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以上反应均在同温、同压、同浓度下进行,正确结论是
A.氧化性是:
Y2>X2B.还原性是:
Y->Z-
C.2Z-+Y2→2Y-+Z2的反应能够进行D.在X-、Y-、W-、Z-中X-的还原性最强
6.如图所示,在竖直平面xoy内,人眼位于P(0,4)位置处,平面镜MN竖直放置,其两端M、N的坐标分别为(3,1)和(3,0),某发光点S在该竖直平面y轴的右半部分某一区域内自由移动时,此人恰好都能通过平面镜看见S的像,则该区域的最大面积为(▲)
(A)0.5米2(B)3.5米2。
(C)4米2(D)4.5米2
7.下图表示向日葵在24h内的水分吸收和蒸腾作用速率,据图推断下列哪一项是正确的(▲)
A.在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B.在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C.在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
D.在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
8.混凝土便宜且坚固耐压,但不耐拉,钢筋耐压也耐拉,通常在混凝土建筑物须承受张力的部位用钢筋来加固,如下图所示,楼板平台和阳台的加固钢筋位置都正确的是(▲)
9.据报道,三鹿奶粉中含有一种叫做三聚氰胺(C3N6H6)的物质,长期食用会致使婴儿生殖、泌尿系统损害,造成膀胱、肾部结石等后果。
请问三聚氰胺被人体吸收后到达肾脏,至少要经过心脏几次(▲)
A.0B.1C.2D.3
10.气球下吊着一个盛有沙袋的吊篮共重G牛,气球以速度V匀速下降受到空气浮力为F牛,现在要想使气球以同一速度V匀速上升必须从气球的吊篮中抛出多重的沙袋(设气球上升和下降时所受空气的浮力和阻力大小均不变)(▲)
A.(G-F)牛B.2(G-F)牛C.(G-2F)牛D.空气阻力不知,无法计算
11.CO、O2、CO2混合气体9ml,点燃爆炸后,恢复到原来状况时,体积减少1ml,然后通过NaOH溶液,体积又减少5ml,则原混合气体中CO、O2、CO2的体积比可能是(▲)
.1:
3:
5
.5:
1:
3
.3:
.2:
4:
3
A、
B、
C、
12.有一个梯形物体浸没在水中,如图所示,水的密度为ρ,深度为H,物块高度为h,体积为V,较小的下底面面积为S,与容器底紧密接触,其间无水。
则该物体所受的浮力为(▲)
(A)ρgV(B)ρ(V—hS)g
(C)ρ(V—HS)g(D)ρgV-(p0+ρgH)S
13.现对某物质A的溶液进行恒温蒸发,若蒸发m克水析出a克固体,若蒸发2m克水析出b克固体,若蒸发4m克水析出c克固体,则下列关系式正确的是( ▲ )
A.
B.
C.
D.
14.将质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中,使得冷水温度升高了3℃,然后又向保温容器中倒入一小杯同质量同温度的热水,水温又上升了2.8℃。
不计热量的损失,则可判断(▲)
(A)热水和冷水的温度差为87℃,m0:
m=1:
28(B)热水和冷水的温度差为69℃,m0:
32
(C)热水和冷水的温度差为54℃,m0:
24(D)热水和冷水的温度差为48℃,m0:
20
15.如图所示电路,电源电压一定,R1=10Ω,R2=30Ω,当开关S1、S2都闭合时,电流表示数为3.0A,电压表示数不为零。
则当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数可能是(▲)
(A)4.0A(B)5.0A(C)3.0A(D)3.6A
二、简答题(本大题共4题,11个空格,每空2分,共22分)
16.如图所示,体积为1×
10-3m3,材料相同的两个金属球,分别连接在弹簧的一端,弹簧的另一端固定在容器的底部。
甲图装置内是水,弹簧对球向上的弹力为79N,乙图装置内是某种液体,弹簧对球向上弹力为81N,则该种液体
的密度为▲kg/m3(g取10N/kg)。
设想从某
一天起,地球的引力减为一半,则甲图中的弹簧对物
体的弹力(弹簧处于压缩状态)(▲)
A.不变B.减为一半C.增加为原值两倍D.弹簧对物体无弹力
17、如图9所示,一均匀木条可绕转轴O自由转动,现有材料相
同,长度相同,横截面积之比Sa:
Sb:
Sc=1:
4:
2的三支蜡烛a、b、
c,垂直立于木条上,木条恰好处于平衡。
三支蜡烛离转轴的距离
分别为L1、L2和L3,若L1=4L2,则L3=___▲___L2。
若同时点燃蜡烛蜡
烛在燃烧过程中,要使杠杆保持平衡,则L1:
L2:
L3=____▲______(蜡
烛在相等时间内燃烧的质量相同)。
18、.将一种盐溶于水时,会使水的冰点
(凝固点)降低,冰点降低多少与盐在溶液
中的质量分数有关。
如果将此盐溶液降
温,则在零度以下某温度会析出冰。
但当
盐在溶液中的质量分数比较大时,在将溶
液冷却的过程中先析出的固体不是冰而
是盐的晶体。
如右图所示,横坐标为氯化
钙溶液中溶质的质量分数,纵坐标为温
度。
试填空或简答。
(1)氯化钙溶液可用作冷冻剂,当无水氯化钙与水混合的质量比为▲时
(填写最简整数比),冷却效果最好。
(2)指出两条曲线分别表示的具体含义。
曲线AB:
▲;
曲线BC:
▲。
(3)将10℃时38%的氯化钙溶液降温到-40℃时,下列有关说法正确的是▲(填序号。
此小题为不定项选择填空,多选、错选不给分)
A.此时溶液处于不饱和状态B.溶液中析出了氯化钙晶体
C.溶液中已经有冰析出D.此时氯化钙晶体和氯化钙饱和溶液共存
E.此时冰、氯化钙晶体和氯化钙饱和溶液共存
