与火线相连,另一端与灯座相连
6.关于如图所示的三孔插座,下列说法正确的是
A.插孔a与地线相连B.插孔b与地线相连
C.插孔c与地线相连D.插孔c与火线相连
7.下列符合安全用电常识的做法是
8.在家庭电路中,以下情况会引起熔丝熔断的是
A.用测电笔接触火线B.电路中零线断路
C.将开关用导线接通D.连接电路时误将火线与零线接通
9.张明将自家饮水机插入插座时,他家的熔断器中的熔丝立即熔断,下列原因分析不正确的是(
A.电路的总功率过大B.饮水机中的电热丝断了
C.熔丝的额定电流太小D.饮水机短路
10.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,除了需要电源、开关、导线外,还应有下列哪组器材?
A.电流表、滑动变阻器、一个小灯泡;
B电压表.、滑动变阻器、几个小灯泡;
C.电流表、电压表、滑动变阻器、几个小灯泡
D.电流表、电压表、几个定值电阻、几个小灯泡
11.如图所示,闭合开关S后,灯泡L发光,现把滑动变阻器的滑片P向a端移动,则灯泡L的亮度与电流表示数的变化情况是:
A.灯泡L变亮,电流表示数变大B.灯泡L变暗,电流表示数变小
C.灯泡L变亮,电流表示数变小D.灯泡L变暗,电流表示数变大
12.小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~l2W之间,小佳按如
图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,
电压表有3V、l5V两档,将它们连入电路时,小佳作了正确选择
与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则(
)
A.小灯泡额定功率为7.5WB.在5V时小灯泡的功率为7.5W
C.在1V电压下小灯泡功率7.5W
D.在5V时小灯泡功率为1.5W
13.小平同学用“伏安法”测小灯泡电阻时,接通开关后发现电压表指针不动,电流表有明显读数,原因可能是(
A.小灯泡灯丝断了B.滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上
C.电流表接线松脱D.电压表接线柱与导线接触不良
14.有三只白炽灯泡分别标有“220V
60W”、“36V
60W”、“110V
60W”字样,若它们都在额定电压下工作,发光情况应是()
A.“36V60W”灯泡最亮
B.“110V60W”灯泡最亮
C.“220V60W”灯泡最亮D.三只电灯一样亮
15.在“测定小灯泡额定功率”实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。
其原因可能是()
A.变阻器总电阻太大B.电压表量程太大C.电源电压太低D.灯泡灯丝断开
二、实验题
16.如图所示,电能表的读数为
kWh。
17.在“测定额定电压为3.8V小灯泡功率”的实验中:
(1)某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接(请勿更改原有导线,导线不得交叉);
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到_______(选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,电压表示数为3V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向_______(选填“A”或“B”)端移动,当电压表示数为_______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_______W.
18.亲爱的同学们,您会使用下面的基本实验仪器吗?
(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中
图是晚上的气温,其示数是
℃;
(2)江西省居民生活用电试行阶梯电价听证方案:
每月耗电第一档电量为150度及以内,维持现行价格不变,即每度电0.6元;
第二档电量为151至280度,每度电0.65元;
第三档电量为281度以上,每度电0.9元,小袁家上月初和上月底电能表的示数如图所示,则她家上月用电为
kWh;
如据此听证方案计算,她家上个月电费要比原来多付
元.
19.小明要用伏安法测“2.5V”小灯泡的电功率:
①请将下图中的元件连接起来。
②某同学闭合开关后,发现灯泡不亮,接下来他应该完成的操作是
。
③排除电路故障以后,某次测量时的两个表盘的示数如图所示,此时电流表读数是A,小灯泡的实际功率是
W。
④上表是小明的数据记录表,进行多次测量的目的是,分析表中的数据和现象发现:
灯泡两端的电压越高,它的实际功率越。
20.在“探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关系”的实验中,甲、乙两瓶中电阻丝的阻值分别为R和2R,将它们浸在相同质量和初温的煤油中,烧瓶里各插入一温度计,如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过
显示电流产生的热量多少。
并应用所学知识分析回答问题:
探究电流产生的热量多少与电阻的关系时,应_______________________。
三、综合题
21.如图所示的电路未画完整,请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上,并把③处的三孔插座连接好。
22.在如图所示的电路中,已知电阻R1=5Ω,闭合开关S后,电流表A1的示数为1A,电流表A的示数为1.5A,求:
(1)Rl两端的电压Ul;
(2)R2的阻值;
(3)通电10s电路消耗的电能?
