广西北部湾经济区四市同城南宁北海钦州防城港中考物理试题及参考答案word解析版Word文档下载推荐.docx
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A.单车手把上的花纹是为了减小摩擦
B.单车坐垫设计为较宽,目的是为了增大压强
C.以行驶单车为参照物,路边的房屋是静止的
D.GPS通过电磁波把单车的位置信息传递统信息处理中心
12.“歼15”飞机在“辽宁号”航母上进行起降训练。
下列说法正确的是()
A.飞机减速降落,机械能增大B.飞机静止在航母上,没有惯性
C.飞机加速起飞,运动状态保持不变D.飞机空中飞行,机翼上方空气流速大压强小
13.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示,则甲、乙两物体的密度之比是()
A.8:
1B.4:
3C.4:
1D.2:
1
14.如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起:
再团合S2车前大灯L2也亮起。
符合这一情况的电路图是()
15.如图所示电路,电源电压保持不变,开关S闭合后,再闭合开关S1时,发生变化的是()
A.灯L的亮度B.电压表V的示数C.电流表A的示数D.电流表A1的示数
16.在探究“杠杆平衡条件“实验中,杠杆在力F作用下水平平衡,如图所示,现将弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F与其力臂的乘积变化情况是()
A.一直变小B.一直变大C.一直不变D.先变小后变大
二、填空题(共15分)
17.用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在_____作用下被“吸"
日口中的:
吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物休的______。
18.海波在融化过程中不断吸热,温度______(选填“升高"
或“不变”);
说明海波属于____(选填“晶体”或“非晶体”)
19.如图所示,磁悬浮地球仪应用了______(选填"
同”或"
异”)名磁极相互排斥的规律:
磁悬浮地球仪悬浮静止时,底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重力_______(选填“是“或“不是”)一对平衡力。
20.可燃冰,石油、煤都属于_________(选填“可“或“不”》再生能源。
若可燃冰的热值为4.2×
103J/m3,完全燃烧lm3的可燃冰可放出的热量是_________J,这些热量有60%被水吸收,可把_________Kg的水从20℃加热到80℃。
[水的比热容C=4.2×
103J/(kg·
℃)
21.图是智能扶手电梯工作原理图,其中R是压敏电阻,电磁铁上端是__________极。
电梯无乘客时,电磁铁磁性极弱,衔铁与触点1接触;
当有乘客时,R的阻值减小,磁性变__________(选填“强”或“弱”》,使衔铁与接触点2接触,通过电动机的电流变__________(选填“大”或“小”),电动机转动变快,使电梯运动变快。
22.如图所示,桌子上有一个底面积为2×
10-2m2、内盛有某液体的圆柱形容器,物块A(不吸液体)漂浮在液面上,则A的密度________(选填“大于”、“小于”“等于”)液体的密度,若A的密度为0.5×
103kg/m3,体积为4×
10-4m3则A的质量为________kg.现用力压A,使其缓慢向下,直到恰好浸没在液体中(液体未溢出),此时液体对容器底部压强增大了80Pa,则该液体的密度为______kg/m3。
三、作图与简答题(共8分)请把答案直接填写在答题卡相同的位置上。
23.
(1)(2分)请在图中网出南瓜所受重力G的示意图。
(2)(2分)请用笔划线代替导线,将图14中的电灯,开关接入家庭电路中。
24.(4分)夏天,冰洪淋从冰箱取出来后不久,其包装纸表面会变湿,这是为什么?
把装水的玻璃瓶密封后放入冰箱的冷冻段时间。
玻璃容易破裂,这又是为什么?
请用学过的物理知识解释这两个现象。
四、实验与探究题(共20分)请把答案直接填写在答题卡相应的位置上
25.(6分)利用如图装置进行探究光的反射规律实验。
(1)让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿OF方向射出,在纸板上:
用笔描出光线EO和OF的轨迹,则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是选填______.(“入射角”成“反射角”)
(2)多次改变入射角的大小,测得实验数据如下表
分析数据可得:
反射角___(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:
当入射角变大时,光线OF_____(选填“远离”或“靠近”)直线ON。
(3)以直线ON为轴线.把纸板B向前或向后折,在纸板B上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线OF,由此说明反射光线、入射光线与法线在_______(选填“同一”或“不同”)平面内。
(4)实验中,从教室各个方向都能见察到粗糙纸板表面反射的光线,这种反射属于______(选填“镜面反射”或“漫反射)
26.(7分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想
猜想1:
浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2:
浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3:
浮力的人小可能与物体的形状有关
猜想4:
浮力的大小可能与排开液体的体积有关
(1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,饮料料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。
这个事实可以支持以上.猜想_____(选填序号)
(2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N。
然后进行如图2所示的实验。
①在序号a的实验中物所受的浮力为________N.
