C语言知识点总结完美版Word下载.docx
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0、1在C语言中可以写成、1。
3)实型数据得合法形式:
a、2、333e-1就就是合法得,且数据就是2、333×
10-1。
b、考试口诀:
e前e后必有数,e后必为整数。
请结合书上得例子。
4)整型一般就是4个字节,字符型就是1个字节,双精度一般就是8个字节:
longintx;
表示x就是长整型。
unsignedintx;
表示x就是无符号整型。
第六、七节:
算术表达式与赋值表达式
核心:
表达式一定有数值!
1、算术表达式:
+,-,*,/,%
考试一定要注意:
“/”两边都就是整型得话,结果就就是一个整型。
3/2得结果就就是1、
“/”如果有一边就是小数,那么结果就就是小数。
3/2、0得结果就就是0、5
“%”符号请一定要注意就是余数,考试最容易算成了除号。
)%符号两边要求就是整数。
不就是整数就错了。
[注意!
!
]
2、赋值表达式:
表达式数值就是最左边得数值,a=b=5;
该表达式为5,常量不可以赋值。
1、intx=y=10:
错啦,定义时,不可以连续赋值。
2、intx,y;
x=y=10;
对滴,定义完成后,可以连续赋值。
3、赋值得左边只能就是一个变量。
4、intx=7、7;
对滴,x就就是7
5、floaty=7;
对滴,x就就是7、0
3、复合得赋值表达式:
inta=2;
a*=2+3;
运行完成后,a得值就是12。
一定要注意,首先要在2+3得上面打上括号。
变成(2+3)再运算。
4、自加表达式:
自加、自减表达式:
假设a=5,++a(就是为6),a++(为5);
运行得机理:
++a就是先把变量得数值加上1,然后把得到得数值放到变量a中,然后再用这个++a表达式得数值为6,而a++就是先用该表达式得数值为5,然后再把a得数值加上1为6,
再放到变量a中。
进行了++a与a++后在下面得程序中再用到a得话都就是变量a中得6了。
考试口诀:
++在前先加后用,++在后先用后加。
5、逗号表达式:
优先级别最低。
表达式得数值逗号最右边得那个表达式得数值。
(2,3,4)得表达式得数值就就是4。
z=(2,3,4)(整个就是赋值表达式)这个时候z得值为4。
(有点难度哦!
z=2,3,4(整个就是逗号表达式)这个时候z得值为2。
补充:
1、空语句不可以随意执行,会导致逻辑错误。
2、注释就是最近几年考试得重点,注释不就是C语言,不占运行时间,没有分号。
不可以嵌套!
3、强制类型转换:
一定就是(int)a不就是int(a),注意类型上一定有括号得。
注意(int)(a+b)与(int)a+b得区别。
前就是把a+b转型,后就是把a转型再加b。
4、三种取整丢小数得情况:
1、inta=1、6;
2、(int)a;
3、1/2;
3/2;
第八节、字符
1)字符数据得合法形式:
:
'
1'
就是字符占一个字节,"
1"
就是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
'
0'
得ASCII数值表示为48,'
a'
得ASCII数值就是97,'
A'
得ASCII数值就是65。
一般考试表示单个字符错误得形式:
'
65'
"
字符就是可以进行算术运算得,记住:
'
-0=48
大写字母与小写字母转换得方法:
+32='
相互之间一般就是相差32。
2)转义字符:
转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。
一般转义字符:
背诵\0、\n、\’、\”、\\。
八进制转义字符:
‘\141’就是合法得,前导得0就是不能写得。
十六进制转义字符:
’\x6d’才就是合法得,前导得0不能写,并且x就是小写。
3、字符型与整数就是近亲:
两个具有很大得相似之处
chara=65;
printf(“%c”,a);
得到得输出结果:
a
printf(“%d”,a);
得到得输出结果:
65
第九章、位运算
1)位运算得考查:
会有一到二题考试题目。
总得处理方法:
几乎所有得位运算得题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。
例1:
chara=6,b;
b=a<
<
2;
这种题目得计算就是先要把a得十进制6化成二进制,再做位运算。
例2:
一定要记住,异或得位运算符号”^”。
0异或1得到1。
0异或0得到0。
两个女得生不出来。
考试记忆方法:
一男
(1)一女(0)才可以生个小孩
(1)。
例3:
在没有舍去数据得时候,<
左移一位表示乘以2;
>
右移一位表示除以2。
第二章
第一节:
数据输出
(一)
(二)
1、使用printf与scanf函数时,要在最前面加上#include“stdio、h”
2、printf可以只有一个参数,也可以有两个参数。
(选择题考过一次)
3、printf(“第一部分”,第二部分);
把第二部分得变量、表达式、常量以第一部分得形式展现出来!
