届高中历史新课标一轮复习通用版古代希腊罗马的政治制度作业Word文件下载.docx
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C.公民可以担任几乎一切官职
D.向担任公职的公民发放工资
答案 A
解析 据材料“当雅典人建立以地域和财产为基础的新的政治体制时,他们的政府就是一种纯粹民主制的政府”可以得出确立“新的政治体制”的改革是克里斯提尼改革,克里斯提尼改革基本铲除旧贵族的政治特权,故A项正确。
按照财产多寡划分社会等级是梭伦改革的内容,故B项错误;
公民可以担任几乎一切官职是在伯利克里时期,故C项错误;
向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴而不是工资,这也是在伯利克里时期,故D项错误。
4.(2018·
贵州毕节期末)伯利克里大力鼓励开展学术研究,向公民发放观剧津贴,雅典人不论贫富都能到剧场观看戏剧表演。
这一措施( )
A.促进民主政治繁荣
B.反映维护奴隶主阶级本质
C.基本没有得到贯彻
D.严重危害了雅典民主政治
解析 伯利克里的措施推动雅典民主政治的发展,处于雅典民主的黄金时期,故A项正确。
题干不能反映B项,故排除;
题干反映的措施,在伯利克里时期得到贯彻,故C项错误;
题干提及的措施有利于雅典民主政治的发展,故D项错误。
5.(2018·
山东聊城期末)按照法律规定,雅典的公职如执政官、将军、议员、陪审员等均由选举产生,任期均为一年。
选举法还规定,已任过公职者,在其他公民尚未任过一次之前,不得连续担任公职。
这体现出雅典民主政治的哪一特点( )
A.主权在民B.分权制约
C.轮番而治D.法律至上
答案 C
解析 由材料“选举产生,任期均为一年”“已任过公职者,在其他公民尚未任过一次之前,不得连续担任公职”可知强调轮番而治而非主权在民,故A项错误,C项正确;
材料强调轮番而治而非分权制约,故B项错误;
D项与材料主旨不符,排除。
6.(2019·
衡水金卷一调)公元前413年,雅典远征西西里失败,很多雅典人不是总结教训反省自身的原因,而是转而攻击那些赞成远征的演说家,好像他们自己没有表决赞成似的,其出尔反尔的手法近乎无赖。
这反映了雅典( )
A.直接民主存在决策风险
B.公民道德素质严重缺失
C.演说术有助于民主决策
D.集体决策成为战败根源
解析 根据材料“转而攻击那些赞成远征的演说家,好像他们自己没有表决赞成似的”可知,雅典公民的做法缺乏对雅典负责的态度,说明雅典民主政治中的直接民主存在决策风险,故A项正确。
材料没有涉及公民道德素质严重缺失,故B项错误;
演说是民主政治的表现之一,但蛊惑人心的演说不利于民主决策,C项错误;
D项错在“根源”,排除。
7.(2019·
衡水金卷一调)《十二铜表法》第八表中规定:
“毁伤他人肢体而不能和解(和解即通过支付一定的经济赔偿解决争端)的,他人亦得以同态复仇而毁伤其形体。
”查士丁尼《法学总论》规定取消同态复仇,无论是较重的或较轻的侵害,一律改为罚金制裁。
这种变化反映罗马法律( )
A.由习惯法向成文法演变
B.由公民法向万民法演变
C.由野蛮习惯向文明演变
D.从不公平向公平的演变
解析 材料反映了《十二铜表法》仍然有不少野蛮习惯,但《法学总论》规定取消同态复仇则是向文明的演变,C项正确。
由习惯法向成文法演变只适合《十二铜表法》,A项不符合题意,排除;
材料不涉及由公民法向万民法演变的问题,B项不符合题意,排除;
这种变化反映罗马法律由野蛮习惯向文明演变而非从不公平向公平的演变,D项不符合题意,排除。
8.(2019·
福建福州月考)《十二铜表法》第3表规定:
债权人可将无力偿还的债务人,押到家中拘留,系以皮带或脚镣,但重量最多为15磅,愿减轻者听便。
此规定反映了罗马法的核心内容是( )
A.法律面前人人平等
B.私有财产神圣不可侵犯
C.巩固罗马帝国统治
D.解决贵族和平民的矛盾
解析 材料规定了债权人对债务人的处理,没有体现法律面前人人平等,故A项错误;
材料中规定债权人可将无力偿还的债务人押到家中拘留,体现了维护债权人的利益,体现私有财产神圣不可侵犯,故B项正确;
C项是罗马法的影响,非罗马法的核心内容,故错误;
材料涉及的是债权人与债务人的关系,与贵族和平民的矛盾无关,故D项错误。
9.(2019·
宁夏中卫一中月考)为使在国外从事商业贸易的市民能得到保护,同时也使非罗马市民也能在罗马从事商业贸易,罗马制定了新私法体系的万民法。
据此可知,万民法( )
A.推动了民主政治的发展
B.适应了社会形势的变化
C.加剧了政治局势的动荡
D.动摇了公民法的法学地位
解析 根据“为使在国外从事商业贸易的市民能得到保护,同时也使非罗马市民也能在罗马从事商业贸易,罗马制定了新私法体系的万民法”可知,为了保护罗马市民的利益和商业贸易,罗马制定了万民法,故B项正确。
材料信息与民主政治无关,故排除A项;
万民法根据社会发展调整法律体系,有利于社会稳定,故C项错误;
