新版PEP小学三年级英语下册的知识点汇总Word文档下载推荐.docx
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男人
woman
女人mother母亲;
妈妈
sister
姐;
妹
brother
兄;
弟
grandmother(外)祖母
grandma
(口语)(外)祖母
grandfather(外)祖父
grandpa(口语)(外)祖父
family家;
家庭
1,Who’sthatman?
Heismyfather.
那个男人是谁?
他是我爸爸。
2,Who’sthatwoman?
Sheismymother.
那个女人是谁?
她是我妈妈。
3,Who’sthatboy?
Heismybrother.
那个男孩是谁?
他是我哥哥。
4,Issheyourmother?
Yes,sheis.
她是你妈妈吗?
是的,她是。
5,Isheyourfather?
No,heisn’t.
他是你爸爸吗?
不,他不是。
6,Heismyteacher.
他是我的老师。
7,Thismyfamily.
这是我的家庭。
Unit3Atthezoo
thin瘦的
fat胖的;
肥的
tall高的
short短的;
矮的
long长的
big大的
small小的
giraffe长颈鹿
so这么;
那么
children(child的复数)儿童
tail尾巴
1,Lookatthatgiraffe.
看那只长颈鹿。
2,It’ssotall.
它好高啊。
3,It’sshortandfat.
它又矮又胖。
4,Comehere,children.
到这里来。
孩子们。
5,Ithasalongnose.
它有个长鼻子。
6,Ithassmalleyesandbigears.
它有小眼睛和大耳朵。
Unit4Whereismycar?
on在……上
in在……里
under在……下面
chair椅子
desk书桌
cap帽子
ball球
car小汽车
boat小船
map地图
toy玩具
box盒;
箱
1,Let’sgohome!
OK!
我们回家吧!
好的!
2,Whereismypencilbox?
我的铅笔盒呢?
3,Look!
It’sin
yourdesk.
看!
它在你的书桌里。
4,Andyourpencil!
It’sunderyourbook!
你的铅笔,它在你的书下面。
5,Sillyme!
我真傻!
6,Whereismymap?
我的地图在哪儿?
7,Isitinyourbag?
No,itisn’t.
它在你的包里吗?
不,它不在。
8,Isitinyourtoybox?
Yes,itis.
它在你的玩具箱里吗?
是的,它在。
9,Haveagoodtime!
玩得开心点儿!
Unit5Doyoulikepears?
pear梨
apple苹果
orange橙子
banana香蕉
watermelon西瓜
strawberry草莓
grape葡萄
buy买
fruit水果
1,Honey,let’sbuysomefruit.
宝贝儿,我们买点水果吧。
2,Doyoulikeoranges?
Yes,Ido/No,Idon’t.
你喜欢橙子吗?
是的,我喜欢/不,我不喜欢.
3,
Doyoulikepears?
No,Idon’t.Ilikeapples.
你喜欢梨吗?
不,我不喜欢梨,我喜欢苹果。
4,
Havesomegrapes.Sorry,Ison’tlikegrape.
吃些葡萄吧。
抱歉,我不喜欢葡萄。
5,
Idon’tlikewatermelons.
Me,neither.
我不喜欢西瓜。
我也不喜欢。
Unit6Howmany?
eleven十一
twelve十二
thirteen十三
fourteen十四
fifteen十五
sixteen十六
seventeen十七
eighteen十八
nineteen十九
twenty二十
kite风筝
beautiful美丽的
1,Howmanykitesdoyousee?
Isee12.
你看到几只风筝。
我看到十二只。
2,Wow,sobeautiful!
哇,真美丽啊。
3,Theblackoneisabird.
黑色的那个是只鸟。
4,Howmanycrayonsdoyouhave?
你有多少支蜡笔?
5,Openitandsee.
打开看看!
6,Youhave16crayons.
你有十六支蜡笔。
★一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:
听、说、认读、写)
1.catbagdadhand/æ
/
猫包爸爸手
2.tenpenlegred/e/
十钢笔腿红色
3.bigpigsixmilk/i/
大的猪六牛奶
4.dogboxorangebody/ɔ/
狗盒子桔色;
桔子身体
5.funrunduckunder/ʌ/
有趣的跑步鸭子在…下面
以上每组单词分别含有元音字母aeiou,要能准确发这五个元音字母在单词里的音,即/æ
/,/e/,/i/,/ɔ/,/ʌ/,音标认识即可,不需要听写。
★二、要求能听说认读的单词(三会单词:
听、说、认读)
Unit1Welcomebacktoschool!
