《我的课余生活》35篇 精心整理 小语三上第一单元作文Word文档格式.docx
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当游戏再次进行时,李于浩当上了在空中盘旋觅食的“鹰王”。
李于浩学着郭天启的样子晃来晃去。
可是,他并没有把我们晃晕,因为我们经过了上次的被捉,都提高了警惕,不能再轻而易举地让“老鹰”捉住我们。
叮铃铃上课了,我们开开心心地走进了教室。
你知道我的课余生活吗?
告诉你吧,我喜欢踢足球。
二年级的时候就有老师教我们踢球了,下课还可以玩。
渐渐地我就喜欢上了足球。
看世界杯的时候,我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星。
那段时间我天天踢足球,妈妈还要给我买一个足球!
放学以后我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。
我们兴奋地在球场上奔跑着,追逐着,争抢着,每一次我都玩得满头大汗。
有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,球进了!
听到伙伴们拍手叫好我心里甭提有多高兴了。
只要一提起足球,我所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我生活带来了无限的乐趣。
放学后,我和刘文会在操场上比赛捡树叶,看谁捡的树叶更漂亮。
找呀找,找呀找……突然我发现了一片原来从没有见过的树叶,它的外形像一把扇子,中间是红色的,外围是绿色的,上面还有许多黑点点。
我惊喜地说:
“真好看呀!
”
刘文会不服气,找得更仔细了。
过了一会,刘文会忽然叫了起来:
“我找到了一片叶子!
你看,虽然它很小,但是很嫩,绿油油的,好像是刚从树上长出来的。
我可从没看见过这么绿的叶子呢。
我和刘文会把捡到的叶子都贴在自己的植物标本上,还用剪刀把树叶剪成各种各样的形状,有三角形的、有正方形的、有圆形的……我们看着那些植物标本,别提有多高兴啦。
虽然我劳累了一天,但是懂得了很多有关树叶的知识我很开心。
画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。
突然,我想到了一个好创意。
于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。
最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。
我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。
两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
随着年级的增长,我们的作业越来越多,同学们都觉得累,可是我不累,因为我有一名良医——课余生活。
我的课余生活丰富多彩,有看书、骑自行车……
阳光明媚的日子,我会约上几个好朋友一起外出郊游,去观察大自然的变化,通过观察我发现植物的叶子各不相同:
银杏的叶子是扇形,梧桐的叶子是掌形,狗尾巴草的叶子是条形;
还发现花的形状各有不同:
油菜花的花是十字形的,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;
通过观察我还学了好多好多知识……
一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,我都很感兴趣。
看累了我会在沙发上玩一会儿玩具,或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗,再下一局军棋。
这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。
我们的课余生活
我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。
我们的语文老师也经常鼓励我们看书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。
书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。
小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。
书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。
有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;
有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书,我想:
我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。
那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。
这样,作文才能写得既生动又有趣。
我的课余生活很充实,收获也很多!
说起我的课余生活,可真是丰富多采。
就那今天来说吧,下课了,我和同学们到操场上找一些落叶,种子,小动物等等。
今天这些虽然是老师叫我们去找的,但这也是我们平常的课余生活。
我和几个同学找了很久终于找到几只蚂蚁,这些蚂蚁可真回跑呀,开始的时候还悠闲的到处乱走,当它发现我要抓它的时候,突然象吃了兴奋剂一样,飞快的逃跑。
突然听到有人说:
“清炒蜗牛。
”同学们的目光一下子都他看去。
原来是我们班的颜铃昆同学抓到了十几只蜗牛,我说:
“是清蒸蜗牛吧。
”同学们哈哈大笑了起来。
课余生活给我带来了无穷的乐趣!
我的课余生活像一座七彩桥,像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比,尤其是弹钢琴,已经成了我的最爱。
开练钢琴了。
首先认识音谱,那一个个小蝌蚪一样的音符令我眼花缭乱,再加上曲子一首比一首难弹,有时一段曲子练上好几个小时还不熟练,窗外不时传来别的小朋友的欢声笑语,而自己的手指越来越不听使唤,我真的想放弃了,妈妈看出了我的心思,耐心地鼓励我:
“学钢琴要有恒心,坚持下去才能成功!