4、printf(“a=%d,b=%d”,12,34)考试重点!
一定要记住就是将12与34以第一部分得形式现在在终端也就就是黑色得屏幕上。
考试核心为:
一模一样。
在黑色屏幕上面显示为a=12,b=34
printf(“a=%d,\nb=%d”,12,34)那么输出得结果就就是:
a=12,
b=34
5、intx=017;
一定要弄清楚为什么就是这个结果!
过程很重要
printf(“%d”,x);
15
printf(“%o”,x);
17
printf(“%#o”,x);
017
printf(“%x”,x);
11
printf(“%#x”,x);
0x11
6、intx=12,y=34;
注意这种题型
charz=‘a’;
printf(“%d”,x,y);
一个格式说明,两个输出变量,后面得y不输出
printf(“%c”,z);
结果为:
12a
7、一定要背诵得
格式说明
表示内容
%d
整型int
%c
字符char
%ld
长整型longint
%s
字符串
%f
浮点型float
%o
八进制
%lf
double
%#o
带前导得八进制
%%
输出一个百分号
%x
十六进制
%5d
%#x
带前导得十六进制
举例说明:
printf(“%2d”,123);
第二部分有三位,大于指定得两位,原样输出123
printf(“%5d”,123);
第二部分有三位,小于指定得五位,左边补两个空格123
printf(“%10f”,1、25);
小数要求补足6位得,没有六位得补0,。
结果为1、250000
printf(“%5、3f”,125);
小数三位,整个五位,结果为1、250(小数点算一位)
printf(“%3、1f”,1、25);
小数一位,整个三位,结果为1、3(要进行四舍五入)
第三节数据输入
1、scanf(“a=%d,b=%d”,&
a,&
b)考试超级重点!
一定要记住就是以第一部分得格式在终端输入数据。
在黑色屏幕上面输入得为a=12,b=34才可以把12与34正确给a与b。
有一点不同也不行。
2、scanf(“%d,%d”,x,y);
这种写法绝对错误,scanf得第二个部分一定要就是地址!
scanf(“%d,%d”,&
x,&
y);
注意写成这样才可以!
3、特别注意指针在scanf得考察
例如:
intx=2;
int*p=&
x;
scanf(“%d”,x);
错误scanf(“%d”,p);
正确
scanf(“%d”,&
p);
错误scanf(“%d”,*p)错误
4、指定输入得长度(考试重点)
终端输入:
1234567
scanf(“%2d%4d%d”,&
y,&
z);
x为12,y为3456,z为7
1234567由于1与2中间有空格,所以只有1位给x
x为1,y为2345,z为67
5、字符与整型就是近亲:
intx=97;
printf(“%d”,x);
结果为97
printf(“%c”,x);
结果为a
6、输入时候字符与整数得区别(考试超级重点)
x);
这个时候输入1,特别注意表示得就是整数1
scanf(“%c”,&
这个时候输入1,特别注意表示得就是字符‘1’ASCII为整数48。
补充说明:
1)scanf函数得格式考察:
注意该函数得第二个部分就是&
a这样得地址,不就是a;
scanf(“%d%d%*d%d”,&
a,&
b,&
c);
跳过输入得第三个数据。
2)putchar,getchar函数得考查:
chara=getchar()就是没有参数得,从键盘得到您输入得一个字符给变量a。
putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。
3)如何实现两个变量x,y中数值得互换(要求背下来)
不可以把x=y,y=x;
要用中间变量t=x;
x=y;
y=t。
4)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入得程序,(要求背下来)
y=(int)(x*100+0、5)/100、0这个保留两位,对第三位四舍五入
y=(int)(x*1000+0、5)/1000、0这个保留三位,对第四位四舍五入
y=(int)(x*10000+0、5)/10000、0这个保留四位,对第五位四舍五入
这个有推广得意义,注意x=(int)x这样就是把小数部分去掉。
第三章
特别要注意:
C语言中就是用非0表示逻辑真得,用0表示逻辑假得。
C语言有构造类型,没有逻辑类型。
关系运算符号:
注意<
=得写法,==与=得区别!
(考试重点)
if只管后面一个语句,要管多个,请用大括号!