(the)UKCanada(the)USAChina
英国加拿大美国中国
shehestudentteacherpupil
她他学生教师小学生
国家首字母要大写,缩写国家前加the,注意the的发音
Unit2Myfamily
father(dad)man
爸爸男人
mother(mum)woman
妈妈女人
sisterbrother
姐妹兄弟
grandfather(grandpa)
爷爷或外公
grandmother(grandma)
奶奶或外婆
括号里的称呼是前面正式称呼的口头称呼,用于口头交流。
Unit3Atthezoo
fatthin
胖的瘦的
tallshort
高的矮的
smallbig
小的大的
longshort
长的短的
本单元都是形容词,可以用It\\\\\\\\'
s…来表达;
表示长度时用long,short;
表示高度时用tall,short;
注意区分应用short的两种不同意思。
Unit4Whereismycar?
inon
在…里在…上
under、
在…下面
chairdesk
椅子桌子
capball
帽子球
carboatmap
小汽车船地图
方位词inonunder的基本句型为:
It\\\\\\\\'
s…the…(东西)。
desk专指书桌;
餐桌为table;
cap一般指鸭舌帽;
帽子还可以用hat。
Unit5Doyoulikepears?
pear(an)apple
梨苹果
(an)orangebanana
桔子香蕉
watermelon(s)
西瓜/z/
strawberry(…berries)
草莓/iz/
grape
葡萄
可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则变化,apple,orange元音开头,用an来形容一个;
其余用a;
西瓜和草莓复数形式发音要注意,为/z/。
Unit6Howmany?
eleventwelve
1112
thirteenfourteen
1314
fifteensixteen
1516
seventeeneighteen
1718
nineteentwenty
1920
★三、要求能听说的单词(二会单词:
听、说)
boyandgirl
男孩和;
与女孩
newfriendtoday
新的朋友今天
familygiraffeso
家庭长颈鹿这么;
那么
children(单child)
儿童
tailtoybox
尾巴玩具盒;
buyfruitkite
买水果风筝
beautiful
美丽的
★四、要求能理解的对话
Unit1
A:
Boysandgirls.Wehavetwonewfriendstoday.
(同学们,今天我们有两位新朋友。
)
B:
Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.
(大家好,我是艾米。
我来自英国。
C:
Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShandong.
(大家好,我是张鹏。
我来自山东。
D:
Welcome!
(欢迎!
MrJones,thisisAmy.She’sanewstudent.
(琼斯先生,这是艾米。
她是一位新同学。
Hi,Amy.
(你好,艾米。
Hi,MrJones.
(你好,琼斯先生。
Whereareyoufrom?
(你来自哪里?
I’mfromtheUK.
(我来自英国。
Unit2
Who’sthatman?
(那个男人是谁?
He’smyfather.
(他是我的爸爸。
Hi,dad.Thisismyfriend,Amy.
(你好爸爸,这是我的朋友,艾米。
Nicetomeetyou.
(很高兴见到你。
Nicetomeetyou,too.
(我也很高兴见到你。
Who’sthatboy?
(那个男孩是谁?
He’smybrother.
(他是我的兄弟。
Issheyourmother?
(她是你的妈妈吗?
Yes,sheis.
(是的,她是。
Isheyourfather?
(他是你的爸爸吗?
No,heisn’t.He’smyteacher!
(不,他不是。
他是我的老师!
Unit3
Lookatthatgiraffe.
(看着那头长颈鹿。
Wow!
It’ssotall!
(哇!
它真高!
Abear!
(一只熊!
Ha!
It’sshortandfat!
(哈!
它又矮又胖!
Comehere,children!
Lookattheelephant.
(快过来,孩子们!
看着大象。
Ithasalongnose.
它有一个长鼻子。
Ithasashorttail.
(它有一条短尾巴。
Ithassmalleyesandbigears.
(它有一双小眼睛和一对大耳朵。
Unit4
Let’sgohome!
(让我们一起回家吧!
(好的!
Uh-oh!
Whereismypencilbox?
(啊哦,我的铅笔盒去哪里了?
Look!
It’sinyourdesk.
(看!
它在你的课桌里面。
Oh,yes!
(哦,是的呢。
Andyourpencil!
(还有你的铅笔!
它在你的书本下面。
Sillyme!
Thanks!
(我真傻!
谢谢!
Mum,whereismycap?
(妈妈,我的帽子在哪里呀?
Isitinyourbag?
(它是不是在你的书包里呀?
No,itisn’t.
(不,它不在。
Isitinyourtoybox?
(它是不是在你的玩具盒子里呀?
Yes,itis.
(是的,它在。
Bye!
(再见!
Haveagoodtime!
玩得开心!
Unit5
Honey,let’sbuysomefruit.Doyoulikeoranges?
(宝贝,让我们买一些水果吧。
你喜欢桔子吗?
No,Idon’t.Ilikeapples.
(不,我不喜欢。
我喜欢苹果。
(你喜欢梨吗?
Yes,Ido.
(是的,我喜欢。
Havesomegrapes.
(来一些葡萄吧。
Thanks.Ilikegrapes.
(谢谢。
我喜欢葡萄。
Sorry,Idon’tlikegrapes.CanIhavesomebananas?