万民法在公民法的基础上完善了罗马法,故D项错误。
10.(2018·
吉林八校期中)《民法大全》规定:
“……不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。
”这反映了古罗马民法( )
A.重视证据B.主张重罪轻罚
C.纵容犯罪D.维护贵族利益
解析 根据材料中信息“不得基于怀疑而惩罚任何人”,可知强调需要证据,故选A项。
11.(2019·
宁夏中卫一中月考)罗马法比较细致地规定了各种契约、遗嘱等行为,但没能抽象出“法律行为”的一般概念;
它将所有权的各种权能均作了透彻规定,唯独没有提出所有权的定义。
这说明罗马法( )
A.注重实际不崇尚理论
B.主要是私法而非公法
C.奠定近代欧洲法律基础
D.需要不断发展完善
解析 罗马法规定了各种法律行为和各种权能,但是没有提出法律的概念和定义,这说明罗马法注重实际轻视理论,故A项正确。
罗马法既有私法也有公法,故B项错误;
材料未说明罗马法的意义,故C项错误;
D项是材料的影响,不是本质,故错误。
12.(2018·
辽宁五校期末)按照罗马法的规定,人人都有当选官员的机会,但是衣食无着的平民,即使被选上了,也不能枵腹(空腹)从公。
这从本质上说明( )
A.古罗马的社会成员地位平等
B.古罗马的平民阶级地位低下
C.罗马法实际上维护平民利益
D.罗马法实际上维护贵族利益
解析 法律是统治阶级意志的体现,“衣食无着的平民,即使被选上了,也不能枵腹(空腹)从公”说明罗马法主要是维护奴隶主贵族的利益,故D项正确。
古代罗马社会的成员地位并不是平等一致的,故A项错误;
材料主要论述法律的实质,并不是比较平民的地位,故B项错误;
罗马法维护统治阶级的利益,故C项错误。
[题组二 模拟小题]
13.(2019·
江西红色七校联考)梭伦看到国家经常处在党争状态,而有的公民竟然漠不关心国事,听任自然,因此他制定一种特别法律对付他们,规定任何人当发生内争之时,袖手不前,不加入任何一方者,将丧失公民权利,而不成为国家的一分子。
据此可知,古代雅典( )
A.立法过程具有主观随意性
B.城邦利益高于个人自由
C.党争不断孕育直接民主
D.公民意识得到法律的肯定
解析 根据材料“因此他制定一种特别法律对付他们,规定任何人当发生内争之时,袖手不前,不加入任何一方者,将丧失公民权利,而不成为国家的一分子”可知,梭伦通过制定法律来强化公民的意识,以保证城邦的政治稳定,故D项正确。
梭伦制定法律是有所依据的,并不随意,故A项错误;
材料并没有体现个人自由的问题,故B项错误;
党争不是直接民主产生的原因,故C项错误。
14.(2019·
湖北黄冈质检)《十二铜表法》采用固定罚金制,一些贵族依仗其钱财众多随意侵辱他人。
于是,法官以受害人人身被侵辱所遭受的实际损害的大小作为判定赔偿金额的标准。
这体现出( )
A.法官可随意解释罗马法
B.法律注重保护私有财产
C.公平正义理念得到伸张
D.法律优先保护弱者利益
解析 材料体现了罗马法的发展,材料中法官在判决时维护法律的权威和受害人的利益,故排除A项;
材料反映的是法律对人身权的保护,故排除B项;
由“固定罚金制”到根据“实际损害的大小作为判定赔偿金额的标准”的变化体现的是公平,是对材料中“一些贵族”不正义行为的约束,故选C项;
《十二铜表法》根本上维护的是贵族的利益,故排除D项。
[题组三 高考小题]
15.(2018·
全国卷Ⅱ)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律,恩格斯曾评论说:
“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。
”这一长期斗争的结果是( )
A.贵族的特权被取消
B.罗马法体系最终形成
C.公民与贵族法律上平等
D.自由民获得相同的权利
解析 结合所学可知,在罗马共和国时期,贵族享有很多特权,经常损害平民利益。
平民为了追求平等的权利而斗争,斗争的结果是通过颁布一系列法律达到“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”,也就是说在法律上最终确定了双方平等的地位,故选C项。
贵族特权受限制,而非废除,故排除A项;
罗马法体系最终形成的标志是6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编写的《民法大全》,与材料时间“罗马共和国时期”不符,故排除B项;
自由民不仅仅包括罗马公民,还包括一些非公民,而共和国时期的罗马法只适用于罗马公民,故排除D项。
16.(2017·
全国卷Ⅱ)在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主。
他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。
这种现象表明,在当时的雅典( )
A.贵族垄断国家政权
B.政治生活缺乏法制基础