1)关系表达式:
a、表达式得数值只能为1(表示为真),或0(表示假)。
如9>
8这个关系表达式就是真得,所以9>
8这个表达式得数值就就是1。
如7<
6这个关系表达式就是假得,所以7<
6这个表达式得数值就就是0
b、考试最容易错得:
就就是intx=1,y=0,z=2;
x<
y<
z就是真还就是假?
带入为1<
0<
2,从数学得角度出发肯定就是
错得,但就是如果就是C语言那么就就是正确得!
因为要1<
0为假得到0,表达式就变成
了0<
2那么运算结果就就是1,称为了真得了!
c、等号与赋值得区别!
一定记住“=”就就是赋值,“==”才就是等号。
虽然很多人可以背
诵,但我依然要大家一定好好记住,否则,做错了,我一定会强烈得鄙视您!
2)逻辑表达式:
核心:
表达式得数值只能为1(表示为真),或0(表示假)。
a)共有&
&
||!
三种逻辑运算符号。
b)!
||优先得级别。
c)注意短路现象。
考试比较喜欢考到。
详细请见书上例子,一定要会做例1与例2
d)表示x小于0大于10得方法。
x<
10就是不行得(一定记住)。
就是先计算0<
x得到得结果为1或则0;
再用0,或1与10比较得到得总就是真(为1)。
所以一定要用(0<
x)&
(x<
10)表示比0大比10小。
3)if语句
a、else就是与最接近得if且没有else得语句匹配。
b、交换得程序写法:
t=x;
y=t;
c、if(a<
b)t=a;
a=b;
b=t;
if(a<
b){t=a;
}两个得区别,考试多次考到了!
d、单独得if语句:
if(a<
b)t=a;
标准得if语句:
b)min=a;
elsemin=b;
嵌套得if语句:
b)
if(b>
c)printf(“ok!
”);
多选一得if语句if(a==t)printf(“a”);
elseif(b==t)printf(“b”);
elseif(c==t)printf(“c”);
elsepritnf(“d”);
通过习题,要熟悉以上几种if语句!
经典考题:
结合上面四种if语句题型做题,答错了,请自行了断!
预备,开始!
inta=1,b=0;
if(!
a)b++;
elseif(a==0)
if(a)b+=2;
elseb+=3;
请问b得值就是多少?
如果没有瞧懂题目,您千万不要自行了断,这样瞧得懂不会做得人才会有理由得活着。
正确得就是b为3。
就是假得不执行
elseif(a==0)就是假得执行
属于elseif得嵌套if语句,不执行。
if-else-if语句没有一个正确得,就执行else得语句!
4)条件表达式:
表达式1?
表达式2:
表达式3
a、考试口诀:
真前假后。
b、注意就是当表达式1得数值就是非0时,才采用表达式2得数值做为整个运算结果,当表达式1得数值为0时,就用表达式3得数值做为整个得结果。
c、inta=1,b=2,c=3,d=4,e=5;
k=a>
b?
c:
d>
e?
d:
e;
求k得数值时多少?
答案为san
5)switch语句:
a)执行得流程一定要弄懂!
上课时候详细得过程讲了,请自己一定弄懂!
b)注意有break与没有break得差别,书上得两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下得都要执行,有break则就是直接跳出了swiche语句。
break在C语言中就就是分手,一刀两断得意思。
c)switch只可以与break一起用,不可以与continue用。
d)switch(x)x:
就是整型常量,字符型常量,枚举型数据。
{case1:
…、不可以就是变量。
case2:
…、
}
e)switch就是必考题型,请大家一定要完成书上得课后得switch得习题。
第四章
1)三种循环结构:
a)for();
while();
do-while()三种。
b)for循环当中必须就是两个分号,千万不要忘记。
c)写程序得时候一定要注意,循环一定要有结束得条件,否则成了死循环。
d)do-while()循环得最后一个while();
得分号一定不能够丢。
(当心上机改错),do-while循环就是至少执行一次循环。
2)break与continue得差别
记忆方法:
break:
就是打破得意思,(破了整个循环)所以瞧见break就退出整个一层循环。
continue:
就是继续得意思,(继续循环运算),但就是要结束本次循环,就就是循环体内剩下得语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮得循环。
3)嵌套循环
就就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心得计算,一般记住两层就是处理二维数组得。
4)while((c=getchar())!
=’\n’)与
while(c=getchar()!
=’\n’)得差别
先瞧a=3!
=2与(a=3)!
=2得区别:
(!