19、一根粗细均匀的电阻丝总电阻为24Ω,现将它围成一个半径为r的圆环,并将它放在两根平行放置并相距为r的裸铜线上,两棵铜线的一端分别与电压为3V的电源、电流表和开关相关串联,如图所示。
裸铜线的电阻不计,并始终保持平行,且相距为r,当圆环在裸铜导线上滑行时(接触良好):
(1)电流表的示数变化范围为_______▲_____
(2)在移动过程中,电路中的最大电阻为_______▲____
(3)在移动过程中,电路中消耗的最大功率为_________▲____________
三、实验与探究题(本大题共2题,9个空格,每空2分,共18分)
20.
将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、
过滤,得到提取液。
取6支试管分别加入
ABCDEF
甲组(20℃)乙组(40℃)丙组(100℃)
等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整
到不同温度,如图所示,然后在每支试管
中加入等量的玉米子粒提取液,保持各组
温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):
(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的斐林试剂(用斐林试剂处理葡萄糖显砖红色),沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是__▲_____;
不变色的试管是_____▲_,不变色的原因是_________▲。
(2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是_______▲_______。
(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。
你怎样设计实验才能确定最适温度?
(只要求写出设计思路)▲
21.以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠,工艺流程如下:
氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如上图所示。
回答下列问题:
(1)实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有____▲____、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。
(2)“冷却结晶”过程中,析出NH4Cl晶体的合适温度为___▲_________。
(3)不用其它试剂,检查NH4Cl产品是否纯净的方法及操作是_________▲_。
(4)设计实验验证硫酸钠中含有NH4Cl▲。
四、分析与计算题(本大题共3题,每题10分,共30分)
22.镁将成为21世纪重要的轻型环保材料,我国含有非常丰富的镁资源。
(1)金属镁是一种较活泼金属,在二氧化碳气体中也能燃烧。
燃烧的化学方程式为
点燃
2Mg+CO2===C+2MgO,此反应类型属于(▲)
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应
(2)镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等。
某兴趣小组为探究镁铝合金的组成,取7.8g镁铝合金样品,投入到足量的稀硫酸溶液中,共收集得到氢气0.8克,则该合金中,镁和铝的质量比为▲
(3)老师每次做有关镁的实验时都会强调:
镁是一种银白色有金属光泽的金属。
但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
猜想:
小明认为可能是MgO;
小亮认为可能是Mg2(OH)2CO3;
小龙认为可能是Mg(OH)2。
小龙认为小明的猜想是错误的,其理由是▲。
实验探究:
小亮按上图所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时受热的试管内产生了白色固体。
实验分析:
实验后,小亮认为小龙的猜测也是错误的,其理由是▲
查阅资料得出结论:
Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加热分解,产物均为氧化物,据此请你写出Mg2(OH)2CO3加热分解的化学方程式▲.
(4)将一些氧化铜粉末加入到100克质量分数为26.13%的硫酸溶液中,微热至氧化铜全部溶解,再向该溶液中加入20g镁粉,充分反应后,过滤、烘干,得到干燥的固体物质仍为20g。
求:
得到的固体中含多少克铜?
(不考虑镁与水的反应)
图15
23.某同学按图15所示的电路图连接电路进行实验.若图15所示的实验器材中,灯L1、图15L2完全相同,且不考虑温度对灯的电阻的影响.实验时,该同学把滑动变阻器R的滑片P移到A、B、C三个位置,并记下各电表的示数,表2记录是该同学测得的实验数据.过一段时间,这位同学发现灯L1、L2的亮度都发生变化,为了探究其原因,于是这位同学又将滑片P移到A、B、C三个位置附近,测得各电表的示数如表3所示.
表2 第一次实验测得实验数据
实验
序号
A1表示数/安
A2表示数/安
A3表示数/安
V1表示数/伏
V2表示数/伏
1
0.36
0.48
4.80
1.20
2
0.30
0.40
4.00
1.00
0.24
0.32
3.20
0.80
表3 第二次实验测得实验数据
A1表示
数/安
A2表示
A3表示
V1表示
数/伏
V2表示
4
5
0.38
4.56
0.76
6
3.60
0.60
表4 第三次实验测得实验数据
7
0.96
2.40
8
2.00
9
0.75
1.50
根据上述实验数据,回答下列问题:
(1)根据表2中的实验数据,请通过分析、归纳完成表2中“A2表示数”下的空格.
