学习型党组织讲话与学习型党组织讲话稿2篇汇编Word文档格式.docx

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党的xx大以来，xx同志要求，“必须坚持把学习作为全党一项十分重要的任务，不断加强，不断推进”。

可以说，党领导中国革命、建设和改革的历史，就是一部创造性学习的历史。

近年来，镇党委、政府以“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，有力的促进了全镇经济社会平稳较快的发展。

全镇广大党员干部群众坚持以科学发展观为指导，以推进发展方式转变为主线，不断创新工作举措，破解瓶颈问题，使我镇步入了加快发展的快车道。

但也要看到，我们的发展还相对缓慢，基础设施水平落后，镇域经济总体实力不强，产业发展后劲不足等等。

面临诸多困难，要实现新的更大的跨越，迫切要求我们不能有丝毫的满足和懈怠，必须强化责任意识、忧患意识和争抢意识。

改革开放以来，特别是党的xx大以来，全镇各支部和广大党员干部，学习的总体情况比较好，多数党员干部学习的自觉性比较高。

同时，也要看到，一些党员干部和党组织的学习状况确实不容乐观。

有些党员干部热衷应酬、忙于事务，不勤学；

有些党员干部装点门面、走走形式，不真学；

有些党员干部心浮气躁、蜻蜓点水，不深学；

有些党员干部学而不思、学用脱节，不善学。

少数党员干部，一年不读一本书，不记一本笔记，不写一篇文章。

像这样的党员干部，很难跟上时代前进的步伐，很难适应转型发展的要求，很难保持共产党人的先进性。

总之，建设学习型党组织，是党的建设的经验总结，是顺应时代发展的必然要求，是提高执政能力、领导科学发展的紧迫任务。

我们一定要扎扎实实地推进学习型党组织建设，真正使学习成为党员成长的阶梯、政权巩固的基础、事业兴旺的要务。

二、提升党员干部的综合素养和实践能力根据县委的安排部署，建设学习型党组织就是要紧紧围绕全镇的工作大局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高思想政治水平为基本目标，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

三、掀起学习型党组织建设高潮第一，抓住重点对象。

提高党员领导干部的综合素质，是新形势下提高执政能力、胜任领导工作的必然要求。

抓好他们的学习，就抓住了龙头和关键；

提高他们工作的科学化水平，就能带动和提升各项工作的质量和水平。

因此，抓好学习型党组织建设，首先要抓好党员领导干部的学习。

结合农村工作的特点规律和实际状况，在丰富理论知识、谋求发展路径、关注弱势群体中，加强领导班子及其成员的思想理论建设。

领导干部要发挥表率作用，主动学习、带头学习，真正成为复合型领导干部，成为建设学习型党组织的组织者、促进者、实践者。

第二，拓展学习形式。

建设学习型党组织，基础是抓好党员的学习。

开展理论宣讲活动，运用知识竞赛、技能比赛、参观考察等喜闻乐见的形式，利用出台重大政策、举办重大活动和重大节庆纪念日等契机，组织开展各种形式的主题学习教育活动，使广大党员干部在参与中学习、交流、提高。

同时抓好个人自学。

引导党员干部养成良好的学习习惯，鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，扩大个人自学的覆盖面和参与度。

四、落实学习型党组织建设任务建设学习型党组织是一项长期任务，只有"

进行时"

，没有"

完成时"

。

抓实抓好学习型党组织建设，关键是要建立健全一套长效的工作机制。

一是要强化领导，靠组织推进。

为了加强学习型党组织建设，镇党委委成立了领导小组，各支部也应成立相应的组织机构。

各支部的"

一把手"

作为第一责任人，要切实负起领导责任，要把学习型党组织建设摆在突出位置，根据农村党员干部的特点，把学习的普遍要求与特殊需要结合起来，提出相应的任务和要求；

有针对性地加强指导，把学习型党组织建设引向深入。

二是要强化督查，靠制度推进。

要按照县委实施意见的要求，建立健全领导班子集体学习制度、党员干部培训制度、领导干部调查研究制度、基层党员轮训制度、党员自学制度、主题教育制度。

要加强对各支部学习的考核工作，采取随时抽查等办法，督促和掌握各支部和广大党员干部的学习情况，并把学习情况作为民主评议党员、综合考评领导班子和领导干部的重要内容，促进学习的科学化、制度化、规范化。

三是要强化宣传，靠舆论推进。

运用广播、标语、黑板报等形式丰富宣传内容，形成合力，营造尊重知识、崇尚学习、推动学习型党组织建设的舆论氛围。

同志们，学习是一个永恒的主题，是坚持科学发展的必然要求。

我们一定要以高度的使命感和责任感，求真务实，扎实工作，开创建设学习型党组织的新局面，为推动我镇经济社会又好又快发展提供组织保证，作出应有的贡献。

学习型党组织讲话稿2篇

员工素质的高低，决定企业的兴衰成败，新知识领导着世界潮流，而新知识的载体是人，而人的素质的提高，主要依靠学习。

学习是提高企业职工整体素质的唯一途径。

贵港收费站职工队伍从主流上看是好的，政治坚定、思想健康、作风扎实，但是，我们也应该清楚地看到，收费员工的政治思想素质和科学文化素质与社会发展的速度不相适应，与贵港收费站发展的目标还有很大的差距。

