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秦淮河可以有商女有人家,但秦淮河不应该是如许艳俗的呀!
⑥显然,我要失望了。
把秦淮河定格于美好想象的诗歌与传说中,只会是如同朱自清一样的感觉了——“心里充满了幻灭的情思”。
21世纪的市场经济,商业运作古文化,秦淮河的商味浓郁得像黏稠的蜜,现代、时尚的霓虹灯五光十色,加之行色匆匆的人群、南腔北调的人语,蛊惑得秦淮河的清韵全然了无踪影。
或许,秦淮河的唐诗宋词的妙韵全部回到诗卷中去,回到历史中去了。
这日,天寒地冻,我四处寻觅也没有寻觅到曾经载过朱、俞的那种带桨的“七板子”船,因此,我放弃了游船的想法,我预见上了船去必定也感受不到杜牧的诗韵,感受不到朱、俞笔下的那感动人心的“汩——汩的桨声”。
⑦其实,浮躁的是人心。
秦淮河始终是厚重的,她沉淀了层层叠叠的历史,流逝了年年岁岁的时光,而且,还将继续把历史沉淀,把时光溶解,直到永远。
秦淮河始终是静谧的,她历经千秋岁月,早已看惯了风花雪月、刀光剑影,看惯了朝野更迭、聚合离散,看惯了春风杨柳、冰霜残梅,也早就习惯了商女们的歌舞升平,习惯了商女们的爱恨情仇。
秦淮河始终是自然的,她为城市承载了过多的奢侈,包容了过多的繁华,可这奢侈与繁华是人类给予她的呀,应该返朴的是人类,是搅了秦淮河清韵的人类。
历史一页一页翻过,时光一年一年走过,世事变迁,世事缤纷,灵魂属于自己,本就是走马观花的我们又何必向秦淮河寻求些什么呢?
⑧这心的静水中,一支灵魂之桨在游弋,发出“汩——汩的桨声”……
1.分别概括作者早年与读大学时对秦淮河的认识。
(4分)
早年:
读大学时:
2.作者在第⑤段中说,秦淮河上“旧唐诗流淌的风韵被放大得有些变形,感觉上更似一位珠光宝气的女子”,阐释这句话蕴含的意义。
3.本文作者到秦淮河寻找浆声,其寻找的结果如何?
通过这一寻找的过程,作者在思想上有了怎样的领悟?
(6分)
4.第②段结尾说:
“诗歌中可以读出秦淮河,秦淮河可以流出诗歌。
”其实何止是一条秦淮河,许多的山川河流,乃至风花雪月,都与文学有着类似的不解之缘。
请结合你掌握的有关知识,谈谈你对这一特定的文学现象的认识。
二、古诗文阅读(34分)
阅读下面一段文言文,完成5—8题。
(18分)
马中锡,字天禄,故城人。
父伟,为唐府长史,以直谏忤王,械送京师,而尽缧其家人。
中锡以幼免,乃奔诉巡按御史。
御史言于王,释其家。
复奉母走京师诉冤,父竟得白,终处州知府。
中锡举成化十年乡试第一,明年成进士,授刑科给事中。
万贵妃弟通骄横,再疏斥之,再被杖。
公主侵畿内田,勘还之民。
又尝劾汪直违恣罪。
历陕西督学副使。
弘治五年,召为大理右少卿。
南京守备太监蒋琮与兵部郎中娄性、指挥石文通相讦,连数百人,遣官按,不服。
中锡偕司礼太监赵忠等往,一讯得实。
性除名,琮下狱抵罪。
擢右副都御史,巡抚宣府。
寇尝犯边,督军败之。
引疾归,中外交荐。
武宗即位,起抚辽东。
还屯田于军,而劾镇守太监朱秀置官店、擅马市诸罪。
正德元年入历兵部左右侍郎。
刘瑾初得志,其党朱瀛冒边功至数百人。
尚书阎仲宇许之,中锡持不可。
瑾大恚,中旨改南京工部。
明年冬,逮系诏狱,械送辽东,责偿所收腐粟。
逾年事竣,斥为民。
瑾诛,起抚大同。
中锡居官廉,所至革弊任怨,以故有名。
六年三月,贼刘六(名宠,其弟刘七,名宸)等起,陷城杀将吏。
中锡(与张伟)受命出师,败贼于彰德,既又败之河间,进左都御史。
