华师版历史七下学案Word文件下载.docx
- 文档编号:16472893
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:36
- 大小:60.34KB
华师版历史七下学案Word文件下载.docx
《华师版历史七下学案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华师版历史七下学案Word文件下载.docx(36页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
⑵、618年,(今江苏扬州)发生,躲在江都的隋炀帝被杀死,隋朝灭亡。
3、唐朝的建立
⑴、时间:
年。
⑵、开国皇帝:
唐高祖。
⑶、都城:
⑷、其后:
李渊父子削平了各地势力,再次实现统一。
三、隋唐政治新格局
1、三省六部制。
⑴、三省及职能:
中央最高政府机构为省、省、省。
省决策、省审议、省执行。
三省长官共同定立,参决大政。
⑵、六部:
尚书省下设、、、、、,分管事务。
2、科举制
⑴、推举制:
是以来的选拔官员的主要方式,以后选举之权更是逐渐被地方上的所把持,多受摈斥排挤。
⑵、科举制:
①开创朝代:
代。
②完善朝代:
③制度特点:
是一种通过考试,并依据考试的成绩录用选拔官员的制度。
④废除朝代:
末。
⑶、作用
①用人之权归中央,扩大了的基础。
②消解了可能产生威胁统治的离心因素。
合作善探究:
众人智慧胜一人,合作交流价更高!
1、阅读课本第3、4页中间小字部分,想一想隋朝的“富”是真正的国富民强吗?
造成这种现象的主要原因是什么?
(学生讨论回答)
2、比较秦汉与隋唐的官员选拔方式。
⑴、列举它们的不同点。
学法指导:
①推举制:
选举之权容易被所把持,多受摈斥排挤。
②科举制:
不重,一律取决,意在抑制,为大批人才的参政广开门路。
⑵、联系现实生活,你认为,推举与考试,哪一种方式更容易得到人才,更能体现公平竞争的精神?
3、有一年,游牧在蒙古高原的一支游牧民族突厥族向唐的北部边境发起了进攻,长城燃起了烽火。
为应对来犯之敌,朝中展开了紧急讨论。
请同学们根据唐朝的政治制度考虑一下:
⑴、哪个权利机构负责制订对敌之策?
⑵、决策制订出来之后,哪个机构负责进行审议?
⑶、最后由哪个权利机构负责调兵遣将,攻击敌人?
4、今日大运河为什么呈南北走向?
元、明、清三朝都建都北京,王朝的政治中心移到北京后,南方地区的粮食物资需要北运到京城,所以今日大运河呈南北走向,而不是再绕道长安、洛阳了。
5、随着课本第8页表格的填写完成,你发现秦朝和隋朝有哪些共同点?
秦朝
隋朝
共同点
统治时间
15年(前221——前206)
38年(581——618)
短命、
二世而亡
统一意义
结束了春秋战国以来长期分裂的局面,第一次实现全国大一统。
结束了自西晋以后长期的分裂割据状态,重建全国大一统的局面。
结束分裂
实现大一统
政治制度
1、丞相、三公九卿制
2、郡县制
1、三省六部制
伟大工程
长城
运河
都修建了
巨大的工程
灭亡原因
1、法律严酷
2、兵役、徭役繁重
1、为政刻薄,精于搜刮
2、骄奢淫逸、滥用民力
皆因暴政
而亡
对后朝影响
1、汉承秦制
2、汉接受秦亡教训,休养生息
1、唐承隋制
2、唐接受隋亡教训
对后世
影响深远
6、对照秦的“三公九卿”制,说明隋唐的“三省六部”制有什么优点?
