精选北师大版初中历史九年级上册第四单元 资本主义制度的确立第12课 美国独立战争复习巩固含答案解Word文档下载推荐.docx
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D、建立了资本主义制度
第3题【单选题】
美国总统特朗普颁布的“禁穆令”在公布之后就遭遇了一波三折的命运,先是联邦法官做出了暂停“移民禁令”限制令,随后特朗普政府针对暂停禁令提起上诉。
之后该上诉又被驳回。
目前美国联邦最高法院推翻了下级法院的判决,允许总统特朗普提出的新版移民限制令部分生效。
这主要体现了()
A、美国司法程序的复杂性
B、美国行政命令的随意性
C、美国民主政治的制衡性
D、美国民主政治的局限性
第4题【单选题】
美国的开国元勋和伟大的政治家,领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河的是()
A、克伦威尔
B、杰斐逊
C、华盛顿
D、拿破仑
第5题【单选题】
美国某纪念塔内有一块中国人赠送的石碑,上写“开疆万里,乃不僭位号、不传子孙,而创为推举之法……”。
请判断石碑上的话是对哪位美国总统的评价()
A、华盛顿
B、林肯
C、罗斯福
D、杜鲁门
第6题【单选题】
标志着北美独立战争开始的历史事件是()
B、第一届大陆会议召开
C、莱克星顿的枪声
D、《独立宣言》的发表
第7题【问答题】
改革和创新是推动社会发展的重要动力。
结合所学知识,回答问题。
(1)美国独立后建立的民主政治制度体现了什么原则?
(2)二战后,西欧国家采取了哪些措施来促进经济的迅速恢复和发展?
(3)20世纪后半期的苏联为摆脱困境开展了哪些重大改革?
(4)综上所述,请谈谈你对改革创新与国家发展的认识。
第8题【问答题】
实践探究题。
美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。
通过下列几大板块,我们来探究它崛起的原因:
板块一:
“为独立而战”。
美国是一个没有童年的国家。
美国第二任总统亚当斯也说;
“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。
”
(1)美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生?
独立后的第一任总统是谁?
板块二:
“为自由而战”。
北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。
都对这场战争跃跃欲试,充满期待,都把赌注压在自己这一方。
(2)美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面?
这场战争在美国历史发展中有何作用?
板块三:
“创新的美国”。
众所周知,当今美国,人才济济,全球一半多的科技发明出自美国。
(3)请分别举出第一、二次工业革命中,美国具有代表性的发明创造。
第9题【问答题】
材料一哥伦布说:
“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。
”材料二
材料三图1:
位于西班牙的哥伦布纪念碑,上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。
图2:
2007年10月拉美各地印第安人游行示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”,他们把哥伦布塑像披上塑料外套,要求世界重新评价哥伦布。
(1)依据相关知识回答,在新航路开辟的过程中,哥伦布做出了什么贡献?
材料一表明,哥伦布航海的动机是什么?
(2)根据材料二,这幅图展示的是世界近代史上哪一历史事件?
这幅图反映的历史事件对非洲和欧洲产生了什么影响?
(3)材料三表明,在如何评价哥伦布的问题上,欧洲人和印第安人持有不同的观点。
试依据新航路开辟的影响,谈谈导致不同观点的原因。
材料四拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。
------------《拿破仑时代》(4)根据材料四结合所学知识说明拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”?
第10题【材料分析题】
阅读材料,回答下列问题:
材料一:
①凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
②凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。
③除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆为非法。
——《权利法案》
材料二:
我们认为下面这些真理是不言而喻的:
人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。
当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。
——《独立宣言》
材料三:
①在权利方面,人们天生就是自由、平等的。
3.国家主权属于人民。
②法律是公共意志的表达。
所有公民都有权亲自或通过其代表参与法律的创立。
无论是进行保护还是处罚,法律对所有人都是公平的。
所有公民在法律面前是平等的。
③由于财产权是人不可侵犯和庄严的权利,任何人的财产不应当被剥夺,除非是在其主人预先得到公平赔偿的情况下,由于公共的需要和法律的判定,但需要清晰的要求。
——《人权宣言》
根据材料一,指出王权受到了哪些限制?
结合所学知识谈谈美国宣布“建立一个新的政府”的标志性事件是什么。
根据材料三,谈谈该文献表达了哪些民主思想。
综合上述材料,概括指出三部文献在核心内容上的共同之处。
无
第11题【材料分析题】
根据材料一,18世纪美国独立后建立了怎样的政体?
19世纪后半期美国在政治、经济方面通过哪些历史事件完成了“欧洲二三百年完成的事”?
依据材料三,二战期间中美同在哪一国际组织合作抗日?
1949—1972年间美国孤立、封锁、包围新中国的有哪些具体历史事件?
归纳近现代中美关系发展的特点。
依据材料四,如何理解“中国不是美国,中国绝不会也不可能变成另一个美国”?
面对中美关系的“常态”,你认为我国政府应如何应对?
试分析中美两国可以在哪些方面开展合作?
第12题【材料分析题】
近代以来英美引领世界潮流。
某校九年级历史兴趣小组同学开展“英美兴衰”的探究活动,请你参与。
【图片解读】
【史料研究】
材料一所示的两次战役分别反映了哪两大历史事件?
这两大历史事件有何共同意义?
依据材料二,概括美国在世界制造业中的地位有何变化?
出现此变化的原因有哪些?
【观点评述】有人说,美国的独立是英国衰落的开始,标志着曾经完整的大英帝国利益群出现了缺口。
你的观点是什么,简要说明理由。
(观点明确、史论结合)
第13题【材料分析题】
阅读材料,回答问题。
托马斯·
潘恩说过:
“诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。
他痛陈英国的罪行,号召北美殖民地人民勇敢战斗。
”
在面临国家分裂时林肯说:
“我们不是敌人,是朋友。
我们友情的纽带或因情绪激动而绷紧,但绝不可折断。
奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统开创了美国历史的先河。
追溯历史,汹涌的大西洋上,一艘艘满载黑人的船只驶过,他们被迫离开家园……
材料一中北美大陆为接受挑战发生的重大事件是什么?
这一事件带来了什么影响?
材料二指的是什么历史事件?
林肯就任美国总统后对美国做出的最大贡献是什么?
美国成为世界强国,从该事件中值得我们借鉴的是什么?
材料三指出众多黑人被迫离开家园进入美洲与哪一历史有关?
在美国他们悲惨命运改变与哪一重要文献有关?
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