然贼方炽,诸将率畏懦,莫敢当其锋,或反与之结。
参将桑玉尝遇贼文安村中。
宠、宸窘蹙,跳民家楼上,欲自刭。
而玉素受贼赂,故缓之。
有顷,彦名持大刀至,杀伤数十人,大呼抵楼下。
宠、宸知救至,出,射杀数人。
玉大败。
中锡虽有时望,不习兵,见贼强,诸将怯,度不能破贼,乃议招抚。
谓盗本良民,由酷吏宁杲与中官贪黩所激,若推诚待之,可毋战降也。
而朝廷以京军弱,议发边兵。
中锡欲战,则兵未集,欲抚,则贼时向背,终不得要领。
由是,中锡谤大起,谓其以家故纵贼。
言官交劾之,下诏切责。
中锡犹坚持其说以请。
兵部尚书何鉴谓“贼诚解甲则贳死,即不然,毋为所诳”。
既而宠等终不降,乃遣侍郎陆完督师,而召中锡、伟还。
初,中锡受命讨贼,大学士杨廷和谓杨一清曰:
“彼文士耳,不足任也。
”竟无功,与伟同下狱论死。
(选自《明史·
列传第七十五》有删节)
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.而尽缧其家人缧:
捆绑犯人的大绳子,这里用作动词。
B.蒋琮与……石文通相讦讦:
揭短,说坏话。
C.擢右副都御史,巡抚宣府擢:
降职。
D.竟无功,与伟同下狱论死竟:
最终,终于。
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.中锡以幼免,乃奔诉巡按御史/卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治
B.而劾镇守太监朱秀置官店、擅马市诸罪/死而有知,其几何离
C.中锡犹坚持其说以请/而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D.逾年事竣,斥为民/吾属今为之虏矣
7.下列对原文内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.马中锡从小就遭遇家庭不幸。
它的父亲马伟,是唐府长史,因为直言进谏得罪了唐王,家人都受到了牵连。
马中锡年幼,才得以幸免。
B.马中锡读书时很聪明,他在成化十年参加乡试考第一,第二年成进士,被授予刑科给事中的职务,很顺利地进入官场。
C.马中锡判案注重调查,公正准确。
弘治五年,马中锡被召为大理右少卿。
他同司礼太监赵忠一同去很好地处理了类性、蒋琮一案。
D.刘瑾怨恨马中锡,因为马中锡揭露了虚报边功的事,刘瑾就有意诬陷他,请旨把他降职,又指责并要他赔偿所收的腐烂粟米。
8.翻译文中划线的句子。
(9分)
(1)万贵妃弟通骄横,再疏斥之,再被杖。
(2)然贼方炽,诸将率畏懦,莫敢当其锋,或反与之结。
(3)中锡虽有时望,不习兵,见贼强,诸将怯,度不能破贼,乃议招抚。
9.阅读下面一首词,然后回答问题。
(8分)
水调歌头
九月望日,与客习射西园,余病不能射.
叶梦得
霜降碧天静,秋事促西风。
寒声隐地初听,中夜入梧桐。
起瞰高城回望,寥落关河千里,一醉与君同。
叠鼓闹清晓,飞骑引雕弓。
岁将晚,客争笑,问衰翁:
平生豪气安在?
走马为谁雄?
何似当筵虎士,挥手弦声响处,双雁落遥空。
老矣真堪愧,回首望云中。
(1)“秋事促西风”中的“秋事”本意是秋收的事情,从全词看,实际上是指什么?
“岁将晚”包含的两层意思是什么?
(2)“寥落关河千里,一醉与君同”中“醉”字揭示了作者怎样的心情?
(3)作者在词中主要表达了自己怎样的处境?
