英语复习讲义Word文档格式.docx
- 文档编号:16438125
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:62.49KB
英语复习讲义Word文档格式.docx
《英语复习讲义Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语复习讲义Word文档格式.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
,表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在;
Mikeusedtotakeawalk.
(2)beusedto+doing:
对……已感到习惯,或"
习惯于"
,to是介词,后需加名词或动名词;
1.Mikeisusedtotakingawalk.2.Heisusedtotakingashowerwithcoldwater.(3)beusedtodo:
被用来做……LeavesareusedtofightenemiesinKongfumoviesastheweapons.
----Yourphonenumberagain?
I_A__quitecatchit.
----It'
s69568442.
A.didn'
tB.couldn'
tC.don'
tD.can'
t
答案A.本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。
一般过去式和过去完成时的对比:
(1)过去完成时:
过去的过去;
BeforeIcametoBeijing,IhadstayedinShanghai.①一个句子里有两个谓语动词,一个发生在前,一个发生在后,发生在前的用一般过去时,发生在后的用过去完成时;
Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.②表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"
原本…,却未能…"
1.Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn'
t.2.Wehadthoughtthathewouldtakepartinthecompetition,buthedidn'
t.
③虚拟语气:
若虚拟的现象与过去事实相反,则用过去完成时;
Ifyouhadcometomybirthdayparty,youwouldhaveseenYaoming.(虚拟语气中可以用had+过去分词,表示对过去事实的虚拟)3.一般将来时
(1)shall/will,shall用于第一人称,常被will所代替;
WhichparagraphshallIreadfirst?
(2)begoingto+不定式,表示将来;
表示要发生的事情有了预先的计划、准备或有迹象表明要发生;
1.Whatareyougoingtodotomorrow?
2.Whatwillyoudothisafternoon?
(will表示纯粹的将来)
(3)be+不定式:
表将来,按计划或正式安排将发生的事;
Weareto/willdiscussthereportnextSaturday.(4)beaboutto+不定式:
意为马上做某事,后面不可以接时间状语;
HeisabouttoleaveforBeijing.
注意:
(1)一般现在时有时也可表将来;
Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.①趋向性动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
Whendoesthebusstar?
Itstarsintenminutes.②在时间或条件句中,用一般现在时表将来;
I'
llwritetoyouassoonasIarriveinBeijing.
(2)现在进行时也可表将来:
通常用于口语,翻译为打算……;
come,go,start,arrive,leave,stay等词可以用进行时表将来;
4.现在完成时:
现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果对现在造成影响。
(1)过去发生的动作发生到现在,刚刚完成;
(2)从过去发生的动作,发生到现在,刚刚告一段落,但是后面会继续发生;
1.Ihavejustfinishedmyhomework.2.Ithasrainedfor3days.
过去时与现在完成时的区别:
(1)过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;
现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。
1.IcametoBeijingin1995.2.IhavestayedinBeijingsince1995.
(2)过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与段的时间状语连用,或无时间状语。
一般过去时常用时间状语:
yesterday,lastweek,…ago,in1980,inOctober…(具体时间);
Hehaddinnerwithmeyesterday.现在完成时常用时间状语:
for,since,sofar…(长期的段时间)Ihaveplayedbasketballfor3hours.
(3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live,teach,learn,work,study,know;
Hegotmarriedtwoyearsago.过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等;
IhavelivedinBeijingfor10years.
用于现在完成时的句型
(1)Itisthefirst/secondtime….that…结构中的从句部分,用现在完成时。
ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.
Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.
(2)Thisisthe…that…结构,that从句要用现在完成时.
ThisisthebestfilmthatI'
ve(ever)seen.这是我看过的最好的电影。
Thisisthefirsttime(that)I'
veheardhimsing.这是我第一次听他唱歌。
典型例题:
---Haveyou____beentoourtownbefore?
---No,it'
sthefirsttimeI___here.
A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome
答案D.ever意为曾经或无论何时,反意词为never,此两词常用于完成时。
ThisisthelargestfishIhaveeverseen.Itis/wasthefirsttime+that-clause的句型中,从句要用完成时。
since和for的用法:
since用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度;
1.Ihavelivedhereformorethantwentyyears.2.IhavelivedheresinceIwasborn.for后面多接一段时间,而since后面则接一个时间点,若since后面也出现时间段,则在时间段后加ago;
Ihavelivedheresincetwentyyearsago.错句:
Ihaveworkedheresincemanyyears.
since句型:
Itis+一段时间+since从句,since从句要用一般过去时;
1.ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.2.ItisthreeyearssinceIjoinedthearmy.
5.进行时态:
一般进行时,过去进行时,将来进行时;
6.现在完成进行时:
have/has+been+doing:
现在完成进行时和现在完成时的区别:
1.Ithasrainedfor3days.2.Ithasbeenrainingfor3days.现在完成时不强调某一动作在某段时间内持续发生;
现在完成进行时表示某一时间段内某动作持续发生。
1.IhavebeenlearningEnglishfor5years.2.IhavebeenlearnedEnglishfor5years.
(二)语态一般进行完成现在am/is/are+过去分词am/is/are+being+过去分词have/has+been+过去分词过去was/were+过去分词was/were+being+过去分词had+been+过去分词将来will+be+过去分词被动语态基本形式:
be+动词过去分词;
1.Foresthavebeencleared.3.Theyweregivenawarmsendoff.3.Theirweddingwillbeheldinthechurch.不强调施动者,而只强调受动者;
Thebookwaswritten20yearsago.