隋唐的三省六部制是当时世界上最先进的政治制度之一。
机构更加严密,分工更加明细,办事效率更高。
第2课:
唐太宗与贞观之治
列举贞观之治的主要内容和评价唐太宗。
一、唐太宗李世民
1、即位前:
早年助父亲起兵、统一,身经百战,屡建奇功。
2、即位:
年即皇位,改年号为(----)。
3、即位后:
以亡为鉴。
⑴、措施:
心存、居安、重视、轻徭、精简、加强、改善关系、开放交流。
⑵、意义:
为代的世奠定了。
二、知人善任
1、思想:
⑴、深知“为政之要,”。
⑵、强调君臣关系如同“”和“”的关系。
必须同心同德,才能合成完备的一体。
2、行为:
⑴、用人不计,不计,凡有之才,都委以。
⑵、事事和商量,与筹划。
三、虚心纳谏
自知不能遍知事,要治理好国家,需要倾听的意见,集思广益,择而从。
鼓励臣下皇帝的,自己也虚心。
3、结果:
朝廷上下敢直,蔚然成风,成为贞观政治的一大特色。
4、评价:
唐太宗是中国历史上的帝王,在位余年,政治,经济,物价,社会,史称“贞观之治”。
这是中国古代历史上为政、对外和国力的时期。
1、阅读材料:
材料一:
唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善端大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。
材料二:
隋末农民战争起义爆发后,魏征曾在李密属下任职。
后随李密降唐。
一度又为窦建德所俘,窦氏败亡后,再次归唐。
为太子李建成所赏识,引荐任太子洗马,曾劝太子早图计谋除李世民。
玄门之变后被擒,太宗见他临危不惧,又深知他的才干和为人,便任他为谏议大夫。
材料三:
唐太宗曾命令百官上书议论朝政得失。
武将常何文化程度不高,但他所写的二十多条意见都能切中时弊,一问,才知道是他家的食客马周代写的。
太宗立即召马周进宫,发现他确实人才难得。
虽然马周出身贫贱,也没有立过功,但太宗破格提拔,马上委任官职。
马周果然不负所望,很快就做了宰相,并多次劝诫唐太宗减少劳役,体恤百姓。
讨论回答:
唐太宗为什么能不拘一格任用人才?
又是怎样任用的呢?
2、阅读课本P9第一段小字。
看看说明了什么道理?
唐太宗又是怎么做的呢?
一个人的见识和经历是有限的,所以国君只有和臣下一起合作才能处理好国事。
3、阅读课本P9第三四段小字和P10第一段小字,想想看皇帝的权力至高无上,为什么唐太宗能做到虚心纳谏?
对敢言直谏的魏征是如何器重的?
4、“皇帝虚心纳谏,臣下积极进谏”是“贞观之治”的一大特色,也是“贞观之治”形成的主要原因。
对于我们当今中学生来说,应如何借鉴唐太宗身上的品质?
敢于接受批评,认真改正错误。
5、同汉文帝、光武帝比较起来,我们应该怎样评价唐太宗?
杰出帝王的共同点:
重视农业生产,轻徭薄赋,注重节俭。
而唐太宗比他们还有注重纳谏这一点。
6、隋炀帝的骄奢淫逸、滥用民力导致隋朝灭亡,唐太宗的知人善任、虚心纳谏出现唐朝盛世。
由此,我们可以看出什么?
统治者的思想行为对社会发展是有重要作用和影响的。
“兴与亡”关键是得民心、惜民力,因为人民群众才是推动历史发展的真正动力。
第3课
从武周政治到开元盛世
知道武则天和开元盛世的基本史实。
一、女皇帝武则天
1、简介:
⑴、唐太宗死后,儿子唐即位。
⑵、唐体弱多病,让皇后代为视政,于是大权旁落。
⑶、唐死后,临朝称制,独揽朝纲。
⑷、690年,自立为帝,改国号为“”。
2、武周政治:
从武氏到的20余年统治,统称为“武周政治”。
3、地位:
武则天是历史上的皇帝。
4、统治措施:
⑴、一方面,以的手段对付反对她的和。
⑵、另一方面:
继承以来的和,大力推行制,任用。
5、评价:
武周政治为唐代期的起了的作用。
二、开元盛世
1、唐玄宗前期:
盛世。
⑴、即位:
武则天死后,712年,唐即位。
⑵、措施:
重用,整顿,提倡,重视。
⑶、结果:
唐玄宗开元年间(713——741),社会呈现出的景象,达到前所未有的时期,后人赞誉为“盛世”。
⑷、事实例举:
①疆域辽阔超过秦汉,东至安东,西至安西,南至日南,北至单于府。
②唐代的器。
③唐彩。
④品。
2、唐玄宗后期:
由转。
⑴、表现:
怠于,淫于。
⑵、结果:
朝廷政治逐渐,边将乘机起兵。
⑶、影响:
唐朝国力,王朝由转。
1、在我国封建社会里,男尊女卑,三纲五常,女子无才便是德。
武则天作为一个女性,当上了最高统治者,必然会遭到一些人(特别是男人)的反对,你知道她是怎样巩固其统治的?
2、武则天作为历史上唯一的女皇帝,一千多年来,在传统史书、艺术作品和民间传说中争论不休。
千秋功过由后人评说,就是武则天本人,也没有为自己歌功颂德,而是为自己立了一块无字碑。
那么,你是怎样看待武则天的呢?