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分,每空1分)
(1),羡长江之无穷。
(苏轼《赤壁赋》)
(2),秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)
(3)乱花渐欲迷人眼,。
(白居易《钱塘湖春行》
(4)业精于勤荒于嬉,。
(韩愈《进学解》)
(5)若夫,,以游于无穷,彼且恶乎待哉?
(庄子《逍遥游》)
(6)子曰:
“默而识之,,,何有于我哉?
”(《论语六则》)
三、语言文字运用(18分)
11.下面各组词语中加点字的读音全都不相同的一项是()(3分)
A.契约凄迷锲而不舍提纲挈领
B.笨拙茁壮咄咄逼人相形见绌
C.太尉熨斗蔚为大观多方慰勉
D.惆怅绸缎未雨绸缪稠人广众
12.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()(3分)
A.他的发言,头绪纷繁,逻辑混乱,听来听去,始终叫人不可理喻。
B.全面建设小康社会,要靠全国人民长期的艰苦奋斗,不可能一挥而就。
C.我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后,伤亡十分惨重,而敌人的攻势却更加猛烈,眼看阵地就要失陷,就在这间不容发的时候,增援部队终于赶到了。
D.珠宝专卖店的柜台里各种各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多的顾客。
13.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.人心向背,是决定一个政党、一个政权兴盛的根本因素,正真的马克思主义政党,从来都牢记这个真理。
B.央行负责人表示,可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的方法来缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。
C.权威人士强调:
国内接连发生特大煤矿爆炸事件,各级各类主管部门必须加强防范意识,尽量防止此类事件不再发生。
D.还没有足够的生活积累就提笔写书,一些“神童”的做法未免失之浮躁。
14.将下面的长句改为几个短句,使表达的句意更加清楚。
可以适当添加必要的词语,但不得改变原意。
早在1971年,霍金就提出了在宇宙大爆炸后可能形成数以百万计微小黑洞把几亿吨的物质密集于一个比原子还小的质子大小的空间内而它们的质量极大必须运用相对论的规律体积极小又必须使用量子力学的规律的理论。
答:
15.为下面一则新闻拟一个标题,不超过10个字。
(5分)
据新华社北京2月27日电美国一名男子因下雨天打伞遭遇的麻烦而突发灵感,发明出一种新型雨伞,可以帮助双手完全“解放”出来,同时防止伞因风大而被吹翻。
发明者将它称之为世界上第一款不用手撑的雨伞。
英国《每日邮报》报道,这种雨伞名为“Nubrella”,发明者艾伦·
考夫曼现年45岁,曾经是一名职业网球手。
这种雨伞打开成半球形,里面装有背带,使用时将背带套在肩膀上即可固定。
只需轻按一个按键,雨伞就会自动打开。
这种新型伞用尼龙和铝合金制成,其前端伞面采用热塑性聚氨酯为材料,重约1.2公斤,售价30英镑(约合59美元)。
除挡雨外,这种防风的新型雨伞同时具有保暖功能。
考夫曼说,虽然戴上这种新型雨伞会让人们的形象看上去“不佳”,但“当你在一个糟糕的天气外出,不会有许多人注意你的形象”。
乙、选考题
四、(18分)
(一)论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成第16—19题。
粗犷与细腻
①偶然翻阅齐白石的画册,从中得到很大的启示。
②画册中有不少粗犷的意笔和精细的工笔相结合的画幅。
这类作品白石老人画了不少。
它们大抵是某种植物和一两只草虫结合在一起。
植物用意笔,草虫用工笔。
那些莲叶、树丛,大抵像泼墨似的,粗犷豪放,好像是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成;
而那些蝉、蚱蜢,则画得精细极了,那真是刻意求工画出来的。
纤细的触须、翅膀上的脉纹、虫脚上的钩齿都历历可辨。
这些粗犷和细腻的笔墨结合在一起,使它们互相衬托,相得益彰。
③在齐白石的画册中还有一些值得注意的现象:
有一些这类的作品,只画好了一半。
这一半不是人们想象的那“容易画”的泼墨植物,而是那些工笔的草虫。
显然在画家的心目中,寥寥几笔的泼墨,有时要比工笔画还难得多,他要留待精神特别好的时候才下笔,不幸有一些还没画成,画师就弃世了。
④粗犷和细腻,意笔和工笔,概括和精巧,辽阔的背景和清晰的事物相结合,是艺术上一项重要的表现方法。
以这些画为例,由于有泼墨而成的植物存在,就使人觉得那翅脉毕现的草虫不是活动在一张白纸上,而是藏身在茂密深邃的草莽和树丛中间,而这一切又使草虫显得更加玲珑小巧。
⑤像这一类的表现方法,常常被许多深知此中奥妙的人贯穿到艺术各部门中去。
在表现层峦叠嶂、境界深远的画幅中,我们有时会看到一个须眉可辨的老人立在近处;
在音乐中,有“A”的音节,也有“B”的旋律;
在戏剧中,有匆匆忙忙打斗几下就过场的戏,也有一生一旦唱它半天的精工片断……那道理,原是相通的。
在文学中,这种例子不胜枚举。
杜甫的诗:
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
”前两句多么细腻,后两句多么粗犷!