②比较序号________,________,e的三次实验,可得出初步结论:
浮力大小与液体密度有关。
③进一步分析可知:
液体的密度越大,物体所变的浮力越__________;
④比较序号a、b.、c的三次实验,可得出结论:
浮力的大小与物体的重力__________关。
(3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验、由此小明得出的结论是:
浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是___________________________________________________。
27.(7分)在测量小灯泡的电阻的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)为了测量更精确.电压表应选择的量程是0-____(选填“3”或“15”)V。
(2)小明按图甲连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮,电流表有示数,电压表无示数。
则故障原因可能是小灯泡________(选填“短路”或“断路”)
(3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,为_______A.
(4)接着调节滑动变阻器滑片,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,小灯泡变暗直至完全不发光,测量数据如下表所示。
综合分析可知,实验中滑动变阻器的滑片逐渐向______(选填“左”或“右"
)端滑动:
随着灯丝温度降低,小灯泡的电阻值变_______(选填“大”或“小”).
(5)小明还设计了如图丙的电路,测出另一小灯泡的额定功率。
已知滑动变阳器R1的最大阻值为Ro,小灯泡的额定电压为U额。
请完成下列实验步骤:
①闭合开关S,S1,调节R1的滑片,使电压表的示数为U额;
②接着_____________________________________________;
③调节R1的滑片调至最左端,记下电压表示数U1;
将R1的滑片调至最右端,记下电压表示数为U2,小灯泡额定功率的表达式:
P=_______(用Ro、U额,U1、U2表示)
五、计算应用题(25分)解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后容案,未写出主要演算过程的,不得分,答案必须写出明确数值和单位).
28.(6分)下图是一款新研发的机器人。
若机器人重为15N,与地面的接触面积是1×
103m2,牵引力大小是I0N、机器人在水平地面上沿直线行走l0m,用时100s.求:
(1)机器人行走的平均速度;
(2)机器人牵引力做的功:
(3)机器人静止时对水平面的压强。
29.(9分)如图甲是定值电阻Ro和有“6V6W”灯泡L的信息图像。
将它们接入图乙所示的电路,其中电源电压不变,滑动变阻器R最大阻值为8Ω,当只闭合开关S、S1,滑片P位于R最右端时,灯泡L的实际功率为lW.求:
(1)Ro的阻值:
(2)灯泡正常发光100s,电流通过灯泡产生的热量;
(3)电源电压:
(4)电路消耗的最大电功率。
30.(10分)如图23所示,实心物体A漂浮在水面上,现利用电动机通过滑轮组拉动A,使A向下运动。
已知A的体积为1m3,密度为0.5×
103kg/m3.动滑轮重为1×
103N,电动机工作时拉绳子的功率为1.2×
103w且保持不变,不计绳重、摩擦和水的阻力,求:
(1)A的重力;
(2)A浸没在水中受到的浮力;
(3)A向下运动的最小速度;
(4)A向下运动过程中,滑轮组机械效率的最大值。
参考答案与解析
【知识考点】导体.
【思路分析】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体,根据导体和绝缘体的定义即可作出判断。
【解答过程】解:
A、橡皮擦不容易导电,属于绝缘体,故A错误;
B、铅笔芯的材料是碳,容易导电,属于导体,故B正确;
C、玻璃杯不容易导电,属于绝缘体,故C错误;
D、塑料尺不容易导电,属于绝缘体;
故D错误。
故选:
B。
【总结归纳】此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例;
生活中哪些物体为导体,哪些物体为绝缘体,属于识记的内容,比较简单。
【知识考点】光在均匀介质中直线传播.
【思路分析】手影是光在传播过程中,被手阻挡而形成了影子。
手影是光的直线传播形成的,是光在直线传播的过程中无法绕过手而射向后面,所以形成了影子。
C。
【总结归纳】只要物体阻挡了光都会留下影子,这些影子都是光的直线传播形成的。
【知识考点】安全用电原则.
【思路分析】
(1)湿布是导体,擦洗正在工作的用电器,容易造成触电;
(2)维修家用电器前要切断电源,以防触电;
(3)一旦有人触电,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源;
(4)当雷雨天,人如果在大树下避雨,雷电电流通过大树就会传下来。
在传下来的过程中电弧放电打在人的头上,又通过人体一直传到地下去,而这样就造成了雷电灾害;
A、湿布是容易导电的物体,用湿布擦拭正在工作的用电器,容易引起人体触电,故A错误;
B、检查维修家用电器时,应将电源断开,以免触电,故B正确;
C、发现有人触电时,千万不能用手将触电人拉开,会使救人者触电,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源,故C错误;
D、雷雨天,人如果在大树下避雨,可能造成雷击,故D错误。
【总结归纳】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、积累,加强安全意识,学好电、用好电!
【知识考点】温度;
质量的估测;
长度的估测;
电压.
