小学体育教案六年级体育上册全册教案苏教版Word下载.docx
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能做出全身用力向前、向后抛实心球动作;
情感:
乐于重复练习,能听指挥,守纪律;
负荷:
发展协调用力的能力。
教学
过程教学内容教师活动学生活动练习负荷
次数时间强度
准
备
部
分一、检查人数、检查服装;
安排见习生;
●二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操:
5节4.4拍
3、素质练习1组织:
四列横队
******
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容,任务
4、教师指挥,口令
1、体育委员组织整队并报告人数;
1、要求:
精神饱满、队形整齐
2、练习:
原地高抬腿跑8拍
立卧撑20次2
2
小
基
本
分一、投掷:
重点:
掌握全身用力的
动作要领;
难点:
出手时机的掌握
体验配合在集体项目中的作用。
●一、组织:
两列横队
1、布置进行专门练习。
2、教师讲解双手向前、向后抛实心球的动作方法;
3、教师进行动作示范;
4分组练习双手向前、向后抛实心球。
(规定抛、捡球的信号,注意安全)
●二、组织:
1-X报数后同一数分在一组。
1、教师讲解、示范游戏的方法和规则。
2、学生分组进行配合和战术练习;
3、开始游戏1、学生进行专门练习;
2、认真听教师讲解、示范;
3、积极进行练习;
4、仔细体会,积极提高;
1、报数(根据各班情况进行)
3、认真进行战术配合的练习;
4、认真进行游戏4
结
束
分1、放松、整理活动;
2、总结;
3、归还器材;
4、宣布下课。
1、组织:
2、教师组织安排放松内容;
3、指出本课的好人好事;
4、安排课后练习。
1、学生认真听讲,体会;
2、学生练习
3、课后练习:
复习手推实心球动作。
多
岗埠中心小学六年级体育课教案
水平三六年级第2课
学习内容一、韵律活动和舞蹈:
韵律球操;
●二、投掷:
双手上步前抛实心球。
目
标认知:
记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点;
能完成“环绕”的分解动作,并能初步随音乐节拍连贯起来练习;
积极参与韵律球操的学习,并乐于重复学习;
发展学生乐感和协调性。
2、徒手操、5节4.4拍
3、专门性练习1组织:
1
分一、韵律活动和舞蹈:
基本掌握韵律球操“环绕”的分解动作
能踏准音乐的节拍做动作。
连贯做出上步前抛实心球动作。
快慢节奏正确合理。
一、组织:
1、复习上一课第一部分韵律球操的动作;
2、看教学录像带,学习第二部分韵律球操的动作;
3、教师进行讲解和简单示范;
4、教师分步进行教授。
二组织:
队行同上面对面站立
1、教师讲解、示范动作的要领;
2、带领学生进行徒手模仿练习;
3、组织学生分组进行双手上步前抛实心球练习;
4、安排学生进行表演练习;
1、学生进行复习;
2、仔细观看教学录像,认真揣摩动作;
3、认真体会动作要领;
4、不懂就问,认真提高;
1、认真体会动作;
2、在模仿动作中找感觉;
3、认真练习、认真体会动作;
4、说说为什么有的同学抛的远有的同学抛不远,他们的问题在哪?
2
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