”是呀!
老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗!
虽然我现在只能弹几首简单的乐曲,不过“只要功夫深,铁杵磨成针”我一定能练好!
我每天一做完功课就坐到钢琴前,刻苦练习,我弹得一天比一天好了,有时欣赏着自己的琴声,我觉得自己仿佛成为了一位伟大的钢琴家,在金碧辉煌的音乐厅里为大家演奏,博得了观众的阵阵喝彩……
弹钢琴不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。
我的课余生活是快乐无比的,像打羽毛球、游泳、做游戏……都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,就要数和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天,我约好一起吹泡泡。
人还没到齐,我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。
我左手拿着泡泡液,右手拿着八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴边用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一个泡泡也没见着,真是“心急吃不了热豆腐”。
后来,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴边轻轻一吹,这一下,一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来,大大小小的泡泡有的像大苹果,有的像小气球,有的像一粒粒珍珠,在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。
我们小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡们随风飞呀飞,有的飞到天空中,跟太阳公公打招呼;
有的飞到月亮上,跟嫦娥姐姐跳个舞;
还有的飞到地上,和小蚂蚁们做游戏……
目送着一个个远飞的泡泡,我的心中充满了快乐和希望。
我的课余生活丰富多彩,像画画、唱歌、写字、读书……尤其是画画,只要一有时间,我都会拿起小画笔,画山、画海、画春天的小草、画秋天的落叶……我的生活像一幅五彩斑斓的图画,到处充满了缤纷的色彩。
听妈妈说,从我很小的时候起,就特别爱画画,看到什么就画什么,尽管画的并不像,我还是不停地画呀画呀,妈妈还总夸奖我画得好。
在妈妈的爱护和鼓励下,现在我已经能画得很好了。
有一次,我画了一幅画,名叫《美丽的春天》,画里有青青的小草,五颜六色的小花,蓝蓝的天空飘浮着几朵白云,太阳公公带着墨镜,笑得胡子都翘了起来,几个孩子在美丽的田野里放着风筝,看着画我仿佛听到了小伙伴的笑声呢!
真开心呀!
妈妈看了,直夸我善于观察,画得惟妙惟肖。
听了妈妈的话,我心里美滋滋的。
画画让我更加善于观察了,生活也更加快乐了,我爱画画。
我是一个活泼开朗的小男孩。
除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。
比如:
打篮球、骑车……其中,我最喜欢的是打羽毛球,给我的生活带来了不少的快乐。
每到假日,会和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然历历在目,令我记忆犹新。
刚开始,我拿着拍子和羽毛球,觉得这点小事对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到看着容易做起来难。
爸爸发过来的球,明明能接着,我却一个也接不着,羽毛球真像个淘气的小兔子,总是蹦来蹦去。
爸爸发了十几个球,我却捡了十几次球,我赌气把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能挂个油瓶子。
爸爸看了哈哈大笑起来,“怎么?
小羽毛球难住我们的男子汉了?
打球可不能着急,眼要准,手也要准,脚底下动起来就好了,来吧,再试试吧!
”
听了爸爸的话,我一下子站起来,抓起拍子摆好了架势,爸爸给我发了一个中高球,一边发一边说:
“把拍子从底下往上接球!
”我照着他的话来了个海底捞月,嘿!
羽毛球不偏不斜正好落到了网子上,又像一只小白鸟一样飞了回去,“耶!
成功了!
”我开始得意忘形了,爸爸发过来一个快球,我还没看清怎么回事,球就落到了我的脚底下,看来古人说得对“胜不骄,败不馁”才能立于不败之地呀!