【思路分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
A、三个苹果的质量约1斤=500g,一个苹果的质量在150g左右。
故A不符合实际;
B、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。
故B符合实际;
C、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支铅笔的长度略小于此数值,在17cm=0.17m左右。
故C不符合实际;
D、一节干电池的电压是1.5V.故D不符合实际。
【总结归纳】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
【知识考点】串联电路的电压规律.
【思路分析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V3测电源的电压,根据串联电路的电压特点可知电压表V3的示数。
由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V3测电源的电压,
因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电压表V3的示数即电源的电压为:
U3=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V。
D。
【总结归纳】本题考查了串联电路的电压特点,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。
【知识考点】声音的产生;
音色;
防治噪声的途径;
声与能量.
(1)声音是由物体的振动产生的;
(2)减弱噪声的途径有三种:
在声源处减弱噪声;
阻断噪声的传播;
在人耳处减弱噪声。
(3)声音三个特性:
音调、响度和音色。
音调跟发声体的振动频率有关;
响度跟发声体的振幅有关;
音色跟发声体的材料和结构有关;
(4)声音可以传递信息和能量。
A、老师讲课的声音是由声带振动产生的,故A正确;
B、“禁止鸣笛”,是在声源处减弱噪声,故B错误;
C、不同人的音色不同,因此“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的,故C错误;
D、医生通过听诊器给病人诊病是利用超声波可以传递信息,故D错误。
A。
【总结归纳】本题综合了声音的多个知识点,要结合相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错。
【知识考点】凸透镜成像的应用.
【思路分析】根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断:
u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机。
2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机。
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。
已知手机摄像头是一个凸透镜,使用手机摄像头扫描維码时,成缩小的实像。
A、放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像工作的。
不符合题意。
B、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像工作的。
符合题意;
C、投影仪利用凸透镜成倒立、放大的实像工作的。
D、由显微镜成像原理知:
物体经物镜折射后,成倒立放大的实像,这个像正好处在目镜的焦点之内,又经目镜成正立、放大的虚像,此时的目镜相当于一个放大镜;
【总结归纳】此题主要考查了对凸透镜成像规律的应用。
知道当物距大于2f时成缩小、倒立的实像,并根据其制成了照相机。
【知识考点】动能和势能的大小变化.
(1)动能大小的影响因素:
质量、速度。
质量越大,速度越大,动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素:
质量、被举得高度。
质量越大,高度越高,重力势能越大。
小明在上升过程中质量不变,速度变小,动能变小,同时高度升高,重力势能增大。
故A正确,BCD错误。
【总结归纳】掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化。
【知识考点】电磁感应.
【思路分析】电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时,导体中会有感应电流产生,把机械能转化为电能;
据此分析其工作原理。
由题意可知,人在行走时,人体带动磁铁运动,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流,所以“发电鞋”是利用电磁感应原理制成的;
【总结归纳】本题主要考查了电磁感应原理的应用,明确“发电鞋”的工作原理是解答此题的关键。
【知识考点】蒸发及其现象;
做功改变物体内能;
比热容解释简单的自然现象;
分子的运动.
(1)水蒸发时会吸收热量;
(2)改变物体内能有两种方法,做功和热传递;
(3)水的比热容大,在同样吸放热条件下水的温度变化小;
(4)分子在做永不停息的无规则运动。
A、炎热的夏天,往室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度。
故A正确;
B、冬天搓手取暖,两手摩擦做功,手的内能增加温度升高,说明做功可以改变内能。
故B正确;
C、沿海地区和内陆地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小。
故C错误;
D、端午粽子飘香,说明粽子的香味分子在做永不停息的无规则运动。
故D正确。
【总结归纳】此题考查了生活中的热现象,正确、全面理解概念和基本规律是解答的基础。
【知识考点】参照物及其选择;
增大或减小摩擦的方法;
减小压强的方法及其应用;
电磁波的传播.
(1)增大摩擦力的方法:
在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;
在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;
(2)减小压强的方法:
是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;
是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。
(3)判断物体是运动还是静止,就看被研究的物体相对于参照物的位置是否发生变化;
(4)电磁波能传递信息。
A、单车的轮胎上的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故A错误;
B、单车坐垫设计为较宽,目的是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;
故B错误;
C、以行驶的单车为参照物,路边的房屋与单车之间发生了位置变化,是运动的。
D、GPS是通过电磁波把单车的位置信息传递给信息处理中心的,故D正确;
【总结归纳】本题考查了增大摩擦的方法、减小压强的方法、运动状态的判定、电磁波的应用等,综合性性强,难度不大,属于基础知识考查。
【知识考点】物体运动状态变化的原因;
惯性;
流体压强与流速的关系;
机械能.
(1)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能;
(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大;
(3)运动状态改变是指速度大小的改变、运动方向的改变或者二者同时改变;
(4)飞机机翼上下不对称的设计,应用了流体压强与流速的关系。
气体和液体称为流体,常见的流体是空气和水,流体流速大,压强小。
【解答
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