C.平民没有政治权利
D.民主政治已是人心所向
解析 本题考查雅典民主政治。
材料表明,僭主们虽然政绩斐然,重视平民利益,但由于未经正当选举上台,最终受到流放等惩罚,这反映出民主政治已是人心所向,故D项正确。
贵族出身的僭主被流放,说明贵族已经不能垄断国家政权,故A项错误;
未经正当选举上台的僭主被流放,说明政治生活具有法制基础,平民拥有一定的政治权利,故B、C两项错误。
17.(2017·
全国卷Ⅲ)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。
这些宣誓旨在( )
A.限制权力滥用B.防止官员腐败
C.培育权利观念D.增强责任意识
解析 本题考查雅典民主。
材料体现了雅典公民的义务,其目的在于增强雅典公民的责任意识,故D项正确。
“年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式”与限制权力滥用和防止官员腐败无关,故排除A、B两项;
材料体现了公民行使权利的同时也要履行相应的义务,故C项错误。
18.(2016·
全国卷Ⅰ)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。
对此的正确理解应是,罗马法( )
A.是近代欧洲大陆国家法律的基础
B.为欧洲近代社会确立了行为规范
C.所维护的民主制度历史影响深远
D.不断地改变了欧洲历史发展方向
解析 本题考查罗马法的影响。
歌德认为,罗马法虽“一次次将自己隐藏于波光水影之下”,却“总是一次次抖擞精神地重新出现”,这说明罗马法奠定了近代欧洲大陆国家法律的基础,故A项符合题意。
行为规范是在现实生活中根据人们的需求、价值判断等逐步形成的,奴隶制的罗马不能为资本主义的欧洲确立行为规范,故B项错误;
罗马法维护的不是民主制度,故C项错误;
D项夸大了罗马法对后世的影响,故错误。
19.(2016·
全国卷Ⅱ)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。
这反映出在当时的雅典( )
A.公民大会形同虚设
B.民众失去政治热情
C.参政是公民的义务
D.政府丧失民众信任
解析 本题考查雅典民主制。
题干材料大意是:
雅典政府让公共奴隶行使警察职能,驱赶公民去参加公民大会,若有公民衣服上沾上红色痕迹将会被处以罚款,这充分体现了在当时的雅典,参政是公民的义务,故选C项。
公民大会是雅典的最高权力机关,A项错误;
B、D两项均与题干材料信息无关,排除。
20.(2018·
海南高考)古罗马征服意大利半岛后,意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职,没有资格分享公有地和战利品,但却要为罗马提供兵役,因此反抗斗争不断。
这些斗争源于( )
A.公民与非公民的不平等
B.贵族世袭特权不受限制
C.公民对贵族专权的不满
D.公民利益缺乏法律保护
解析 根据材料“意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职,没有资格分享公有地和战利品”,可得出意大利人作为非公民,与罗马公民的不平等,故A项正确。
这些斗争源于罗马法只保护罗马公民,外邦人非公民得不到保护,与贵族世袭特权无关,故B项错误;
材料反映出罗马公民与外邦人非公民的矛盾,与公民和贵族的矛盾无关,故C项错误;
这些斗争源于非公民利益缺乏法律保护,故D项错误。
[题组一 基础大题]
21.(2018·
浙江温州期中)阅读下列材料:
材料一 国内长期流行的一种观点认为,在当时雅典40多万人口中,只有4.2万人享有公民权,其中经常出席公民大会的人数只占公民总数的1/6左右,其余9/10的居民,包括11.5万奴隶、2.85万外邦人和占人口一半的妇女,都被剥夺了民主权利,据此,该观点认定雅典民主仅仅是奴隶主阶级的少数人民主,从而给予了否定和批判。
很显然,这种以现代普选制民主为参照系的结论是有悖于历史主义原则的。
从人类文明的发展历程看,民主本是一个逐步扩大的长期缓慢的过程,即使作为民主宪政先行国的英国,晚至1831年时也只有土地贵族和商业贵族才拥有选举权,人数仅占全国人口的4.4%。
选民比率还不及古代雅典的一半。
因此客观地说,在2500年前能有1/10以上的居民享有民主权利已经难能可贵了,……确信雅典式民主是19世纪以前世界上最为民主的政治制度。
——程汉大《雅典宪政的特点及其局限性》
材料二 罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》,是一部简单、保守、代表农业民族的成文法。
随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要。
外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收,就是一个典型的问题。
遇上这种情况,适用什么法律呢?
