句型Word格式.docx
- 文档编号:16453001
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:23.67KB
句型Word格式.docx
《句型Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《句型Word格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
S+V+O;
S+V+O,;
S,,V+O;
Becauseof------/Owingto-----/Thanksto------/Withthehelpof----/Incontrastwith-----/Contraryto-----
3.todo-----(todo放在句首,一定是目的状语)是inorderto和soasto的省略式
TolearnEnglish,Icomehere.
4.doing-----或者done----(现在分词、过去分词做状语)
S,,V+O;
Singinganddancing,wewenthome.(分词的主语与主句的主语一致)
Judgedtobeguilty,heissentencedtodeath.(主句的主语承受过去分词的动作)
三.S,,V+O
1.定语从句(打了逗号,不能用that引导)
Who/Whose/Which/Where/When/介词+which
2.名词短语(定语从句的省略形式,不需要强调的时候,不用从句)
Xian,(whichis)abeautifulcity,ismyhometown.
可变形为:
abeautifulcity,Xianismyhometown.
3.形容词短语(定语从句的省略形式)
Panda,(whichis)nativetoChina,ismostlovely.
同2
4.doing----(定语从句的省略形式)
Thestudents,learningEnglish,aremostpromising.(Thestudents,wholearnEnglish,aremostpromising.)
5.done------(定语从句的省略形式)
PRChina,foundedin1949,isourmotherland.(PRChina,whichwasfoundedin1949,isourmotherland.)
四.S+V+O,。
1.定语从句(不用that/who引导,可以用Where/In+which引导)
Which(有时从句修饰的不是宾语,而是整个句子)
Westudyhard,whichismostimportant.
2.名词短语(定语从句的省略形式)
IloveXi'
an,mysecondhometown.(IloveXi'
an,whichismysecondhometown.)
3.doing-----或者done----(分词做状语)
Hewenthome,singinganddancing.
Hewenttoprison,judgedtobeguilty.
复杂句式的结构:
状语从句定语从句
介词短语从句名词短语定语从句
TodoS(todo),形容词短语,VO(同主语),名词短语
Doingdoingdoingdoing或done
Donedone
句型部分:
一.定语从句
主句+以(which\who\whom\whose\介词+which\when\where)引导的从句通常为定语从句
主句when\where从句,判断是状语从句还是定语从句,要看从句中有没有状语,有状语,就是定语从句
主句that从句,可能是定语从句,也可能是同位语从句;
方法见下面;
hiswalkmanwasintroducedintoChinain1996,whenIwasstillstudyinginXISU.(定语从句,定1996年,翻译成当年-----)
定语从句翻译方法:
主句which\who\whom\whose\介词+which\which\when\where从句
A.从句简短,从句放在前面(-----的)
B.从句复杂,先翻主句(连词必须明确指代对象)再翻从句
从句指代名词,连词翻译成(这、该、其、他们)
我们遇到一群人,这群人(他们)-----
从句指代主句,连词翻译(这样以来(的话)/如此以来(的话))
Somestudentstakeapart-timejobsinceGradeone,whichhelpsthemsavemoneyfortheirhighereducation.------,这样的话,就能帮他们------
二.形式主语和强调句
Itbe---that----
步骤1主句Itbe---that----,判断方法:
要么是形式主语,要么是强调句型
步骤2be后面,如果是adj\分词,一定是形式主语;
如果是介词短语/状语从句,一定是强调句型;
如果是名词,去掉that,看句子成分是否完整,完整是形式主语;
否则,成分不完整,却成分,是强调句型;
Itbeadjthat----翻译方法:
(让人)----的是;
或者先翻译从句,这(让人)----
Itbe过去分词that----翻译方法:
先翻译动词,据---或者按照---
Itbe名词that----翻译这个名词的内容是/这个名词的说的是/名词关于
强调句的翻译:
是-----或者的确-----
强调句,可以用强调结构,也可以用byme等,翻译时一样。
三.同位语从句、定语从句
主句that从句(不是Itbe---that----这种结构),判断标准:
去掉that,看句子成分是否完整,完整是同位语从句,否则是定语主语;
A.同位语从句如果位于主句前半部分:
翻译方法:
翻译成定语,----的
ThenewsthatRockywillcometoteachushasexcitedalotofstudents.
B.同位语从句靠后半部分:
先翻主句,再翻从句,再把that换成冒号或破折号或逗号
Wereceivedanorderyesterdaythatallthestudentsshouldhidethemselvesinthecave
昨天我们得到命令:
-----
四.倒装句
倒装原因:
一是为了强调,二是为了句子平衡;
倒装位置:
否定词/否定短语句首
SeldomhaveIvisitedmymather.
Innoaccount(无论如何)mayyoucometomylecture.
Little/hardly/few/barely等否定词
方位/时间副词句首
up/down/here/there/then
Herecomesacar.
Inmyhearthidesasecret.
only+介词短语句首,主句(倒装)
状语从句
从句语序正常,主句倒装
Onlywhenyoucametolife,wouldmylifebecomemeaningful.