在分析武则天政治弊病的同时,更应该把武则天放在特定的历史环境中去,分析其政治经济措施,认识武周政治为唐中期繁荣所起的作用。
3、阅读以下材料,你有什么感想?
我们应该如何去做?
典故“口蜜腹剑”;
诗句“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”。
经过唐太宗、武则天、唐玄宗等几代人的努力,终于开创了大唐盛世;
却由于唐玄宗的纵情享乐而使大好河山毁于一旦。
以史为鉴,警钟长鸣,居安思危;
为中华腾飞而努力学习。
第4课
唐代的边疆各族
了解唐与吐蕃等民族交往的史实。
一、民族关系
1、与唐朝交往较为密切的边地少数民族:
突厥,回鹘、吐蕃,吐谷浑、靺鞨、契丹、南诏等。
2、经过北朝时期的民族融合,边地与中原的关系更加密切了。
⑴、一方面,唐朝的政治开明与经济繁荣,促使了各民族的相互交融。
唐朝国力强盛,先进的政治制度和繁荣的社会经济,使边地民族慕风向化,中原王朝则开放、宽容,更显容纳百川的自信与气魄。
⑵、反过来,各民族经济文化的相互交融,造就了唐代的政治开明与经济繁荣。
双方使者往来络绎不绝,各民族经济文化相互交融,造就了唐代的政治开明与经济繁荣,统一的多民族国家也日臻完善。
二、民族政策
1、政策:
对边疆少数民族地区,采取了“全其,顺其”的开明政策。
2、做法:
设立统治边远民族的地方行政制度——“州”。
⑴、与内地行政设施不同:
①长官由人担任。
②可以。
③政府一般不过问其事务。
体现了的精神和唐代的特色。
三、文成公主入藏
1、吐蕃:
族的祖先,很早就生活在我国的高原。
2、松赞干布与文成公主:
⑴、松赞干布求婚
①7世纪时,吐蕃首领松赞干布做了赞普(),统一高原,建都逻些(今)。
②松赞干布仰慕文化,多次派使臣到唐都,请求。
⑵、文成公主入藏
①640年,唐太宗答应把女文成公主嫁给松赞干布。
②641年,文成公主由唐大臣护送入藏。
入藏时,带去了和的种子,还有品、材、茶叶,以及文、艺、学、历法、技等各类籍。
③唐高宗时,册封松赞干布为驸马都尉、西海郡王。
⑶、意义:
松赞干布与文成公主对加强两族的关系,发展族经济做出了很大贡献。
1、我国历史上被后人赞誉的清明时期,你知道哪些?
西汉文帝景帝时的之治,东汉光武帝时的中兴,隋朝隋文帝时的开皇之治,唐朝太宗时的之治,武周,唐朝玄宗时的盛世。
2、今天我们国家的少数民族政策
①民族平等。
②民族团结。
③共同发展。
④民族区域自治制度。
3、松赞干布求婚、唐太宗送文成公主远嫁,各说明了什么?
松赞干布求婚说明了对唐王朝的尊敬和对中原经济文化的仰慕。
唐太宗送文成公主远嫁说明了对吐蕃的友好善意及其开明的民族政策。
4、目前,部分国际反华势力支持西藏达赖喇嘛分裂势力,企图将西藏从中国的版图中分裂出去。
对此,你有何认识?