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)概括材料一中关于雅典民主政治两种不同的观点。
(2)结合材料和所学知识说明《十二铜表法》制定的原因。
罗马人怎样解决“外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收”的问题?
简述罗马法的影响。
答案
(1)观点一:
雅典民主是奴隶主阶级的少数人民主。
公民参政积极性低(经常出席公民大会的人数只占公民总数的六分之一左右);
占雅典人口绝大多数的奴隶、妇女、外邦人等,不享有民主权利。
观点二:
雅典民主是19世纪以前世界上最为民主的政治制度。
以现代民主制为标准来评价雅典民主有悖历史主义原则;
民主是一个逐步扩大的长期缓慢的发展过程。
(2)原因:
在制定《十二铜表法》之前,罗马贵族按习惯法随心所欲地解释法律,损害平民的利益;
引起平民的强烈不满和不断斗争。
措施:
制定万民法。
影响:
提高了平民的政治、经济和社会地位。
激发和调动了平民的爱国热情和参政的积极性。
以广泛的适用性和实用性,理顺了各种利益关系。
巩固了罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。
成为近代资产阶级法学的渊源、近现代法律的先驱。
解析 第
(1)问,材料一分两段,从第一段材料中可获取信息,即“认定雅典民主仅仅是奴隶主阶级的少数人民主,从而给予了否定和批判”,而第二段材料“确信雅典式民主是19世纪以前世界上最为民主的政治制度”则认为它是当时最为民主的政治制度。
第
(2)问,根据材料和所学知识可以从当时罗马的社会状况、引起平民的强烈不满和不断斗争等方面来概括出第一小问的答案。
根据所学知识可以得出,罗马人制定万民法来解决“外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收”的问题。
根据所学知识可以从罗马法对当时罗马以及后世的影响等方面来分析出第三小问的答案。
[题组二 模拟大题]
22.(2019·
湖北孝感联考)阅读材料,完成下列要求。
材料一 古希腊是世界上最早建立较完备权力制约机制的国家(地区)。
古希腊城邦中,议事会这一公民大会的常设机构受到公民大会制约。
同时,后者也受到前者的制约,凡议事会所通过的罪和罚的判决案必须由法官送交陪审法庭,而陪审官的任何投票都应当具有最高权力。
对官吏的审判,一般由议事会进行,但议事会的审判不是最后的,还可以向陪审法庭上诉。
议事会还审查将于次年任职的职员资格以及9位执政官的资格。
——摘编自李勇《试论古希腊古罗马的权力制约
机制及其形成的社会历史条件》
材料二 发达的公民社会和深入人心的公民意识是权力制约机制能在古希腊和古罗马生根发芽的土壤中不可缺少的重要社会基础。
欧内斯特·
比埃里对此深刻地论述:
“实现政治自由的最大危险不在于宪法不完备或者法律有缺陷,而在于公民的漠不关心。
”权力对权力的制约从本质上讲就是法律对权力的制约,可以说法律是制约权力的最有效手段。
当然,这必须是在民主国家、民主社会的前提下才能进行的。
——摘编自程燎原、王人博
《赢得神圣——权利及其救济通论》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古希腊权力制约的表现,并分析其产生的有利因素。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出古代西方权力制约机制形成的必备条件,并作简要评析。
答案
(1)表现:
城邦公民集体对官吏进行监督和制约;
陪审法庭对公民大会和国家的监督和制约;
以权力制约权力。
有利因素:
“小国寡民”的城邦制民主政治建立独特的商业社会,为权力制约机制奠定了物质基础;
自由、平等观念的形成。
(2)条件:
公民社会(或公民意识)、民主制度和法治。
评析:
公民社会是权力制约机制形成的社会基础;
民主制度是权力制约机制形成的制度前提;
法治则是权力制约机制运行的根本保障。
解析 第
(1)问,依据材料“议事会这一公民大会的常设机构受到公民大会制约。
同时,后者也受到前者的制约”“凡议事会所通过的罪和罚的判决案必须由法官送交陪审法庭”“对官吏的审判,一般由议事会进行,但议事会的审判不是最后的,还可以向陪审法庭上诉”等内容并结合雅典民主政治的特点等相关所学内容分析回答古雅典权力制约的表现。