现在我的羽毛球打得越来越好了,有时和爸爸难分胜负。
打羽毛球不仅锻炼了身体,还给我带来了许多快乐,让我充满自信。
弹电子琴、画画、做手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等,但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。
做家务是有计划的,我做的第一步是:
扫地。
我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在畚斗里,连死角也被我扫得干干净净,一尘不染。
我做的第二步:
换垃圾袋。
我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,就觉得家里干净多了。
第三步是:
拖地。
我提来一桶水,把拖把放在水里浸一下,把水拧干,然后在每个房间的地上拖起来。
碰到污汁,我就用力地拿着拖把使劲地拖,看到污汁被拖把拖得无影无踪。
我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中,我感受到了自己的辛苦,也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。
我以后一定会快快地做作业,多多地利用课余时间帮妈妈做家务。
我们的课余生活丰富多彩。
有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。
别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。
我可喜欢它了。
每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。
小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。
打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。
突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。
羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。
一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。
每个人都有自己的课余活动,当然了,我也不例外。
下面,就看看我的课余活动吧!
我最喜欢---玩滑板。
滑板很“淘气”。
我刚学滑板时,它总是从我脚下“溜”走,害得我连摔了几个大跟头,但是当我爬起来时,滑板却侧过脸,脸上带着得意的表情,像是对我说:
“大笨蛋,大笨蛋!
”气得我用脚跺了它好几下,直到跺累了为止。
我想这下该听我的话了吧!
可妈妈却心平气和地对我说:
“孩子,学任何东西都必须要细、耐心,这样才能学好。
”我按照妈妈说的做,一次、两次、三次......功夫不负有心人,终于,我掌握了平衡点,牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鸟,穿梭在体育馆里,任风儿在我耳边吹过,云随着我飘动,我微微闭起双眼,幻想在天空中飞舞,我情不自禁地大声喊:
“我要飞得更高!
”路上的行人纷纷看着我,我高兴地笑了!
通过学滑板,我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心,只有这样,才能把事情做好!
我的课余活动
你知道我最喜欢的课余活动是什么吗?
告诉你吧,是羽毛球!
记得刚开始打羽毛球的时候,我跟妈妈打,接也接不好,发也发不好,我开始灰心丧气了,对妈妈说:
“我不学打羽毛球了!
”妈妈语重心长的对我说:
“任何事都和打羽毛球一样,凡事开头难,只要有恒心和毅力,就可以成功,如果半途而废,则会一事无成!
”我听了妈妈的话,羞愧地低下了头,于是更加认真地学打羽毛球。
经过一个月的努力,我终于学会了打羽毛球。
从这时起,妈妈可没有这么容易赢我了,我们互有输赢,有一次,妈妈故意为难我,把球发得很高并且很急,因为妈妈比我高很多,接起球来可没有那么容易,我后退了几次,等球低了些,使出浑身的力气跳起来就是一拍,硬是被我接了过去。
妈妈在一旁看到,高兴地笑了!
打羽毛球给我的课余生活增添了无穷的乐趣,让我的课余生活充满了欢笑!
你们知道我的课余生活吗?
算了,我还是告诉你们吧!
我的课余生丰富多彩,玩电脑、打篮球、看书、钓鱼,其中,我最喜欢的课余生活是钓鱼。
有一天,我和爸爸还有很多叔叔去钓鱼,我拿的是海杆,我爸爸和那些叔叔都拿手杆,我下杆不到10分钟就钓了一条鱼,真当我高兴时,没想到我的钓又上鱼了,我想:
“我今天真幸运”!
这时,我看看爸爸,爸爸正在奋力去拉一条上钓的鱼,但是,没有成功,这条狡猾的鱼吃完鱼钓上的鱼食就溜走了。
天黑了,我们乐滋滋的提着“战利品”回家了。
钓鱼给我带来了很多乐趣。
我的课余生活是丰富多彩的,也是富有意义的。
我有很多爱好,但最让我痴迷的还是看书。
一有时间,爸爸妈妈就带我去书店看书,进去我就忍不住了,一会儿东找找,一会儿西翻翻,在寻找着自己满意的图书。
我家就像书的海洋,知识的世界,这些书都是我的,如:
《小读者》、《世界名人故事》等。
一看书,我就到了废寝忘食的地步。
因为书多,我就到处乱放,就这样,爸爸都批评我好几次呢!