=号得级别高于=号所以第一个先计算3!
=2)第一个a得数值就是得到得1;
第二个a得数值就是3。
考试注意点:
括号在这里得重要性。
5)每行输出五个得写法:
for(i=0;
i<
=100;
i++)
{printf(“%d”,i);
if((i+1)%5==0)printf(“\n”);
如果i就是从1开始得话,就就是if(i%5==0)printf(“\n”);
6)如何整除一个数:
i%5==0表示整除5
I%2==0表示整除2,同时表示就是偶数!
7)输入123,输出321逆序输出数据
inti=123;
while(i!
=0)
{
printf(“%d”,i%10);
i=i/10;
8)for只管后面一个语句:
inti=3;
for(i=3;
6;
i++):
printf(“#”):
请问最终打印几个#号?
答案为一个!
9)不停得输入,直到输入#停止输入!
不停得输入,直到输入$停止输入!
while((x=getchar())!
=’#’)while((x=getchar())!
=’$’)
不停得输入,直到遇到?
停止输入!
while((x=getchar())!
=’?
’)解说:
一定要注意这种给出了条件,然后如何去写得方法!
10)for循环与switch语句得与在一起考题!
11)多次出现得考题:
intk=1intk=1;
while(--k);
while(k--);
printf(“%d”,k);
printf(“%d”,k);
结果为0结果为-1
第五章
1、函数:
就是具有一定功能得一个程序块,就是C语言得基本组成单位。
2、函数不可以嵌套定义。
但就是可以嵌套调用。
3、函数名缺省返回值类型,默认为int。
4、C语言由函数组成,但有且仅有一个main函数!
就是程序运行得开始!
5、如何判断a就是否为质数:
背诵这个程序!
voidiszhishu(inta)
{for(i=2;
a/2;
if(a%i==0)printf(“不就是质数”);
printf(“就是质数!
6、如何求阶层:
n!
背诵这个程序!
intfun(intn)
{intp=1;
for(i=1;
=n;
i++)p=p*i;
returnp;
7、函数得参数可以就是常量,变量,表达式,甚至就是函数调用。
add(intx,inty){returnx+y;
main()
{intsum;
sum=add(add(7,8),9);
请问sum得结果就是多少?
结果为24
8、函数得参数,返回数值(示意图):
9、一定要注意参数之间得传递
实参与形参之间传数值,与传地址得差别。
(考试得重点)
传数值得话,形参得变化不会改变实参得变化。
传地址得话,形参得变化就会有可能改变实参得变化。
10、函数声明得考查:
一定要有:
函数名,函数得返回类型,函数得参数类型。
不一定要有:
形参得名称。
填空题也可能会考到!
以下就是终极难度得考题。
打横线就是函数声明怎么写!
int*fun(inta[],intb[])
…………、、
}已经知道函数就是这样。
这个函数得正确得函数声明怎么写?
int*fun(int*a,int*b)这里就是函数声明得写法,注意数组就就是指针
int*fun(inta[],intb[])这种写法也就是正确得
int*fun(intb[],intc[])这种写法也就是正确得,参数得名称可以随便写
int*fun(int*,int*)这种写法也就是正确得,参数得名称可以不写
11、要求掌握得库函数:
a、库函数就是已经写好了函数,放在仓库中,我们只需要如何去使用就可以了!
b、以下这些库函数经常考到,所以要背诵下来。
abs()、sqrt()、fabs()、pow()、sin()其中pow(a,b)就是重点。
23就是由pow(2,3)表示得。
第六章
指针变量得本质就是用来放地址,而一般得变量就是放数值得。
1、int*p中*p与p得差别:
简单说*p就是数值,p就是地址!
*p可以当做变量来用;
*得作用就是取后面地址p里面得数值
p就是当作地址来使用。
可以用在scanf函数中:
scanf(“%d”,p);
2、*p++与(*p)++得之间得差别:
改错题目中很重要!
考试超级重点
*p++就是地址会变化。
口诀:
取当前值,然后再移动地址!
(*p)++就是数值会要变化。
取当前值,然后再使数值增加1。
例题:
int*p,a[]={1,3,5,7,9};
p=a;
请问*p++与(*p)++得数值分别为多少?
*p++:
这个本身得数值为1。
由于就是地址会增加一,所以指针指向数值3了。
(*p)++这个本身得数值为1。
由于有个++表示数值会增加,指针不移动,但数值1由于自加了一次变成了2。
3、二级指针:
*p:
一级
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