外研版英语七年级上册812模块语法知识与句型总结14页Word文档下载推荐.docx
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②当数字是8,18,80,800,11等元音开头的词前时,注意不定冠词要用an,例如:
an8-year-oldboy一个8岁大的男孩子an11-dollarhat一顶11美元的的帽子
3.Doyouwanttogotoamovie?
你想去看电影吗?
看电影:
gotoamovie=seeamovie=watchamovie=gotothecinema(电影院)
gotomovies=seemovies=watchmovies
4.Youngpeopleusuallygotomoviesonweekends.在周末年轻人通常去看电影。
在周末:
on/atweekends=on/attheweekend
5.It’saverysuccessfulmovie.这是一部很成功的电影。
successfuladj.成功的常用短语:
besuccessfulindoingsth.成功的做了什么
例如:
Heissuccessfulindancingintheconcert.他成功地在音乐会上跳舞。
6.Ithinkit’sexciting.我认为这非常精彩。
主语+think+从句例如:
①IthinkIlostmypen.我认为我丢了我的钢笔。
注意:
think这种句子变否定句时要否定转移。
例如上面例句①变为否定句为:
Idon’tthinkIlostmypen.(√)IthinkIdidn’tlosemypen.(×
)
7.JacklikesJackieChan.Jack喜欢成龙。
同义句:
Jack’sfavoritemoviestarisJackieChan.Jack最喜欢的电影明星是成龙。
favorite(=like...best)adj.最喜欢的;
n.最喜欢的(可数名词)
Thisbookismyfavorite.Thesebooksaremyfavorites.
8.Helikesherfamousmovie.他喜欢她著名的电影。
famous=well-knownadj.著名的
1)befamousforsth.因为……而出名,
2)例如:
Hollywoodisfamousforthemoviesandthemoviestars.
好莱坞以电影以及电影明星而著名。
3)befamoustosb.对……来说很出名,
4)例如:
JayZhouisfamoustotheyoungpeople.周杰伦对年轻人来说很有名。
5)befamousas...作为……而出名,
6)例如:
Michaelisfamousasanactor.迈克当演员而出名。
9.JackalsolikesBeijingOpera.Jack也喜欢京剧。
too,also和either的区别:
1)too用于句末例如:
TomisfromAmerica.LucyisfromAmerica,too.
2)also用于句中(be动词后,行为动词前)
TomisfromAmerica.LucyisalsofromAmerica.
3)either用于否定句末
Tomisn’ttall.Lucyisn’ttall,either.Tom不高,Lucy也不高。
10.Heoftentellsme,“BeijingOperaisreallyfun!
”他常对我说:
“京剧真的很有趣!
”speak,say,talk,tell的用法:
1)speak强调讲话这一动作本身,演讲或说话的能力、讲某种语言。
It’syourturntospeak.该你说了。
CanIspeaktoMike?
我可以和Mike说句话吗?
IcanspeakalittleEnglish.我会说一点英语。
2)say强调说话内容。
Letmesay“Thanks”toyou.让我对你说“谢谢”吧。
Hesayshedoesn’tknowthatman.他说他不认识那个男人。
3)talk强调交谈。
talkto/withsb.与某人交谈talkaboutsth./sb.谈论某事
4)tell强调“告诉”。
tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事
11.Canyouplaytheguitar?
你会弹吉它吗?
play+the+乐器play+球/棋/牌类playwith+…玩……
Canyouplaythepiano?
你会弹钢琴吗?
Doyoulikeplayingchess?
你喜欢下棋吗?
Sheplayswithherlittledog.她在和她的小狗玩。
12.Areyougoodwithchildren?
你能和孩子们和谐相处吗?
1)begoodwith=getonwellwith与某人和谐相处
2)begoodto=befriendly/kindto…对…友好Heisgoodtome.他对我好。
3)begoodat=dowellin擅长…Heisgoodat/doeswellinEnglish.他擅长英语。
13.Canyouhelpkidswithswimming?
你能帮助孩子学游泳吗?
helpsb.(to)dosth.=helpsb.withsth.帮助某人去干某事。
Ioftenhelpmymothertodosomehousework(家务).