④介词短语句首(有可能倒装)
Fromthestagerushedadog.
Nexttothebridgestandsatree,whichhasahugecrown(树冠).
⑤nosooner-----(倒装)than----
hardly-----(倒装)when----一----,就----
前面的句子倒装
NosoonerhadIcomeintotheclassroomthanallstudentswerequiet.
⑥notonly+句子1+butalso+句子1;
注意:
连接短语或名词不倒装
句子1倒装
Notonlyishebusy,butalso----
⑦so句子that句子
such句子that句子
SobusyisMrwuthat----
⑧notuntil从句,放在句首,主句倒装
Notuntilyoucameintoclassroom,didIstartmylecture.
⑨adj+erthan比较级+than,有的时候,than后倒装
asadjas----有的时候,as后倒装
IhaveasmanybooksasdoesTom,who----(避免从句主谓之间离的太远)
⑩让步倒装(不是主谓倒装,而是把最强调的地方放在前面)
Doctorasheis,Tomcouldn'
tsavehisson.
Busy/hardheis,-------
倒装方法:
谓语+主语(全倒装)
助动词/情态动词+主语+谓语(部分倒装)
谓语动词不及物+谓语动词表示方位、方向、存在(stand/sit/lie/creep/fall/rise/flow/rush/hide/exist),两个条件同时满足,全部倒装;
否则,部分倒装。
Fromhereyestrickletears.
Betweentwohillsflowsariver.
OnlyinmychildhoodcouldIgrowsilkworm.(养)
Onmyshouldersgrowapairoffeatherwings.(长)
常规句型:
Therebe
who
Itis强调句
that
Themore-----,themore------
阅读理解
一.花开两朵型文章:
文章开始,提出2个核心概念,然后,分段论述;
解题重点,这两个概念定义以及区别和联系。
启承传合型,特点是首尾呼应,把握启和承的前后呼应,即首、尾的呼应关系。
细节事实题:
返回原文,准确定位,5W和1H。
可以根据时间、地点、人物、关键词,也和出题顺序返回原文;
或者根据长难句返回原文,一般长句都是出题点。
主旨题:
正确答案具有概括性,考察概括、抽象能力
句子理解题:
标志在题干中明确指出,重要的是不是上下文,而是句子本身。
返回原文,对该句话进行语法、词法、句法的解析;
一般来说,正确答案与原句是一种同义关系,只不过是用其它英语词汇表达而已;
正确选项不包含过于绝对化的词语;
错误答案特征,经常是过分推理;
长难句解题方法
1.主句多又长;
一个主句带多个从句,从句带有从句;
解题方法:
先抓主干,找出复杂句中最核心的主谓宾,再层层展开;
2.句子中带有长长的插入成分,用插入语来交代某句话是谁说的,或者是说话人的身份,或者是解释说明前面的内容;
理解句子的主干时,可以先不要理会插入语,先把主句的意思看完整,然后再看插入部分;
3.分词做状语和独立主格的干扰;
主句最完整的特征,就是有完整的主谓结构,尤其是独立的谓语部分,一个看似句子的结构,如果没有独立的谓语部分,它就不是句子,而是分词状语或独立主格成分,可先跳过不看。
Hehasgone,aguninhishand.(独立主格)
形式主语或宾语
强调结构
非限定性定语从句
同位语从句
倒装结构
省略句
Rejoicerobusttaketimetoindulge尽情享受marathoninthecertainknowledgeoffailure明知道失败positively肯定、积极fitachild’spersonalityto---符合---goodgradesinchemistryisstronglyopposedtothepracticeofexaminationsmultiplefactorsonmodernlines现代思路Manyanoldfirm=manyfirmsparticipatinginsportsmyfavouriteprogramrealpeopleandreal(stories)experience真人真事eitheracelebrityoraneverydayperson名人和普通人frombirthtodeathatbookstoresandlibrariesinnearlyeverycorneroftheworld世界上每个角落bothpraisesandcriticismsbothadvocatesandcriticsreston依靠asalearningexperienceteenagershandleimplementthepolicycivilservantsciviliansterroristattacksthoseunemployed=laidoffworkersunemployment失业beopenmindedmiraclemiraculousasatutor家教itisthecommonsensethat----是常识justasthepopularsaying,"
everycoinhastowsides"
inthepursuitofmoneyrideabicycleacquire/obtain/possess/gainknowledge不用learnperspectives视角horision视野insight知识curriculumvolunteerexperience义工bebeneficialtoappropriate适合seafood海产品workout锻炼身体jeopardizeclassicalmusicproduceaprofoundimpactonsth对某事产生深远影响itturnsoutthat=theresultisstudents=pupilspubliccompany上市公司/privatecompany(反义)monopolizemonopolycrash冲撞clash冲突dominate支配、占优势domestic国内的booth亭chargesbwithsth=accusesbofsthgiveupsmokingensureyourhealthfallinlovewithagirl
虚拟语气表示一种反事实假设,要突出言外之意和著者真正的观点
否定词出现在主从句中,要么部分否定,要么否定转移,要么意义否定。
英语写作
主题句(topicsentence)
主题句需要概括性
主题句的形态和功能
主题(atopic)
作者的观点(anopinionorastatement)
扩展句(supportsentence)
扩展句需要具体
解释说明中心思想
事例(examples)
证据(evidence)
逻辑推论(furtherarguments)
结尾句(conclusion)
可有可没有
Whenitcomestosomething,people'
sopinionsdiffer.
