有关高中生学习心得体会Word格式.docx
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有关高中生学习心得体会Word格式.docx
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做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得
更多的知识是最重要的责任。
因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教
授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,
并注重自己所拥有的技能的发挥。
在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己
的文化水平。
我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的
精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。
平时向书本学习,向身边有学
习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。
在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。
三年来一直都以人为鉴,
以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。
在这三个学期以来,我一直支持
校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、
牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项
工作。
总之,在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。
但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补
短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!
篇二:
高中学习方法总结_范文高中学习方法总结_范文
1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。
2、认真听讲:
将老师将的精华抓住。
“课上一分钟,课下半天功”。
3、记笔记:
基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。
老师讲例题时,将题抄好
之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后在自己科学学习策略独立做出来。
4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作
业。
这样事半功倍的掌握了知识,以后少了许多障碍。
5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。
这是查陋补缺最好的方
法。
语文:
虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。
★语文学习:
1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。
2、阅读现代文,分析写作技巧,作文列提纲。
3、重视课外阅读,但由于时间关系,只能读一些精短的文学、科学作品,提高语文水平。
4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。
浏览一遍知道大意,精读掌握段落大意及答题
点,第三遍搜寻问题答案。
★英语学习:
1、牢记单词,当然包括它的用法,争取每一个单词背下一两个例句,用起来就不容易错
了。
2、系统的学语法,平时零零碎碎记下来的要及时总结,更要看系统总结的书。
3、加大阅读量、背诵文章。
建议每天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修
再回忆一遍。
冰冻三尺,非一日之寒,外语的学习就需要长期积累才能见成果。
★数学学习:
1、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清晰的图,由表达式得图象,从图象推定
义域、值域等。
2、函数与方程的思想,例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。
3、分类讨论,例如在求解含参数的不等式时,分别讨论参数取值范围,复杂的问题分割
成几个简单问题了。
4、数学要多做题,才能见识,掌握多种题型,★学习时间安排
1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文。
2、晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解
了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。
3、有时间再分专题的读一些英语语法,如:
虚拟语气,连词之类。
学习建议
1、找一个竞争对手,大家成绩不相上下,由此共同进步。
2、带着问题去听课,时刻准备着回答老师的问题,会让自己精力非常集中,并且要边听
边动脑筋。
3、建立一个错题记录。
4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。
做的好,给自己一点信心,做的不好,说
明这一阶段努力不够,需要再接再厉。
5、专项,综合,强化。
先将每一章节的知识各个击破,然后再将知识连成一个,做一
做历届高考最后几题。
最后强化练习模拟题。
重要观点
1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。
心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄
傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。
2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进去时就做题,头脑发胀时休息一会儿。
做数
理化习题做的恶心了,马上换语文书看看。
学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲劳,就是
这个道理。
3、既不能妄自尊大,以为自己什么都会了,也不能妄自菲薄,遇到一点挫折就放弃努力。
决心给了我们动力,信心给了我们勇气,恒心给了我们成功。
每一个人都要做好一种心理准
备,承受一次次的打击。
尤其是学习不太好,又一直在努力的同学,成效不可能忽如一夜春
风来,千树万树梨花开。
量变达到一定的度,就会质变。
4、文武之道,一张一弛,劳逸结合,“8-1>
8”。
每天适当的到操场活动一下,让大脑
有更充沛的精力学习。
例如在傍晚散步、打一会儿篮球。
消除一天的紧张,既而晚上能更好
的学习。
5、多一份自信。
学习不理想,或是现实与期望尚有差距的同学,信心是很重要的。
相信
自己曾经成功过,自己一定能行。
6、文科学习切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平时积累的。
可能有人觉得努力了好一阵字也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见
效。
高考学习心得体会
一.学习总体会
通过我高三高四的学习我有很大的感悟。
可能我的感悟不是适合所有人但是我依然相信,
我的一席话肯定对亲爱的鲁文或多或少会有些帮助。
接下来我就谈谈我在学习过程中学到的
或者说我明白的一些东西吧!