⑴、历史证明吐蕃很早就是中华民族大家庭中的一员,是中国的一部分。
⑵、任何企图分裂中国,制造“独立”的阴谋,都不会成功。
第5课
唐代的中外文化交流
以遣唐使、玄娤西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
一、唐都长安
1、基础:
在代大兴城的基础上修建的。
2、面积:
多万平方千米。
3、人口:
万以上。
4、组成:
分城、城、城三部分。
⑴、城:
皇帝及皇族居住和处理朝政的地方。
⑵、城:
政府机关的所在地。
⑶、城:
居住区和商业区。
⑴、长安是全国的、、中心。
①布局:
整个城市规划、宫殿、市容、功能。
②地位:
是当时上最、最的城市之一。
⑵、长安是性的大都会。
①东西两市:
是和的集中地,繁多,云集。
②外来的居民:
西域的人、中亚的人、日本的、天竺的。
③外来居民的活动:
、、在唐政府。
⑶、总之,长安既是全国的政治、经济、文化中心,又是开放性的国际大都会。
二、玄奘西行
原名,陈祎。
13岁出家为僧,是他的法号。
2、原因:
早年,他遍访国内名僧,深感经义众说纷纭,难得定论,决心往西方求取真经。
3、时间:
⑴、去时:
初年。
⑵、返时:
⑶、历时:
余年。
4、路程
⑴、去程:
——
⑵、返程:
⑶、行程:
万余里。
6、成果:
带回657部佛学经典。
7、回国之后
⑴、在长安寺,专心、。
⑵、将西行途中的所见所闻,撰成《记》一书。
三、鉴真东渡
是唐朝名僧,自幼出家,后住扬州大明寺,专修律。
受僧人请,东渡传律。
3、经过:
⑴、前次:
率众,均告。
双目,矢志。
⑵、第次:
终于。
4、到日本后的经历
⑴、年,到达日本,受到朝野的盛大欢迎。
⑵、在平城京(今奈良市)建坛授戒,被尊为日本初祖。
⑶、在日本除传布外,还介绍盛唐的知识、艺术、书法绘画等,被日本人民誉为“甍”。
5、日本派遣唐使到中国
⑴、:
日本对赴唐使者的称呼。
⑵、目的:
学习交流。
⑶、次数:
多次。
⑷、随从:
师、师、师、匠、学生、僧。
⑸、作法:
长期在中国、。
⑹、规模:
高宗至玄宗时规模最大,多时一次达人。
⑺、意义:
为中日的交流做出了巨大贡献。
1、作为一名中学生应该学习玄奘、鉴真的哪些精神?
不畏艰险、勇于开拓以及对事业执著追求的精神,并在今后的学习中发扬光大。
2、阅读下列材料,谈谈你对唐代的中外交流有何历史启示?
唐代的中外交流是双向的。
一方面,唐朝的经济文化对日本、天竺等国产生了巨大的影响;
另一方面,唐朝也在频繁的对外经济、文化交流中,成为一个开放的国家,进一步促进自身经济、文化的发展。
唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关。
一方面,“鉴真东渡”和“遣唐使”是中国高僧到日本教授和日本留学生到中国学习儒家文化,表明唐代对外开放,向海外弘扬中国文化。
另一方面,“玄奘西行”则通过中国僧人到印度取经,表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神。
言之有理即可。
一个国家只有经济文化先进发达,才能对国外产生巨大的辐射力和吸引力,才能得到别人的尊重乃至仰慕。
国家和民族不论大小强弱,均有所长。
一个国家只有积极开放,虚心学习,才能充分洗去别人的精华,丰富自己的文化。
一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才能有所得益,有所进步。
第二单元经济重心的南移和民族关系的发展
第7课
辽、宋、西夏、金并立
知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。
一、辽朝建立和北宋统一
1、辽朝的建立
⑴、背景:
唐朝中叶以后,北方藩镇割据,政局混乱,族迅速崛起。
⑵、建立时间:
⑶、建立者:
⑷、国号:
916年,“”;
947年改为“”;
983年重称“”;
1067年又改“”。
⑸、都城:
上京(今内蒙古巴林左旗南)。
⑹、统治措施:
以制治契丹,以制治汉人。
2、五代十国
辽朝建立前后。
⑵、地点:
内地。
⑶、五代:
后梁、后唐、后晋、后汉、后周。
⑷、十国:
吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、南汉、楚、闽、南平、北汉。
3、北宋的建立
⑴、建立时间:
⑵、建立者:
东京(今河南开封)。
⑷、统治措施:
①限制权力,转向治。
②消除地方因素,加强中央。
二、宋与辽、西夏的和战
1、北宋与辽的和战
北宋初期。
⑵、人物:
宋太祖和他的弟弟宋太宗赵光义。