把这首小诗和白石老人的草虫画放在一起,你不禁惊异地发现:
他们生活的时代虽然相距千年以上,所致力的艺术门类也不相同,但他们在掌握艺术法则的精髓上却是完全一致的。
⑥既概括而又细腻,这是一种艺术表现方法。
⑦从这么一种重要的表现手法,我想到:
艺术要求强烈,因此概括要粗放,刻画要细腻。
唯有如此,才能干净利落而又形象饱满。
事物是辩证的,因此用来反映事物的艺术方法也应该是辩证的。
⑧简要概括和精雕细刻都要求我们不惜功夫,有时在简要概括上所用的劲也许比精雕细刻还大些。
16.从齐白石画册一些只画好一半的作品中,本文作者得到了什么启示?
选出回答正确的一项。
(3分)()
A.在人们的想象中,泼墨画比工笔画容易画。
B.在画家的心目中,泼墨画比工笔画难画得多。
C.简要概括和精雕细刻都要求我们不惜功夫。
D.有时在简要概括上所用的劲也许比精雕细刻还大些。
17.选出对第⑤段的文意理解不正确的一项。
A.在表现层峦叠嶂、境界深远的画幅中,立在近处的须眉可辨的老人属画中的工笔。
B.在戏剧中,既有过场戏,又有精工的片段,这与绘画中既有意笔、又有工笔的道理是相通的。
C.在杜甫的小诗中,前两句细腻,后两句粗犷,可见后两句的作用是衬托前两句的。
D.处于不同的时代、从事不同的艺术门类、并且经历也大不相同的艺术家却可以掌握相同的艺术法则。
18.如将“大珠小珠落玉盘”和“四弦一声如裂帛”两句分别填入文中的A、B两处,那么,它们各自应填入哪一处?
为什么?
19.根据文意,概括说明运用既概括而又细腻的表现方法能够到达怎样的艺术效果。
(二)实用类文本阅读(18分)
阅读下面的文字,完成第20—23题。
银牌,重似金牌
①在2006年冬季奥运会昨晚(北京时间今天凌晨)的花样滑冰比赛中,俄罗斯名将托特米安尼娜/马列宁以总成绩204.48分夺得双人滑冠军,中国选手张丹/张昊受伤获得银牌,申雪/赵宏博获得铜牌。
②意大利都灵时间13日21时21分。
意大利著名的《蝴蝶夫人》乐曲在都灵帕拉维拉体育馆响起,分别身穿黑白衣服的赵宏博、申雪深情对望,顺畅滑行、有力的起跳、优美的螺旋线……在短暂的动作稍紧后,赵宏博和申雪完全进入了状态。
在一道完美的弧线后,赵宏博腾空而起,如一道黑色闪电,转体三周,稳稳地落到冰面——令人担心的后外点冰三周跳就这样轻松地成功了。
之后的一切都是那么完美。
五次热烈的掌声响起,为的是这个脚腱断裂后才半年就站立在冰面上的刚强汉子。
音乐终止,掌声、欢呼声长达数十秒。
③“124.59!