(2)根据表2、表3中的实验数据,请通过比较,分析,说明实验时灯L1、L2亮度的变化及原因.
(3)若该同学在探究灯L1、L2亮度的变化及原因时,测得各电表的示数如表4所示,请说明在这种情况下,灯L1、L2亮度的变化及原因.
24.(10分)
2008年春节前后,我国南方大部分省区遭遇了罕见的雪灾,尤其是雪灾天气造成输电线被厚厚的冰层包裹(如图甲),使相邻两个铁塔间的拉力大大增加,导致铁塔被拉倒、压塌(如图乙),电力设施被严重损毁。
当若干相同铁塔等高、等距时,可将之视为如图丙所示的结构模型。
已知相邻铁塔间输电线的长度为L,其单位长度的质量为m0,输电线顶端的切线与竖直方向成θ角。
已知冰的密度为ρ,设冰层均匀包裹输电线上,且冰层的横截面为圆形,其半径为R(输电线的半径可忽略)。
(1)每个铁塔塔尖所受的压力将比原来增大多少?
(2)被冰层包裹后,输电线在最高点、最低点所受的拉力大小分别为多少?
(提示:
将铁塔塔尖电线的拉力可沿水平方向和竖直方向分解,如图丁所示,则F1=Fsinθ;
F2=Fcosθ。
提前招生科学答题卷
班级姓名
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分,每小题只有1个选项正确,多选、错选、不选均得零分)
题号
答案
10
11
12
13
14
15
二、简答题(本大题共14题,每空2分,共90分)
16.
17.
18.
(1)
(2)曲线AB:
(3)
19.
(1)
(2)
(3)
20.
(1)
(2)
21.
(1)
(2)
(4)
22:
(1)
(3)
23:
24:
提前招生科学答案
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分,每小题只有1个选项正确)
C
B
D
A
16.0.8×
103,B17.4,2:
18
(1)3:
7
(2)水的冰点曲线
氯化钙饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线
(3)BD
19:
(1)电流表的变化范围是1A~1.5A
(2)最大电阴为3Ω(3)
20
(1)A和CE酶失活
(2)剩余的淀粉遇碘变蓝
(3)在20℃和100℃之间每隔一定温度设置一个实验组,其它实验条件保持一致。
以反应液和上述试剂(或答碘液或答斐林试剂)发生颜色反应的程度为指标确定最适温度。
21.
(1)蒸发皿(1分)
(2)35~45℃
(3)加热法。
取少量氯化铵产品于试管底部,加热,若试管底部无残留物,表明氯化铵产品纯净
(4)把少量固体放入试管中,加氢氧化钠溶液,加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,证明含有氯化铵(或把少量固体放入研钵中,加入消石灰,研磨,有刺激性气味的气体产生,证明含有氯化铵)
22.
(1)C
(2)4∶9
(3)MgO是白色的固体,不是灰黑色
Mg(OH)2不含碳元素,加热分解不可能产生二氧化碳
△
Mg2(OH)2CO3===2MgO+H2O+CO2↑
(4)6.4克
解:
设反应中消耗镁的质量为x,则:
H2SO4~MgSO4~Mg
9824
100克×
26.13%x
=x=6.4克
由题意得,生成铜的质量与减少的镁的质量相等
∴Cu的质量为6.4克
23.解:
(1)0.60安,0.50安,0.40安.
(2)从表3可知:
A1表与A2表示数相同,因此灯L1、L2亮度变化的原因是:
电路中电阻R1发生断路故障.对照表2与表3中,位置A(或B或C)的V1表与V2表的示数可知,灯L1变亮(UL1=3.60伏→UL1′=4.00伏),灯L2变暗(UL2=1.20伏→UL2′=0.80伏).
(3)从表4可知:
A1表与A2表、V1表与V2表示数相同,因此灯L1、L2亮度变化的原因是:
电路中灯L1发生短路故障.对照表2与表4中,位置A(或B或C)的V1表与V2表的示数可知,灯L1熄灭(UL1=3.60伏→UL1=0),灯L2变亮(UL2=1.20伏→UL2=2.40伏).
24.(10分)
(1)输电线冰层的体积V冰=πR2L①
由对称关系可知,塔尖所受压力的增加值等于一根导线上冰层的重力,即
ΔG=ρV冰g=πρR2Lg②
(2)输电线与冰层的总质量M'
=m0L+πρR2L,输电线受力如图甲所示。
由平衡条件,得2F1cosθ=m0Lg+πρR2Lg③
所以,输电线在最高点所受的拉力
④
半根输电线的受力如图乙所示。
由平衡条件,得F2=F1sinθ⑤
输电线在最低点所受的拉力
⑥
评分意见:
(1)①式2分;
②式2分;
共4分;
(2)③式2分;
④式1分;
⑤式2分;
⑥式1分。
本题共10分。
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