1、思想观念亟待改变。

一是部分员工满足于现状。

表现在工作上就是观念陈旧，老方法，思想缺乏活力，满足于现状，没有与时俱进。

其二是有的员工忧患意识差，竞争意识淡薄。

其三是学习观念落后，不主动学习。

2、业务素质薄弱。

部分员工普遍存在着业务素质不高的问题，对一些简单的故障处理的措施还不十分明确，对规章制度的学习教条、孤立，无法达到前后联系、融会贯通，完全凭经验干活，知其然不知其所以然。

从员工受教育程度上看，员工初文化程度占有相当比例，文化水平难适应新形势下的文明服务，微笑服务。

其二是非正常情况下的应急处理能力差，处理收费纠纷不尽人意；

其三近年来计算机广泛应用，使计算机知识的普及越来越迫切。

但贵港站部分员工存在不懂电脑、不会使用电脑的状况，客观上延缓了生产管理的现代化进程。

如何提高收费职工队伍综合素质是摆在贵港站面前急需解决的一大难题。

党的xx届四中全会通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

《决定》提出要在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，建设学习型基层党组织。

如何提高收费职工队伍综合素质是摆在贵港站面前的一大难题，我们应紧紧以建设学习型党组织为契机，全面加强收费员工队伍素质建设。

一.学习型党组织的核心元素是学习。

它强调每个党员干部都要学习，要终生学习，要全方位学习，要做到工作学习化、学习工作化，要形全员学习、终身学习的理念与机制。

学习型组织的学习，不是指传统意义上的学知识。

“学习就是真正去做”。

：

“在工作中学习，在学习中工作”。

学习型组织理论是“针对组织把学习与工作系统地、持续地结合起来，以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展研究成果并应用于指导实践的理论体系”。

，“学习”就是提升创新的能力。

我们应以建设学习型党组织为契机，争创学习型收费员工队伍，狠抓收费员工队伍素质建设，强化收费员工的学习意识。

进一步提升收费员工技术素质。

按照收费站管理要求　，分层次、多渠道开展岗位培训，提高收费员工业务素质。

要立足岗位，学用一致，突出岗位培训的针对性、实效性，重点提高收费员工在工作中的履责能力。

以岗位所需知识、技能和职业素质为标准，通过开展岗位练兵和技能比武等活动，提高收费操作能力、车辆车型辩别能力，处置现场突发性事故能力、文明服务，微笑服务水平。

以提升管理水平和收费操作能力为核心，加强管理人员培训，培养具有创新意识的业务骨干，确保全年各项任务的高质量完成。

二.学习型党组织的主要学习方式是团队学习它所强调的是释放集体的智慧，实现1+1＞2的效果，不断提高党组织的智慧力。

作为贵港收费站，我们应以建设学习型党组织为契机，通过各种手段将企业职工群体建造成一个“学习型组织”。

最根本的是创造各种条件，通过各种途径，扎扎实实地提高企业群体职工的素质，，向书本学，向实践学，向他人学，把所学的文化精萃经过自己的选择、吸收、融合、创新，变为自己的灵魂，内化到骨子里，融化在血液中，这就是素质。

要以建设学习型党组织为契机，尽快建立起一整套系统的科学的以激励与约束为手段，以优胜劣汰为法则的机制，奖惩分明，让这种机制加压于企业每个职工，从而使收费职工的整体素质呈不断优化、不断提升的良性发展趋势，职工学习的积极性往往源于利益驱动，要调动职工的学习积极性，就要把职工学习绩效的好与坏、多与少同每个职工自身的利益紧密结合起来。

要进一步提升员工思想政治素质。

教育广大干部员工提高思想认识　在员工中树立以“服务人民、奉献社会”为宗旨，增强做好工作责任感和使命感，牢固树立服务意识。

在全体员工中加强社会主义核心价值体系的学习，坚持用社会主义核心价值体系引领多样化的思想观念，在员工中进行职业道德，职业责任，职业纪律，职业技能的培训教育，引领员工的思想和行为，形成强有力的精神力量，提升收费站的文明窗口形象。

加强安全生产和优质服务理念教育，塑造服务的优秀形象，通过强化服务规范化和社会服务承诺内容的落实，深化服务举措，规范服务行为，提升服务水平。

加强思想教育，倡导微笑服务，着重培养文明习惯，促进员工文明素质的提升，塑造员工讲文明、重礼仪、优质服务、奉献社会的良好形象。

三.学习型党组织实现的主要途径是不断提高学习力。

学习力是学习动力、学习毅力、学习能力、学习方法和知识创新力的综合。

我们应以建设学习型党组织为契机，组织收费员工学习、培训等，有针对性的培养了一批管理人员和工作中的优秀人才，进一步提高服务水平。

活到老，学到老，要以实地培训为手段，全面加强收费员工的岗位锻炼和实践培训。

内容涉及到的收费每个岗位，贯穿收费工作的各个环节，使员工收费业务的技能进一步得到了锻炼和提高。

采取观看讲座与讲课相结合的形式，积极开展文化知识，礼仪培训。

使文明服务水平整体得到提高，管理措施不断加强和完善。

四，我们应以建设学习型党组织为契机，在全站开展“以一带十”活动；

“我是党员，向我看齐”；

“以党员为榜样，向党员学习”活动。

大胆创新，深入开展创先争优活动的有效途径，推行公开承诺制，通过一系列形式多样，内容丰富的实践活动，进一步激发党员的生机和活力，使收费员工学先争优的热情进一步激发，通过以点带面，不断提高贵港收费站职工队伍素质。