Pleasekindlyinformusofyouravailabilityforthemeetingtobeheldnextweek.
型近词:
aboard在船、火车、飞机或其他客运交通工具上
abroadadv.往国外,到处,海外,广泛,差得远,
adaptvt.①使适应,②改编
adoptvt.①采用,②收养
accessn.①进入,②使用;
接近;
〈计〉访问,存取
assessvt.估计;
评估;
评价;
征(税);
分摊(费用);
处以(罚款)
argumentn.争论,辩论,论据,论点,
augmentv/n增加,增大
charityn.慈善,施舍,慈善团体
clarityn.清楚,清晰,透明
clarifyv.澄清,阐明
commencev.开始,着手
commendvt.称赞,表扬,推荐,委托,吸引
commentn.评论,意见vi.注释,评论
commercen.商业
costumen.装束,服装
customn.习惯,风俗v.定制,承接定做活
customsn.海关,进口税
customern.顾客
consumen.消耗,消费,
consumern.消费者
conceitn.自负;
骄傲自大
consentvi.n同意,赞成,答应
containvt.包含;
容纳;
装有
contentn.内容,目录,满足adj.满足的,满意的,愿意
confidentadj.自信的,确信的
confidentialadj.秘密的,机密的
dairyn.牛奶场,牛奶商店,奶制品
diaryn.日记
delicatea.精巧的,脆弱的,微妙的,灵敏的,精密的
dedicatevt.献(身),致力
dictatev.n①口述,听写;
②指令,指示,命令,规定
diploman.文凭,毕业证书,证书,奖状
diplomatn.外交官
diplomacyn.外交,外交手腕;
eruptionn.(火山)爆发,喷发
rupturev.n.破裂,裂开,断绝(关系等),割裂
disruptionn.中断,分裂,瓦解,破坏
corruptionn.腐败,贪污,堕落
exceptvt.除…之外
expectvt.①期待,预期,盼望;
②料想,认为
expertn.专家,行家;
adj.老练的,内行的,专门的
flavorn.味,味道
favorn.喜爱,好感,宠爱,关切,欢心,好意vt.支持,赞成,照顾,促成,像,喜欢,证实,赐予
infavorof赞成;
支持
forgev.①锻造;
②伪造
forgetvt.忘记,忽略
forgivevt.原谅,饶恕
freightn.货物,货运vt.装货,使充满,运送
frightn.惊骇,吃惊
fractionn.小部分,微量;
分数1/3and5/8arefractions.
frictionn.摩擦,摩擦力
graspv/n.抓住,抓紧,掌握,领会
gripvt.紧握,紧夹
loyaladj.忠诚的,忠心的
royaladj.王室的,皇家的,第一流的,高贵的
immenseadj.①极大的,无边的;
②非常好的
immersevt.沉浸,使陷入
migrate移动,迁徙,移居,移植
emigrate迁出,移民外国
immigrate移居入境,移来
natural自然的,天生的,天赋的,普通的,正常的,
neutral中立的,中性的,不确定的
principlen.原则,法则,原理
principaln.负责人,校长,主犯,adj.主要的,首要的
purposen.目的,意图,vt.打算,企图,决心
proposev.计划,建议,向...提议,求婚,打算
revealvt.揭示,展现,显示,暴露
revivaln.苏醒,复兴,复活,再生效,复苏
sacredadj神圣的,宗教的,庄严的
scaredadj.恐惧的
scarceadj.缺乏的,不足的,稀有的,不充足的
snackn.小吃,快餐,一份
snaken.蛇vi.曲折移动;
蜿蜒而行
statuen.雕像,塑像
statusn.①身份,地位,②情形,状况
staturen.①成就;
才干;
②身高,身长
signaln.信号v.发信号,用信号通知
singleadj.单独的,单身的,单纯的,孤独的,个别的
stationaryadj.静止的,固定的;
不动的
stationeryn.文具,信纸
terroristn.恐怖分子
territoryn.领土,版图,地域
topicaladj.主题的,论题的,地方的,【医】局部的
tropicaladj.热带的,热情的,比喻的;
转义的
trailn.踪迹,痕迹,形迹
trialn.①审讯,审判;
②考验;
试验;
③试用,尝试;
④令人讨厌的人或事;
麻烦事
vagueadj.含糊的,不清楚的,茫然的,暧昧的
voguen.时尚,时髦,流行,风行adj.流行的,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 句型