但是我心里还是乐滋滋的。
好多叔叔阿姨都说我口才好,只要一聊起来,话语就像流水一样,倾泻而出,爸爸妈妈都嫌我吵,嘿嘿!
这都是看书的结果。
我爱书!
书是我的知心朋友,它伴我度过每一天,每一夜。
从书中我知道了《名人故事》,知道了许多常识,它开阔了我的视野,也充实了我的课余生活。
现在我知道的知识更多了,这还要谢谢我的老“朋友”呢!
我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。
我从三岁半就开始学画画了。
我的爸爸、妈妈都爱画画。
每次妈妈在屋子里画着画,我都会坐在板凳上聚精会神地看。
妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写本、画板、绘画笔等。
我画画就从那时开始了。
转眼间,我上小学了。
在学校里,我抓紧一切时间练习画画。
一下课,我就画起来,同学们都说我是小画家。
每天下午放学回家,我做完作业后,就抓紧时间画画,妈妈见我这样认真,就经常鼓励帮助我,我的画也越来越好了。
每次我看到我在纸上画出一幅幅美丽的图画,心里就特别高兴。
一天晚上,我画了一幅题名为“祖国”的画。
画面上有一望无际的海洋,红彤彤的太阳,一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房,多美啊!
我都被陶醉了。
我爱画画,我的课余生活因为画画更加美好。
我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。
别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!
看,它有圆圆的白色的球,就像们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。
每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。
姐姐毽子踢得好棒啊!
那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。
我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。
不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。
我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?
望着树枝上的毽子,我们急得团团转。
突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!
一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!
我的课余生活丰富多彩,像游泳,跳皮筋,玩猫抓老鼠的游戏......它们给我的生活带来了不少的快乐。
其中,我记忆最深的是捏橡皮泥。
那是一个星期六的下午,爸爸妈妈不在家,美美和童童来找我玩。
我高兴地对她们说:
“我们一起来捏橡皮泥吧。
我们捏了五颜六色的盘子,做了各种口味的冰淇淋,有西瓜的,草莓的,哈密瓜的,橙子的,巧克力的......看着这些可口的“冰淇淋”,我们的口水都流出来了。
然后我们就又开始动手捏了一个小女孩,她有着黑黑的头发,长长的辫子,圆溜溜的大眼睛,小巧的鼻子,红红的小嘴巴张开着,好象只想把这些冰淇淋全部吃掉的样子,可爱极了。
我们在一起有喜有笑,有欢有乐,既开动了脑筋又锻炼了动手的能力。
捏橡皮泥成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫《秋天的图画》,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;
稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!
它们都在朝着你欢笑呢!
接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!
它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:
“给我画一张,给我画一张!
”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是最喜欢看书。
一个星期天,妈妈带我到新华书店去看书,那里看书的人真多啊!
有站着的,也有坐着的。
我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!
只能又站着看了。
我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。
书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女主人公。
经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。
我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。
书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。
除了看书,我每天坚持弹琴。
今年,我顺利地通过了三级的考试。
我心里高兴极了。
我的课余生活丰富多彩,有看书、做游戏、做家务……其中,我喜欢和姐姐下跳棋。
我刚学会下跳棋时常常是姐姐的手下败将。
有一次,我一做完作业就约姐姐下跳棋,心想:
这次,我一定得赢!
开始下了,我和姐姐都露出了严肃的表情。
姐姐先走,我看着姐姐的棋步,“咦!
哪学来的花招?
一下跳过那么多棋?
”我摸摸头问。
“这可是动脑筋才会有的结果!
”姐姐笑着说。
姐姐给我介绍了这种棋步的走法。
姐姐用花招过来了许多棋,我急得咬牙切齿,为什么我不行了呢?
第一局!
我输了!