”自由滑分列在已经出场的15位选手的首位,加上短节目的62.32分,他们的总分也排到了首位。
不过十几分钟后,最后的决斗开始了。
短节目中成绩最好的四对选手依次上场,倒数第二个出场的俄罗斯王牌组合托特米安尼娜/马列宁顶住压力,以近乎完美的表演得到高于赵/申组合的分数。
中国队花样滑冰金牌的突破希望,寄托在了三对中国选手中最年轻的张丹/张昊身上。
④22岁的张昊轻松地微笑出场,21岁的张丹则神情有些严肃。
表演开始不久,意外发生了:
张丹在完成被认为唯一可以击败强大对手的秘密武器——抛四周跳时失败,她重重地摔在冰面上,再飞速滑行撞向挡板。
张丹想站起来,又重重地倒了下去,她左腿内侧已经严重拉伤。
⑤音乐突然停止,观众哗然。
张昊轻轻拉起张丹,“还能滑吗?
”这位清秀的哈尔滨姑娘点了点头,然而刚站起来又疼得蹲了下去。
张昊把她扶到出口处,他已经不打算再上场比赛了。
体育馆很静,观众都在关切地注视着张丹,掌声一阵响过一阵。
两分钟后,张丹对拍档再次点头:
我行!
⑥音乐再次响起。
那是《龙的传人》。
张丹忍着剧痛滑向场中央。
他们开始只是慢慢地滑,慢慢地做动作。
顷刻,张丹加速了!
张昊跟上,节奏又回来了!
重新开始的表演是那么完美,那三周接两周跳、抛三周跳,张丹都完成得那样精彩出色。
他们就在没有停过的掌声中完成了也许是一生中最难以忘怀的表演。
⑦张丹在张昊的搀扶下滑到打分区,一直咬牙完成比赛的姑娘一见到教练姚滨,眼泪才簌簌淌下来:
“对不起!
”等候比分时,张丹的左腿已被队医包扎得严严实实。
⑧“189.74分”,张丹/张昊超越了申雪/赵宏博夺得银牌!
一旁的托特米安妮娜/马列宁如释重负地拥抱在一起,观众却把更热烈的掌声给了张丹和一旁的赵宏博。
因为那一刻,他们感动了全世界。
(2006年2月14日《羊城晚报》,记者周方平)
20.选出对本文的章法分析不正确的一项。
(3分)()
A.这是一篇新闻报道,第一自然段是全文的导言,作用是概括全文的主要内容。
B.文中对赵宏博与张丹的报道都比较详细,先后形成了情节上的主高潮与次高潮。
C.第④节写张丹出场时“神情有些严肃”,这为下文写张丹摔倒受伤埋下了伏笔。
D.文章的最后一句,具有四两拨千金的作用,蕴含着文章的主旨,堪称豹尾之笔。
21.选出对本文的音乐描写分析不正确的一项。
A.作者刻意说明赵宏博、申雪比赛时响起的音乐是《蝴蝶夫人》,是因为他们的动作如蝴蝶般美丽轻盈。
B.作者没有说明俄罗斯选手比赛时用的是哪一支乐曲,那是因为他们的比赛不是报道的重点。
C.“音乐突然停止”一句一方面说明比赛中途停止了,而另一方面又为下文“音乐再次响起”一句作了铺垫。
D.张丹再次出场时,作者特意说明赛场响起的音乐是《龙的传人》,这种写法具有含义深刻的暗示作用。
22.本文为塑造两对中国选手的形象,不仅刻画了他们精彩感人的动作,而且反复写到观众们的反应,这分别用了什么表现手法?
这样写有什么作用?
