山东省微山县傅村镇一中届九年级语文月考试题无答案Word文件下载.docx

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B．恐怖分子制造了骇人听闻的“9·

11事件”，激起了全世界爱好和平的人们的强烈愤慨。

C．和各位专家在一起，我简直就是滥竽充数，让大家见笑了。

D．她精打细算到了抠门的程度，恨不得一分钱掰成两半儿花。

4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．6月14日是“世界献血者日”，当天的《时报》报道了一些义务献血者的动人事迹。

B．这次会议上，大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛的意见。

C．能否把新课程标准落到实处，对深化教学改革，提高教学质量具有重要意义。

D．同学们以敬佩的目光，倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”报告。

5．下列各组作品的作者是同一朝代的一项是（）（2分）

A．《曹刿论战》《桃花源记》《过零丁洋》

B．《醉翁亭记》《岳阳楼记》《小石潭记》

C．《陋室铭》《使至塞上》《钱塘湖春行》

D．《行路难》《石壕吏》《记承天寺夜游》

6．默写（6分）

（1）会当凌绝顶，_________

_____。

（杜甫《望岳》）

（2）______________，小桥流水人家，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙秋

思》）

（3）孤山寺北贾亭西，。

（白居易《钱塘湖春行》）

（4）潮平两岸阔，。

（王湾《次北固山下》）

（5）《饮酒》一诗中最能表现作者恬淡闲适、自得其乐心境的句子是：

____________，____________。

（6）《生于忧患死于安乐》一文中指出“国恒亡”原因的语句是：

7．名著阅读（4分）

（1）《三国演义》中“过五关斩六将”的人是____________。

（2）《红楼梦》原名《______》，书中的人物_______________与这个原名关系最为密切。

（3）《威尼斯商人》的作者是英国著名的作家___________。

二、阅读（40分）

（一）比较阅读下面两首诗歌，回答后面的问题。

（3分）

（甲）左迁至蓝关示侄孙湘 

（乙）酬乐天扬州初逢席上见赠

【唐】韩愈 

【唐】刘禹锡

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜

残年！

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

云横秦岭家何在？

雪拥蓝关马不前。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

8．请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同。

答：

（二）阅读下面文言文，完成以下几题。

（12分）

醉翁亭记（节选）

　　①环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁?

山之僧智仙也。

名之者谁?

太守自谓也。

大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

　　②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

9．解释下列句子中加着重号的词。

（1）环滁皆山也环：

（）

（2）醉翁之意不在酒意：

　　（3）得之心而寓之酒也寓：

10．把下面的句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）名之者谁?

（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

11.选文第①段在总写滁州山景后，由远及近依次写了“西南诸峰”、“”“”、“醉翁亭”等景物。

（2分）

12.请用简洁的语言概括选文第②段的内容。

（1分）

13.下面这段文字说明了什么?

（2分）

欧阳公记①成，远近争传……凡商贾②来，亦多求其本，所遇关征③，以赠官，可以免税。

注：

①[记]指《醉翁亨记》。

②[商贾]商人。

③[关征]查税征税。

（三）阅读下面议论文，完成17－20题。

（13分）

坦然看生活

①曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：

付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？

给我的回答却是：

鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐！

对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是钓鱼人的快乐。

②坦然是一种失望后的乐观。

③曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想，女孩子从事这种职业怎么说也不是最让人满意的呀！

公主永远只有一个，但如果没有人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！

对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上。

④坦然是。

⑤曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人怡然走过。

我便想，几十年这样

平平淡淡地过，这老伯可以说是小城里生活得最不顺心的一个了。

这条街只有我扫得最干净。

对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。

⑥坦然是一种平淡中的自信。

⑦忽然想起泰戈尔最有名的一句诗：

“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。

”这正是对“坦然”作出的最好的诠释。

⑧是的，许多的事，得失成败我们不可预料，也承担不起。

我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。

许多的人我们捉摸不透，防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障；

我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心和宽容。

许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失去机会；

没有关系，那只是命运剥夺了你活得富贵的权利，却没有剥夺你活得坦然的权利！

⑨记住：

没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔可以有小溪的优雅，没有原野的芬芳可以有小草的翠绿！

生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！

⑩我们有美的胸襟，我们才活得坦然，生活才给我们快乐的体验。

14．根据第③段文意，在下面空格处补全第④段的内容，要求与②、⑥两段的语句句式相同，不超过8个字。

坦然是（）。

15．第⑦段中，作者认为泰戈尔的诗对“坦然”作了最好的诠释。

联系上下文，揣摩诗句的含义，回答下列问题。

①“我已经飞过”指的是

②“不留下鸟的痕迹”指的是

③作者引用这两句诗，在文中要表达的意思是

16．阅读⑧、⑨两段，请提炼出四种坦然面对生活的正确态度。

①

②

③

④

17．文章的结尾深化了主旨。

文中钓鱼人、纺织女工、扫地的老伯对生活的坦然态度都源于他们美的胸襟。

从你阅读过的文学作品中，举出一个由于有了美的胸襟而活得坦然的例子。

（不超过50个字）（3分）

（四）阅读下面记叙文，完成21－24题。

根雕眼镜

贺伟

①我从邮局取回一个邮包。

那是我的一个搞雕塑的学生寄来的，里面放着一副由树根雕成的眼镜，非常精美。

我心中一动——这么多年了，他还记着那件事?