⑶、事件:
①平定了南北割据政权,重建了中原统一王朝。
②两次攻辽均告失败。
③年,订立“之盟”。
2、西夏的建立
活动在的族首领,自立为大夏皇帝。
兴庆府(今宁夏银川)。
3、北宋与西夏的和战
⑴、西夏建国初期,与宋进行过多次战争。
⑵、后来,双方达成议。
4、、、最终形成的复杂政治格局
⑴、鼎立。
⑵、时时。
三、宋金对峙
1、金朝的建立
活动在的族领袖。
上京(今黑龙江阿城南)。
2、辽朝的灭亡:
年,朝灭亡了朝。
3、北宋的灭亡:
年,军攻破东京,俘虏了宋宗(父)和宋宗(子),北宋灭亡。
4、南宋建立
宋宗之弟宋宗赵即位。
临安(今浙江杭州)。
⑷、民族英雄岳飞
①事迹:
抗金。
②遭遇:
宋高宗和宰相为了维护自己的统治,屈膝向朝求和,以“”的罪名杀害了。
5、南宋与金对峙
⑴、达成协议:
年末,双方达成了“和议”。
⑵、基本格局:
南北对峙。
在相对和平的形势下,北方经济得以恢复,南方社会经济更有长足的发展。
1、从下列四副两宋与辽、西夏、金并立示意图中,找出错误的一副,并将其余三幅按顺序排列,并说明理由。
2、讲讲:
“陈桥兵变”(或“黄袍加身”)、“杯酒释兵权”、“莫须有”、“流芳百世、遗臭万年”、“澶渊之盟”、“绍兴和议”。
第8课经济重心的南移
列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,了解中国古代经济重心的南移。
一、南方农业的发展
1、传统农具的变革
⑴、曲辕犁和犁刀:
适合江南沼泽地的改造和水田的耕作。
⑵、踏犁、秧马和耘荡:
适合江南水田的耕耘。
⑶、龙骨水车、牛转翻车:
适合南方水田的灌溉。
2、耕田垦辟:
圩田是江南人民把农田和水利结合起来的杰出创造。
3、农作物
⑴、水稻:
①地位:
已成为南方第一位的粮食作物。
②稻:
是由福建从越南引进,并在江南地区推广的水稻。
③谚语:
太湖流域的苏州、湖州的稻米产量已占全国首位,故有“熟,天下足”的谚语。
⑵、花:
南宋时,已扩展到长江以南广大地区。
⑶、叶:
已成为南方重要的经济作物。
二、手工业和商业
1、宋代手工业的兴旺
⑴、纺织业
1丝织业:
●丝织业出现方逐渐超过方的态势。
●两浙的丝织产品已跃居全国位。
●江浙等地区出现了不少独立的私人作坊,称为“户”。
②棉纺织业:
●兴起:
岛。
●发展:
东南沿海地区。
●意义:
棉纺织业的兴起,在我国手工业发展史上具有的意义。
⑵、制瓷业
①名窑:
江西镇窑逐渐成为中心,称为“瓷都”。
②宋瓷:
精美绝伦,行销海内外,深受人们喜爱。
⑶、造船业
宋代的技术居于世界前列。
②分布:
●海船制造中心:
分布在沿海的大城市。
●河船制造工场:
分布在内地江河沿岸的州城。
2、宋代商业的繁荣
⑴、内外贸易:
空前活跃。
①泉州:
在宋代崛起的外贸港口,南宋以后成为海上之路的起点。
2榷场:
在北宋与辽、西夏,南宋与金的边境上设立的经济文化交流场所。
●输出:
茶叶、漆器、瓷器、丝织品、香药和书籍等。
●输入:
羊、马、骆驼、毡毯、皮革、和北地药材等。
⑵、纸币产生
①北宋的交子:
世界上最的纸币。
②南宋的会子:
发行量很大,与钱并行使用。
3、中国经济中心的南移大体经历了三个阶段
⑴、末年——初期。
⑵、中叶——时期。
⑶、末年——初期。
4、南方经济发展产生的影响
⑴、北宋:
方经济已显出超过方的强劲势头。
⑵、南宋:
经济重心的南移已成为局。
1、南方经济发展的原因
(学法指导:
从自然因素、经济因素、政治因素三方面分析)
⑴、自然因素:
①南方的自然环境较北方优越,更有利于农业的发展。
②由于北方战乱,南方社会环境相对安定。
⑵、经济因素:
①北方劳动人民大量南迁,给南方带去了大量的劳动力和先进的生产技术。
②南方的海外贸易优于北方。
⑶、政治因素:
①都城南迁,政治中心南移,在一定程度上促进了南方的经济发展。
②南方政权统治者大多比较重视经济发展,采取了很多有利于经济发展的措施。
2、判断辨误:
北宋中期,书生李某赴东京探视兄长。
途经成都时,他将带来的会子到铺子里兑换成银两,选购了一部绍兴年间出版的本朝史书,准备送给爱书的哥哥作为礼物。
在邸店里,晚上睡不着觉,就拿起这本书看起来,当读到“恨金邦胡虏猖獗,哀两帝身旋塞北”,不禁怆然泪下,辗转反侧,彻夜难眠。
上述情景描述中,有哪些不符合史实?
请逐一指出,并说明理由。
有三处不符合史实。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 华师版 历史 下学
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)