依据教材古希腊城邦民主政治形成的原因等相关所学内容从城邦政体、物质基础及思想观念等角度分析其产生的有利因素。
第
(2)问,依据材料二“发达的公民社会和深入人心的公民意识是权力制约机制能在古希腊和古罗马生根发芽的土壤中不可缺少的重要社会基础”“权力对权力的制约从本质上讲就是法律对权力的制约,可以说法律是制约权力的最有效手段”“这必须是在民主国家、民主社会的前提下才能进行的”结合西方民主制度相关内容从公民社会、公民意识、法治、民主制度等角度分析回答西方权力制约机制形成所必备的条件。
根据材料二“发达的公民社会和深入人心的公民意识是权力制约机制……重要社会基础”可知公民社会是权力制约机制形成的社会基础;
依据材料二“在民主国家、民主社会的前提下才能进行”的信息可知民主制度是权力制约机制形成的制度前提;
依据材料二“权力对权力的制约从本质上讲就是法律对权力的制约,可以说法律是制约权力的最有效手段”可知法治则是权力制约机制运行的根本保障。
结合上述分析进行作答。
[题组三 高考大题]
23.阅读材料,完成下列要求。
(2018·
天津高考)材料一 公元前5世纪,希腊联军在希波战争中取得胜利。
其间,以雅典为首组建了提洛同盟,雅典国力进一步增强,这引起原有霸主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视。
在伯利克里时期,双方矛盾不断加剧,最终导致战争爆发。
古希腊历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中认为,“使战争不可避免的真正原因是雅典势力的增长和因而引起斯巴达的恐惧”。
后人把这一现象称为“修昔底德陷阱”。
——编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
(1)概括材料一中“修昔底德陷阱”的基本含义,并结合所学知识说明当时雅典强大的原因。
(2015·
天津高考)古代中国和古代罗马相距遥远,然而两者的历史发展可做一些比较。
阅读材料,回答问题。
材料二
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》,
白寿彝主编《中国通史》
(2)依据材料,概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。
(3)比较①至⑤时期两国历史发展的特征,你发现了什么现象?
再比较其历史轨迹及变化节奏,你又有哪些发现?
在此基础上,你有何进一步的理论认识?
(4)第⑥时期中国和欧洲的历史走向有何不同?
试从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因。
答案
(1)含义:
新兴大国的崛起,引起原有霸主的恐惧,双方矛盾加剧,引发战争。
原因:
雅典民主政治的发展;
奴隶制工商业经济的发达;
希波战争使国力进一步强盛。
(2)①两者都制定了法律。
②两者都实现了国家统一。
③两者都进入强盛时期。
④两者都出现混乱、分裂或危机,但都走向了统一或中兴。
⑤两者都有其他民族大规模迁入,走向分裂。
(3)现象:
两者虽相距遥远,但各个时期历史特征非常相似。
发现:
两者历史都呈现了政治统一和分散交替进行的轨迹,变化节奏也十分相近。
认识:
人类历史发展是有共同性的。
(4)不同:
中国从分裂走向统一;
西罗马灭亡,欧洲走向分裂。
主要原因:
中央集权制度的建立,促进了中国统一多民族国家的形成与发展。
解析 第
(1)问,主要考查学生阅读史料,获取有效信息及知识运用的能力。
第一小问,需要紧扣材料一中“雅典国力进一步增强,这引起原有霸主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视”等信息分析归纳。
第二小问,可以从雅典民主政治、经济、军事发展等角度分析归纳。
第
(2)问,依据表格中的信息按照历史阶段逐条比较概括即可。
第(3)问,在第
(2)问的基础上,可归纳出:
各个时期两国历史特征非常相似,都呈现了政治统一和分散交替而行的轨迹,并且变化节
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