(不好意思,我不喜欢葡萄。
我可以来一些香蕉吗?
Hereyouare.
(给你。
Unit6
Lookatthekites!
(看着风筝!
Wow,sobeautiful!
(哇,真漂亮!
Howmanykitesdoyousee?
(你看到了多少风筝?
1,2…Isee12!
(1,2…我看到了12只。
No!
Theblackoneisabird!
(不!
那黑丝的是一只鸟!
Oh!
(噢!
WuYifan,what’sthis?
(吴一凡,这是什么?
Mynewcrayons.
(我的新蜡笔。
Howmanycrayonsdoyouhave?
你有多少蜡笔?
Openitandsee!
(打开看看!
1,2…16.Youhave16crayons!
(1,2…16.你有16只蜡笔。
★五、要求能听懂会做的动作(复习时一定要将书本上的图片也记忆一下)
1.Befat.Befat.Befat,fat,fat!
Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin.
Betall.Betall.Betall,tall,tall!
Beshort.Beshort.Beshort,short,short.
2.Big,big,big!
Makeyoureyesbig.
把你的眼睛变大。
Small,small,small!
Makeyoureyessmall.
把你的眼睛变小。
Long,long,long!
Makeyourarmslong.
把你的手臂变长。
Short,short,short!
Makeyourarmsshort.
把你的手臂变短。
3.Putyourfootunderyourchair.
把你的脚放到椅子下面。
Putyourhandonyourchair.
把你的手放到椅子上面。
Putyourarminyourdesk.
把你的手臂放进课桌里面。
Putyourhandunderyourdesk.
把你的手放到课桌下面。
4.rowaboat划船
bounceaball拍球
driveacar开车
putonacap戴上帽子
readamap看地图
六、要求了解的内容
1.Nicetoseeyou=Nicetomeetyou.
2.Canada\USA\UK\China\Australia
这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚;
其中China-panda万里长城
Canada-beaver多伦多电视塔
USA-eagle自由女神像
Australia-kangaroo悉尼歌剧院
UK大本钟
3.she’s=sheis;
he’s=heis;
me为I的宾格,一般用在动词后,如followme.
4.表示某人的什么,可以用“s”的形式,如Sarah’sbag;
Mike’spencil.
5.26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习,多加练习。
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英语万能作文(模板型)
Alongwiththeadvanceofthesocietymoreandmoreproblemsarebroughttoourattention,oneofwhichisthat....
随着社会的不断发展,出现了越来越多的问题,其中之一便是____________。
Astowhetheritisablessingoracurse,however,peopletakedifferentattitudes.
然而,对于此类问题,人们持不同的看法。
(Holddifferentattitudes持不同的看;
Comeupwithdifferentattitudes有不同的看法)
Associetydevelops,peopleareattachingmuchimportanceto....
随着社会的发展,人们开始关注............
Peopleareattachingmoreandmoreimportancetotheinterviewduringjobhunting
求职的过程中,人们慢慢意识到面试的重要性。
Astowhetheritisworthwhile.....,thereisalong-runningcontroversialdebate.Itisquitenaturalthatpeoplefromdifferentbackgroundsmayhavedivergentattitudestowardsit.
关于是否值得___________的问题,一直以来争论不休。
当然,不同的人对此可能持不同的观点。
Intheprocessofmodernurbandevelopment,weoftenfindourselvesinadilemma.
在都市的发展中,我们往往会陷入困境。
Recentlythephenomenonhasarousedwideconcern,somepeopleareinalarmthat....
最近,这种现象引起了人们的广泛关注,有人开始担心______________。
Thehumanracehasenteredacompletelynewstageinitshistory,withtheincreasinglyrapideconomicglobalizationandurbanization,moreproblemsarebroughttoourattention.
人类进入了一个历史的崭新的阶段,经济全球化、都市化的速度不断加快,随之给我们带来了很多问题。
......playssuchanimportantrolethatitundeniablybecomesthebiggestconcernofthepresentworld,therecomesaquestion,isitablessingoracurse?
"
_______显得非常重要而成为当今世界所关注的最大的问题,这是无可厚非的。
不过,问题是:
我们该如何抉择?
Nowweareenteringanewera,fullofopportunitiesandchallenges,
现在我们正在进入一个充满机会和挑战的新时代。
Peoplefromdifferentbackgroundswouldputdifferentinterpretationsonthesamecase.
不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。
Thecontroversialissueisoftenbroughtintopublicfocus.Peoplefromdifferentbackgroundsholddifferentattitudestowardstheissue.
这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。
不同的人对此问题的看法也不尽相同。
Whenasked...,somepeoplethink.....whilesomeprefer...
说到______,有人认为________,而另一些人则认为__________。
Justasthesayinggoes:
"
somanypeople,somanyminds"
.Itisquiteunderstandablethatviewsonthisissuevaryfrompersontoperson.
俗话说,"
。
不同的人对此有不同的看法是可以理解
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