23.下图甲为某电热水器的原理图(其铭牌如下表),其中低压控制电路中的电磁铁线圈电阻不计,R为热敏电阻,电源电压U1恒为6V.热敏电阻R和高压工作电路中的三只电阻R1、R2、R3均置于储水箱中.已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V.当电磁铁线圈中的电流I<
10mA时,继电器上方触点和触点c接通;
当电磁铁线圈中的电流I≥10mA时,电磁铁的衔铁被吸下,继电器下方触点和触点a、b接通.
储水箱额定水量
55kg
额定电压
220V
加热功率
2200W
(1)当衔铁位于图甲所示位置时,高压工作电路中的总电阻为Ω,此时电路处于
(选填“加热”或“保温”)状态.
(2)当电热水器在加热状态下正常工作时,给满水箱中的水加热,使其从25℃升高到45℃,需用时50min.求此加热过程中:
①水吸收的热量;
②电热水器的加热效率.【水的比热容为4.2×
103J/(kg℃)】
(3)热敏电阻中允许通过的最大电流I0=15mA,其热敏电阻R随温度变化的规律如图乙.为保护热敏电阻R使低压控制电路正常工作,保护电阻R0的阻值至少为多大
24.某家用饮水机(见图)通过电热使水加热到95℃时,饮水机从加热状态自动切换到保温状态,如水温降到85℃时,则重新加热,使水温重新上升到95℃。
如此反复,使水温始终维持在一定范围内。
根据饮水机工作过程,请你回答以下问题:
(1)若水中含有少量硝酸盐,反复加热,会使其中的部分硝酸根离子转化为亚硝酸根离子(NO2-),在此过程中氮元素的化合价如何变化?
(2)反复加热,会导致水中的溶解氧越来越少。
你认为长期饮用这种水,是否会导致人体缺氧?
请作出判断并说明理由。
(3)其实饮水机在加热时,并不是对整桶水进行加热的,只是对饮水机内热水箱中的那部分水加热。
为了比较“切断电源8小时后一次加热至95℃”和“8小时内保温状态下反复加热”两种情况下消耗的电能多少,在没有电能表的情况下,除本题提供的信息外,还需测量哪两个或三个量?
、、()。
(饮水机部分技术指标见右表)
25.如图为“测量小灯泡的电功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样(小灯泡的功率小于1W)。
(1)请根据实验目的,用笔画线代替导线,将图甲所示的实物连接成实验电路
(2)小刘正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,立刻要求老师更换灯泡。
小刘的做法是欠妥的,正确的做法应该是
;
(3)解决了上述问题后,小刘发现灯泡发光了。
如果要使灯泡正常发光,小刘应该调节滑动变阻器的滑片,使灯泡两端的电压为
V;
(4)小灯泡正常发光时,电流表的读数如图乙所示,则灯泡的额定功率为
W
(5)若电源电压为6V,实验室提供的滑动变阻器有“10Ω1.5A”和“20Ω1A”两种规格,则本实验中应选用规格为的滑动变阻器。
参考答案:
一、选择题
1、A2、C3、D4、C5、D6、C7、A8、D9、B10、C11、A12、B13、D14、D15、C
二、实验题
16、
17、
(1)如上图;
(2)B;
(3)A;
3.8;
1.52.
18、
(1)乙;
4
(2)215;
3.25
19、
(1)如图所示
(2)观察电流表是否有示数,判断电路是否存在故障(3)0.24,0.576(4)测定不同电压下的实际功率,大
20、温度计示数的变化;
控制通过甲、乙两电阻的电流相等,通电时间相同
三、综合题
21、略
22、
(1)5V
(2)10Ω
(3)75J
23、
(1)220
保温
(2)①Q吸=cm△t=4.2×
103J/(kg℃)×
55kg×
(45℃-25℃)=4.62×
106J
②W=Pt=2200W×
3000s=6.6×
(3)为保护热敏电阻R使低压控制电路正常工作,当R达到最小值200Ω时,控制电路中的电流不超过最大值I0=15mA,此时R0取最小值。
R0=R总-R=400Ω-200Ω=200Ω
24、
(1)从+5到+3
(2)否
人通过呼吸运动吸入空气中的氧气(3)水从室温上升到95℃所需的加热时间 水从85℃上升到95℃所需的加热时间
开始保温到下次加热的时间
25、
(1)
(2)检查电路连接,(3)2.5,(4)0.8,(5)20Ω
1A
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- 人教版 高中物理 必修 一高一 物理