②那是20年前，我在一个小城市的中学任教。

他来自农村，在学校住读。

高一时他的成绩在班上遥遥领先，可到了高二下学期，他的成绩却下降不少。

这让我觉得很奇怪，因为这个孩子虽然来自农村，却自尊自强，学习非常努力，从不肯落在别人后面。

我试着找他谈了几次话，想问出原因，可他总是低着头，红着脸，嗫嚅着不肯说什么。

③后来我问了一位和他很要好的同学，才知道他最近一段时间总是看不清黑板上的字。

他曾去医院检查了一下视力，居然两眼都近视到400度了。

④我思虑了几天。

他家中比较贫困，显然他是不忍心向父母开口要钱配眼镜。

我拿钱给他配一副眼镜并不难，但让这个自尊心很强的孩子接受却不是件容易的事。

他对别人的同情怜悯一向特别敏感，稍有不慎，便会使他的心灵受到伤害。

⑤一周后的一个星期天，我约他到我寝室来，说要给他补习一下古文。

我认真地为他讲了一

会儿，便起身假装到书架上找资料，顺便碰掉了那副早已准备好的眼镜，然后漫不经心地说：

“哎，我这东西太多了，乱七八糟的，好多以前的东西还堆在这儿呢。

”看到他正抬头望着我，我便说：

“哦，你看，这是我前几年配的眼镜，一直没戴，结果现在都不合适了。

你戴上试试，让老师看看好不好看！

”说着，我把眼镜递给了他，又回过身继续在书架上找东西。

⑥再回头，他已经戴上眼镜，正在翻看我的教学辅导书。

⑦“不错啊，很像个大学者哦！

感觉怎么样?

”

⑧“我觉得……挺清楚的。

⑨“那太好了，你正好戴着它吧，连眼镜盒也拿去吧，省得放在这儿占地方。

”我心中一阵暗喜。

⑩“老师，我……”

“怎么?

嫌我的眼镜不好啊?

”我假装有些生气地说，“都没怎么戴过，你看，还挺新的呢。

“没，没有。

”他红了一下脸，不再作声了。

后来，他的成绩又如同以前一样优秀了。

他顺利地考上了一所名牌大学，如今已是著名的雕塑家……

时隔多年，我教过的学生一批又一批，这件事情

我几乎已经忘记了，直到收到这个邮包。

在邮包里有他的一封信，信中写道：

“20年前，您送我的那副眼镜让我能够看清黑板，而夹在您教学辅导书里的记有我近视度数的纸条，则让我看清了您的良苦用心。

您让我体会到了人间真情，更安抚了我稚嫩自卑的心灵。

这副根雕

眼镜是我酝酿多年的作品，现在敬献给您。

它不是一副眼镜，而是我感恩的心……”

18．为了不使“他”的心灵受到伤害，“我”思虑了几天，“巧妙地”送给“他”一副眼镜。

请根据第⑤—

段内容，将下面空白处的情节补充完整。

（1）我有意碰掉眼镜

（2）我_______________________________

（3）我劝他接受眼镜

（4）他_______________________________

19．在文中找出与第

段画线内容相呼应的句子，抄写在下面横线上。

20．第⑧、⑩、

段写了“他”的三句话，分别说说这三句话写出“他”当时怎样的心理。

（1）________________________________________________________________________

（2）_________________________________________

_______________________________

（3）________________________________________________________________________

21．文章结尾处写道，“它不是一副眼镜，而是我感恩的心……”这句话饱含着深情，请结合你的生活体验，谈谈“感恩的心”带给你的启示。

（不超过80字）（5分）

三、写作（40分）

22．从下面两个题目中任选一题作文。

文题一：

请以“那一刻，我们”为题，写一篇作文。

文题二：

阅读下面材料，写一篇作文。

饱经沧桑后，老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感。

老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在堵上，然后在上面画了一扇窗户，画得如同真窗。

他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。

要求：

①半命题作文，先将题目补充完整；

②材料作文，自选角度，自拟题目；

③文体不限（诗歌、戏剧除外）；

④字数不少于600；

⑤文中避开真实的人名、校名、和地名。