第二局开始了,我仍然很紧张。
姐姐的棋过来了,我想起了姐姐刚才教我的棋步,现在正好可以用。
慢慢地,我的棋全汇合到一起了。
我高兴地跳起来,连姐姐也为我喝彩!
其实,这只是我多彩的课余生活的一部分,课余生活让我经历了许多事,学会了一些道理,体会到了快乐。
我爱课余生活!
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,但我还是喜欢养鱼。
一天,我和爸爸去市场购物。
我看见有每天早晨,我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看小鱼,哈!
一条小鱼还在睡觉呢!
其它小鱼都欢快地游动着,看着看着不知什么时候我突然想起还要写作业呢!
我舍不得跟小鱼告别,又看了会儿小鱼,小鱼好像看出了我的心意也摇着尾巴在跟我说再见呢!
写完作业后我就给小鱼换水、喂食,它们就钻出水草好像在配合我的工作。
到了晚上,我来看小鱼,它们好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我进入梦乡。
一天天过去了,我和小鱼渐渐地成了最好的朋友。
养鱼是多么快乐啊!
瞧!
这就是我的课余生活。
我的课余生活是丰富多彩的,有踢足球,读书,打羽毛球,下五子棋。
其中我最喜爱下的是下五子棋。
第一次老师教我下棋时,我心里非常害怕,怕学不好。
上课了,老师用心地教我下棋,我看见老师用心叫我的样子,我就不紧张了。
再说,天下无难事,只怕有心人。
只要我努力,我一定会学好下五子棋的。
我很用心地开始学下棋,我先了解了规则,然后就开始和老师Pk。
我屡战屡败,十分灰心。
但经过多次的练习,我的信心又回来了。
我终于赢了一盘,之后,我就十分喜欢五子棋。
下五子棋不但丰富了我的课余生活,还锻炼了我的脑筋。
我会努力练习下五子棋的,不会让老师失望。
我的课余生活丰富多彩,尤其是打乓乒球,让我的课余生活充满了快乐。
记得第一次去打球的时候,我还没进门就已经兴奋不已了,因为我喜欢打乒乓球,也许这就是我的爱好吧。
刚开始教练教的动作非常简单,很容易就学会了,我心想:
“打乓乒球真轻松呀!
”可是,慢慢的,教练教的动作有点难度了,有时一个动作练好几遍也练不好,我真有点想放弃,不学算了。
教练仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:
“不要着急,打球要慢慢来,教练相信你一定可以打的很好。
”我终于恢复了信心,加倍努力,就这样在教练的耐心指导下,我的动作离教练的要求越来越近了。
我还是我们组打的最好的一个呢。
通过这件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放弃。
我的课余生活丰富色彩。
有溜旱冰,看书,剪纸……但是,我最喜欢看书了。
我的书可多了,爸爸特意给我做了一个大书柜,里面塞得满满的,连我的书桌上,床上,床头柜上到处都是书。
每天晚上睡觉前,我总是拿着我喜爱的书,坐在我的小床上看。
爸爸老是到我的房间来,叫我动作快一点,不要看书,要熄灯了。
我总是说:
“再等一等,让我把这篇看完。
”早上,我一醒来,就拿起书,靠在床背上看起来,爸爸妈妈有时看到了,就会说:
“咦?
又这么早在看书了?
小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小书包里总会放一两本书。
记得有一次,我在看书,该吃中饭了,妈妈叫我吃饭,我舍不得把书放下,一连叫我了好几次,我才依依不舍地把书小心地放好,才去吃饭,生怕找不到刚才看的地方。
我觉得看书有很多好处,书给我们带来了许许多多的知识和快乐,所以我很喜欢看书。
校园生活是有趣而紧张的。
课堂上,我们认真学习老师教给我们的知识。
课下和同学们一起快乐的做游戏。
离开了学校,我的课余生活又是那样丰富多彩,我喜欢跳舞、画画、看书、写字。
我最喜欢画画啦!
因为,学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。
只要一拿起笔,我仿佛就像进
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