23.本文题为“银牌,重似金牌”,请概括说明这一文题的内涵。
。
五、作文(70分)
请以“碰撞”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。
不得抄袭。
加试题
(一)文言文阅读(10分)
有书生读经书甚精熟不知近代事因说骆宾王遂云某识其孙李少府者兄弟太多意谓骆宾是诸王封号也
选自《唐语林·
卷八》
1.用斜线(/)给上面文段断句。
2.骆宾王和《滕王阁序》的作者王勃都名列唐初诗坛“四杰”之中,请写出其余两杰。
(2分)
3.请简述这则故事中的书生形象。
(二)名著名篇阅读(15分)
4.下面对有关名著名篇的说明,不正确的两项是()(5分)
A.《红楼梦》中写元春省亲,“处处灯光相映,时时细乐声喧,说不尽这太平气象,富贵风流。
”写出了贾府上下的欢欣和忙碌,特别是元春一手搀着贾母,一手搀着王夫人,心中充满了喜悦。
B.《三国演义》中写曹操与袁绍的官渡之战,曹胜袁败主要原因是袁绍不听许攸袭击许昌的建议,反而认为许攸是奸细,致使许攸投奔曹操,曹操采纳了许攸的建议,烧了袁绍囤积在鸟巢的粮草。
C.《凤凰涅槃》塑造了凤和凰的形象,还写到了岩鹰、孔雀、鸱枭、家鸽、鹦鹉、白鹤等鸟类,通过凤和凰集香木自焚,再从死灰中复生的故事,表现了诗人否定旧我、诅咒旧世界、追求新生的思想。
D.《阿Q正传》写阿Q害怕假洋鬼子,挨假洋鬼打的时候,他抽紧筋骨耸了肩膀等候着,可他又欺负小尼姑,这些都表现了阿Q畏强凌弱的个性。
E.《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里,带了足够的面包,所缺少的是淡水。
5.请简要叙述《欧也妮·
葛朗台》中葛朗台死后的关于欧也妮的故事。
6.请简述《边城》中“爷爷”所说的向翠翠求婚的两种方式。
(三)文本材料要点归纳、分析和鉴赏(15分)
阅读下面文段,回答文后题目。
①据报载,现在有些医学博士“不会处理常见病,年轻的心内科医生不会看心电图”。
在当今医院挑选毕业生把高学历作为重要标准的情况下,这样的消息着实让人担忧。
②时下对高学历的盲目崇拜已经成为一种社会风气,并有愈演愈烈之势。
“非博士不进”成了有些单位的用人口号。
医科在高等教育中一向以难学、功课负担重闻名,因为在人们的意识中,一定要把自己的身体健康交付给学富五车、才高八斗的人,从医的门槛变得很高,这个门槛具体体现在:
学历越高越好,海归派比土博士有优势,博士比硕士有优势,硕士比本科有优势。
于是,为了进好医院,医学院的学生不停地往上苦读,在对学历的追求中,学校与学生其实都忽略了这样的事实:
高学历与好大夫是不能划等号的。
③实践出真知,实践对医学而言尤为重要。
只有多接触实际的病例,多思考、多判断,才能提高诊断的准确性和自信心;
仅仅书本知识丰厚,实践能力欠缺,结果是治病时不敢下结论或者是妄下结论。
目前的医学博士在工作两年以后,就有资格晋升副主任医师、副教授,并堂而皇之进入专家行列,他们的实践经验其实相当欠缺。
所以,医学界尤其应该摒弃惟学历论。
从医者要真正对病患负责,对生命负责,就应该苦下功夫,提高治病救人的能力。
这是从医者应有的医德和操守。
④我国现有的医生培养过程,过分注重理论知识的灌输而忽视操作技能的培养。
虽然医学专业有较长的实习期、见习期,但因为期间还要忙着找工作、写论文,很多学生根本无法安心实习。
而医学教育尤其临床医学教育的目的不是仅仅培养会写论文、会思辨的研究者,临床诊治能力才是最重要的。
重知识轻能力,重记忆轻创造,片面追求发表论文,不重视临床实践,导师带的博士生众多,也无暇顾及他们的实践能力,这些问题都需要通过医学教育的深入改革来解决。
⑤我们也应该重新审视社会评价体系和人才使用标准。
当前
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