(1)努力就有收获,经历所以懂得。
这句话理解起来很简单,我相信每个高中生都能解释出它的意思。
但是我相信很多人都
没有真正的感受到它的真正力量。
我坚信每个人的改变和提升都会有一个启蒙的东西,这东
西可能是一句话,也可能是一件事。
想要找到能引导你前进的箴言,唯一要做的就是努力学
习什么都不要想,不要想你会不会进步,不要想你的努力值不值得。
当你一点一点进步的时
候你就会感受到它的力量。
(2)其实不管针对哪一科的学习都应该整体的把握思路,对出题的类型要清楚。
篇二:
高中生最优秀的学习总结范文
我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实践团章及党章上的思想”我还深知要想最好的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。
在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;
我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。
在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。
在校期间以校训作为自己的规范认真学习。
能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的最大学生、也是每位老师的荣誉。
做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。
因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。
在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。
我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。
平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。
在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。
三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一
位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。
在这三个学期以来,我一直支持校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。
但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!
篇三:
高中生学习总结范文
高中生学习总结范文
下面请看由应届毕业生推荐的高中生学习总结吧
一.学生的困惑
1.高中的各科很难学。
尤其数学和英语,而这两科最容易拉开高考成绩的差距,这两科都好考大学就有90%的把握。
而我校学生的入学基础普遍不好,那应该怎样抓呢?
2.高中有9门科要学,按新的高考方案,至少有6科要考,高考的录取控制分数线是看总分的。
那么如何在高中有限的时间内争取总分最高?
3.学习很苦,厌学情绪严重,那又应该怎样提高学习兴趣?
4.高中要记的东西太多,记不住?
比如英语单词,政治,历史,地理,生物知识。
到底有没有比较好的记忆方法?
今晚就谈谈这些问题。
二.偏科如何补
案例:
我的高中在四川一个乡镇上一所普通中学度过的。
高一时很多科目出现问题,最难的是数学。
高一上半期考试总分100分拿了37分。
到后面,越学越吃力了。
真正开始补是从高三上学期开始的。
高三数学突飞猛进,最后高考总分150考了121分。
高三是两极分化的时期,高三开学初有一个男生发展热头很猛,好几次考试总分比我多40多分,他也非常自信,但是他没有笑到最后,高考总分应届生中我最高,仅少于班上的复读生2分。
我为什么能成功呢?
1.成绩好的学生一样会遇到很多问题,关键是怎样解决它。
2.弱科完全可以补上去,并不是一件痛苦的事,苦中有乐。
其实:
英语,数学都可以很快突破上去。
只要你满足三个条件:
抓好基础、注意方法和投入大量的时间。
你英语能学好,但数学不好。
说明你不笨,只是说明你还没有找
到数学的学习方法。
英语和数学相比,哪一个更难?
数学,因为它强调的是逻辑思维能力。
而英语懒人是学不好的,要大量的听说读写译。
3.最好不好有弱科,有偏科现象要及时补,为什么?
它会用掉你大量的时间,影响其它科目的学习。
4.文科生数学好,就占便宜。
理科生英语好,就占便宜。
为什么?
因为文科生一般数学不好,理科生一般英语不好。
只要你看准这一点,你就成功。
5.学习关键在于自己。
自己占90%的作用,老师只占10%的作用。
有些人成绩跟不上去了,就
开始怀疑老师不行了,老师教得不好。
而没有想到是自己的学习方法没有进步,没有调整造成的。
6.我们知道兴趣是最好的老师。
感兴趣的科目,学起来不累,效果又好。
有的同学说:
我对英语,数学没有一点兴趣啊!
兴趣是可以培养的。
某个科目成绩进步了,自然就有兴趣了,苦中有乐,这是别人体会不到的。
7.我发现理科关键在于培养理解能力,数学学得精,物理,化学很容易抓上去。
因为理科学习的方法是共同的,数学是理科中最有代表性的学科。
在有效利用了课堂时间之后,我在课余的大部分时间里就注重解决知识全面性和广泛性的问题。
这主要包括两个方面:
第一方面是对课本知识进行前后连贯、更深更广地补充学习。
在课后,我先把当天的课程掌握住,然后从中找到线索,做前联后引的工作,最终达到课程学完后,在头脑中有较完整的系统的知识络,这样为考试前的复习就带来较大方便。
第二方面是广泛阅读课外书籍。
针对当今社会对知识需求量越来越大的这一现状,我在闲暇时抓零碎时间进行报刊、杂志的阅读,不仅丰富课外知识,
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