=Ioftenhelpmymotherwithhousework.我经常帮我妈妈做家务。
14.Pleasefillitout.请把它填好。
15.I’mthefirstonetotakeashower.我是第一个去洗澡的人。
1)the+序数词(first/second/...last)todosth.“第几个做……”,例如:
Ginaisthefirstonetoknowmye-mailaddress.Gina是第一个知道我的电子邮件地址的人。
2)洗澡:
take/haveashower
16.Whatafunnytimetohavebreakfast!
吃早饭的时间多么有趣!
感叹句用what和how引导,what和how与所修饰词放于句首,其它用陈述语序。
1)由what引导的感叹句一般有以下三种结构型式:
①被修饰词是不可数名词时,用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语!
”
Whatgreatweather!
多好的天气啊!
Whatsweetwateritis!
多甜的水啊!
②被修饰词是可数名词单数时,用“What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
”例如:
Whataninterestingmovieitis!
多有趣的电影啊!
③被修饰词是可数名词复数时,用“What+形容词+复数可数名词+主语+谓语!
Whatgreatbookstheyare!
多好的书啊!
2)用how引导的感叹句一般有以下两种形式:
①How+形容词+主语+谓语!
Hownicetheshortsare!
多漂亮的短裤啊!
HowboringtheTVshowis!
多无聊的电视节目啊!
②How+副词+主语+谓语!
Howhardhestudies!
他学习多努力啊!
17.Afterbreakfastheplayshisguitar.吃过早饭他弹奏吉它。
18.Hetakesthenumber17bustotheHotel.他坐17路公车去宾馆。
19.Heworksallnight.他整晚都在工作。
all(the)day整天,整个白天alldayandallnight整天,整天整夜alltheyear整年allthemonth整个月
alltheweek整个星期allthesummer整个夏天
20.Peoplelovetolistentohim.人们喜欢听他的演奏
listento听……例如:
listentothemusic听音乐
1)听老师说:
listentotheteacher(√)listentotheteacherspeak(×
2)动作短语:
lookat看着…see看见listento听着…hear听见
21.Hegetshomeat7:
00.他七点钟到家。
home,here,there这几个副词前面不用介词,其用法如下:
gethome/here/there到家/这儿/那儿gohome/there回家/去那儿comehere来这儿
22.I’mreallybusytoday.我今天真的很忙。
bebusywithsth忙于做某事.例如:
I’mbusywithmyhomework.我在忙我的作业.
bebusy(in)doingsth.例如:
I’mbusy(in)doingmyhomework.我在忙着做作业。
23.Allmyclassesfinishat2:
00.我所有的课都在两点钟结束。
=Allofmyclassesfinishat2:
00.=Allofmyclassesareoverat2:
00.
24.Ourteacherisverystrictandhemakesmeverytired.
我们的老师非常的严格,而且常使我感到很累。
strict严格的
1bestrictwithsb.对某人严格
Myteacherisstrictwithus.我的老师对我们要求严格。
Theirparentsarereallystrictwiththem他们的父母对他们真的要求严格。
②bestrictinsth.对某事严格
Ourteacherisstrictinourhomework.我们的老师对我们的作业要求严格。
③bestrictwithsb.insth.对某人在某事方面严格
Theyarestrictwithmeinmyhomework.他们对我的作业要求严格。
25.Pleasewritesoon.请尽快给我写信。
write(aletter)tosb给某人写信.getaletterfromsb.=hearfromsb收到某人的信.
27.Thatsoundsgood.听上去不错。
sound/look+形容词听/看起来怎样
Thatsoundsboring.听上去无聊。
Itlooksverynice.看起来真的不错。
28.英语中日期的表达:
1)英文对日期的表达顺序:
月,日,年。
中文对日期的表达顺序:
年,月,日
2)对星期几提问:
Whatdayisittoday?
对日期提问:
What’sthedatetoday?
29.购物的英语常用语:
1)售货员招呼顾客:
①MayIhelpyou?
②CanIhelpyou?
③WhatcanIdoforyou?
④Whatwouldyoulike?
你需要点什么吗?
2)询问顾客想买东西的特征:
①Whatkindwouldyoulike?
你想要什么种类的?
②Whatcolorwouldyoulike?
3)顾客询问价格:
①Howmuchisit(arethey)?
②Howmuchdoesitcost(dotheycost)?