总之，提高收费职工队伍素质是迫在眉睫的事情，只有一支素质过硬的收费职工队伍才能创造出一流的公路收费形象，才能创造出一流的业绩。

时代要求我们不断学习，只有不断学习才能不断进步，我们的收费职工队伍素质才会不断提升，才能确保我们在的新形势下，不断取得新的进步。

学习型党组织讲话稿

（2）：

今天，我们在这里召开视频会议，主要任务是对全区教育系统、委厅机关深入开展创先争优活动暨党组织建设年、工作落实年、“结对共建、先锋同行”、学习型党组织建设活动进行动员部署。

在全区教育系统、委厅机关深入开展创先争优暨党组织建设年、工作落实年、“结对共建、先锋同行”、学习型党组织建设活动动员部署大会上的讲话自治区高校工委书记、教育厅厅长xxx（XX年6月20日）同志们：

下面，我讲三点意见。

一、充分认识开展创先争优活动的重大意义，准确把握总体要求、主要内容和重点工作，扎实有效地抓好创先争优活动今年4月初，中央召开了全党深入学习实践科学发展观活动总结大会,xx发表了重要讲话,对以改革创新精神加强党的建设，深入贯彻落实科学发展观，在全党广泛开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的创先争优活动作了部署。

4月6日、5月7日和5月27日,中央、自治区党委和教育部党组分别召开大会，对深入开展创先争优活动作了动员部署。

开展创先争优活动是深化学习实践科学发展观活动，巩固扩大学习实践活动成果的重要举措；

是进一步调动和激发教育系统各级党组织和广大党员干部积极性、创造性，推动我区教育事业科学发展的有效载体；

是进一步加强教育系统基层党组织建设，提高教育系统党建工作科学化水平的重要途径。

我们一定要认真贯彻落实中央、教育部党组和自治区党委会议精神，充分认识深入开展创先争优活动的重要意义，切实把思想统一到中央和自治区的决策部署上来。

为做好创先争优活动，中央、教育部党组和自治区党委分别制定了实施意见和具体实施方案。

全区教育系统党组织要结合自身实际，…

同志们：

为深入贯彻党的xx届四中全会精神，按照城区区委和教育局党委关于《推进学习型党组织建设的实施方案》的通知要求，对幼儿园学习型党组织活动进行动员和部署，进一步推进创建学习型党组织活动，确保创建活动取得实实在在的成效。

一、统一思想，提高认识，深刻理解创建学习型党组织的重要意义

学习是人类生存的需要，是社会进步的阶梯，是每个人工作和生活的重要组成部分。

全园上下都要站在一个关乎发展全园的高度，充分认识开展学习型党组织创建活动的重大意义。

第一，创建学习型党组织，是贯彻落实党的xx届四中全会精神的政治任务。

党的xx届四中全会明确提出了“推进马克思主义中国化、时代化、大众化，用中国特色社会主义理论体系武装全党，开展社会主义核心价值体系学习教育，建设学习型党组织”四项任务。

我们开展学习型党组织创建活动，就是贯彻落实党的xx届四中全会精神的实际举措，是同党中央在政治上保持高度一致的根本要求。

第二，创建学习型党组织，是促进人的全面发展的客观要求。

人是生产力中最活跃的因素。

要实现人的全面发展，最根本的就是建设全民学习、终身学习的学习型社会。

我们开展学习型党组织创建活动，是营造全民学习氛围，坚持以人为本、促进全面发展的现实途径和有效载体。

第三，创建学习型党组织，是推动经济社会发展的重要举措。

知识和人才是社会发展进步的第一资源。

我们抓学习型党组织创建活动，就是要培养和造就一批高层次社会接班人，就是要靠幼教这个第一生产力去推动发展这个第一要务。

二、明确要求，突出重点，不断提高党员干部的综合素养和实践能力。

开展学习型党组织创建活动的总体要求是：

以建设马克思主义学习型政党为指导，以用中国特色社会主义理论体系武装全党、开展社会主义核心价值体系学习教育为主要任务，以科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神为基本要求，学以致用、有的放矢为基本原则，努力把党组织建设成始终保持党的先进性的学习型党组织，把领导班子建设成领导科学发展、促进社会和谐的领导班子，把干部队伍建设成知识型的干部队伍，在幼儿园形成人人学习、时时学习、处处学习的浓厚氛围。

按照这样的总体要求和目标，要着力抓好四个方面学习重点。