=What’sthepriceof...?
多少钱?
4)顾客决定要买:
I’lltake/haveit(them).5)付钱:
Here’sthemoney.给你钱。
30.geton“上车”getonthebus(√)上公共汽车。
Getinthecar上小汽车。
(二).语法精讲
一.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。
单数名词用is,复数名词全用are。
变否定,更容易,be后not加上去。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
还有一条须注意,句首大写莫忘记。
二.this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。
如:
Thisisaflower.这是一朵花。
(近处)
Thatisatree.那是一棵树。
(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。
Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。
Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。
①—Isthisanotebook?
这是笔记本吗?
—Yes,itis.是的,它是。
②—What’sthat?
那是什么?
—It’sakite.是只风筝。
三.these和those用法
this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;
those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。
那是莉莉的床。
②Thesepicturesaregood.那些画很好。
③Arethoseappletrees?
那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。
④Arethese/thoseyourapples?
这些(那些)是你的苹果吗?
Yes,theyare.是的,他们是。
四.want用法
(1)想干什么用wanttodosth
Theywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语,want要作变化
①Hewantstoplaybasketball.
②LiXiawantstoplaythepiano.
(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.
①-Doyouwanttoplaysoccerball?
-Yes,Ido./No,Idon’t.
②-Doeshewanttogohomebybus?
-Yes,hedoes./No,hedoesn’t
五.Therebe句型
(1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。
”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;
主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。
下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构:
Therebe放句首,主语跟在后。
地、时放句末,强调置前头。
Thereisabookonthedesk.
有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。
Onthedeskthereisabook.
(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?
请先看看下面这首歌诀:
Be动词,有三个,am,is还有are。
“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。
要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。
若是单数或不可数名词用is,否则就用are。
①Thereisaneraserinthedrawer.抽屉里有一块橡皮擦。
②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).
③Therearesomepearsinthecase.盒子里有些梨子。
(3)注意:
如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。
也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。
若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。
①Thereisabookandsomepensonthefloor.有一本书和几支钢笔在地板上。
②Therearesomepensandabookonthefloor.有几支钢笔和一本书在地板上。
六.句子单数变复数,注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you,she,he,it→they。
Sheisagirl.→Theyaregirls.
(2)am,is要变为are。
I’mastudent.→Wearestudents.
(3)不定冠词a,an要去掉。
Heisaboy.→Theyareboys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。
Itisanapple.→Theyareapples.
(5)指示代词this,that要变为these,those。
Thisisabox.→Theseareboxes.
(6)复数变单数则相反。
七.时间的表达法
(1)直读式,即直接读出时间数字7:
05sevenfive8:
16eightsixteen
(2)过、差式,即几点差几分,几点过几分。
(以30分为分界线)
1:
25twenty-fivepastone一点过25分2:
30halfpasttwo两点半
3:
43seventeentofour差17分到四点4:
38twenty-twotofive差22分到五点
(3)12小时制6:
00a.m.上午6点8:
20p.m.下午8点20分
(4)24小时制13:
0013点钟22:
1522点15分
(5)15分可用aquarter一刻钟
4:
15aquarterpastfour四点过一刻5:
45aquartertosix差一刻到六点
(6)时间前通常用at.at5o’clock在五点钟at7:
30p.m.在下午七点半
八.数词
数词分为基数词和序数词,基数词表示人或事物的数量,序数词表示人或事物的次序。
1.基本的基数词和序数词的构成:
1)基数词的表达法:
①1~12的基数词是独立的单词。
②13~19的基数词均以-teen结尾,注意thirteen,fifteen,eighteen的拼写。
③20~90的整十位数均以-ty结尾,注意twenty,thirty,forty,fifty的拼写。
④几十几的基数词是由十位数词和个位数词合成,中间加连字符“-”。
21:
twenty-one;
32:
thirty-two
⑤三位数的构成:
几+百+and+末位数。
102:
onehundredandtwo654:
sixhundredandfifty-four
⑥千以上的数字的读法:
从后往前,每三位数一个单位。
3762:
threethousandsevenhundredandsixty-two
98733:
ninety-eightthousandsevenhundredthirty-three
①基数词可以和名词构成合成形容词,但名词要用单数。
a7-year-oldgirl一
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