1.ThecommissionhasalreadyclearedthewayforoverseasfirmstouseIFRSwhendoingbusinessorlistingsecuritiesinAmerica证券委员会已经为海外公司在美国做生意或者上市时候使用国际财务报表准则扫清了道路。
2.createsomethingfromscratch.白手起家
四、真题举例:
1.Despitethehardshipheencountered,Marknever______________(放弃对知识的追求).
分析:
giveup/abandon/quitthepursuitofknowledge或者gaveup/abandoned/quitthepursuitofknowledge
2.Thestudyshowsthatthepoorfunctioningofthehumanbodyis_______(与缺乏锻炼密切相关)分析:
is+doing/形容词:
becloselyrelatedto:
thelackofexercises:
缺乏锻炼;
iscloselyrelatedtothelackofexercises
3.Throughtheproject,manypeoplehavereceivedtrainingand______________(决定自己创业)分析:
havereceived:
现在完成时;
decidedto:
决定;
创业:
launchtheirownenterprise;
decidedtolaunchtheirownenterprise
4.Ican’tbootmycomputernow.Somethingmust____(一定出了毛病)withitsoperatingsystem.分析:
出了毛病:
outofcontrol;
Somethingmustbeoutofcontrol/wrongwith…
五、定语从句:
eg:
Iknowthegirl.ThegirlcomesfromBeijing.IknowthegirlwhocomesfromBeijing.步骤1.找到两个句子中相同的名词;
2.将两个名词中的一个进行替换,若是人,用who替换;
若是物,用which替换;
that既可以指人,又可以指物;
3.将who或which引导的句子放在相同名词之后;
Ilikereadingbooks.ThebookswerewrittenbyOHenry.IlikereadingbookswhichwerewrittenbyOHenry.
eg:
Iplantedatree.Thetreeistallerthanthehouse.ThetreewhichIplantedistallerthanthehouse.
1.who/that/which所引导的句子必须放在相同名词之后;
Theteacherprizedtheboy.Theboyismyneighbor.Theboywhotheteacherprizedismyneighbor.
Thisisthebook.Youarelookingforthebook.Thisisthebookwhichyouarelookingfor.eg:
Thisisthebook.Youareinterestedinthebook.Thisisthebookwhichyouareinterestedin.
2.谓语动词(结构)和后面的介词有两种关系:
关系紧密&关系疏远;
关系紧密:
谓语结构和介词合成在一起,联系紧密,不可分割,一旦分割意思就会发生改变;
lookfor,beinterestedin,lookafter,lookat定语从句中如果谓语结构和介词关系紧密,则介词必须保留在谓语结构的后面,不能做任何位置的改动;
如果谓语结构和介词关系疏远,介词一般提到which/who/that的前面;
eg:
Thisisthebookwhichyouarelookingfor.Thisisthebookwhichyouareinterestedin.Thisisthebookinwhichyouareinterested.Thisisthebookwhichyouaskedfor.
3.关系代词和关系副词:
Beijingistheplace.Iwasbornintheplace.BeijingistheplacewhichIwasbornin.BeijingistheplaceinwhichIwasborn.定语从句中,如果介词+which表示地点,则可以用where替换;
BeijingistheplacewhereIwasborn.eg:
Ican'
tforgettheday.Ijointhearmyontheday.Ican'
tforgetthedaywhichIjointhearmyon.Ican'
tforgetthedayonwhichIjointhearmy.Ican'
tforgetthedaywhenIjointhearmy.
判断:
ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.ThisisthemountainvillageinwhichIvisitedlastyear.ThisisthemountainvillagewhichIvisitedinlastyear.正确:
Thisisthemountainvillagewhich/thatIvisitedlastyear.
4.判断关系代词和关系副词的方法:
(1)不管是关系代词还是关系副词,都取决于从句中的谓语动词。
若该谓语动词为及物动词,则一定使用关系代词;
若该谓语动词为不及物动词,且其后没有介词,则一定使用关系副词;
IwillneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.错:
IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.对:
IwillneverforgetthedayswhichIspentinthecountryside.
(2)通过判断先行词在定语从句中的成分eg:
Isthisthemuseum(that)youvisitedafewdaysago?
(themuseum:
充当visit的宾语)Isthisthemuseum(inwhich/where)theexhibitionwasheld?
关系代词:
前面句子里的先行词也要在后面的句子里充当主语或者宾语的成分;
介词+which,恰好表示时间和地点,可以替换成when,where这样的关系副词;
5限定性定语从句和非限定性定语从句
(1)非限定性定语从句:
先行词(即名词)后有一个逗号;
Inourschool,therewere8foreignteacherswhocomefromAustralia.(限定性定语从句)Inourschool,therewere8foreignteachers,whocomefromAustralia.(非限定性定语从句)限定性定语从句:
定语从句和关系词关系非常紧密,删掉定语从句后,整个句子意思会改变;
非限定性定语从句:
定语从句和关系词关系不是很紧密,删掉定语从句后,整个句子意思不会改变,定语从句只起到补充说明的意义;
Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.
Thisisthehouse,whichweboughtlastmonth.
(2)非限定性定语从句:
①先行词是前面的整句话;
Hewonthefirstplaceinthecompetition,whichisoutofourexpectation.WewillspendtheSpringFestivalinGuangzhou,whichwasdecidedlastyear.
②非限定性定语从句:
which引导非限制性定语从句只能放在后面,as则只能放在句子前面;
Smokingisharmfultoourheath,whichweknow.错:
Smokingisharmfultoourheath,asweknow.对:
Asweknow,smokingisharmfultoourheath.eg:
Alicereceivedaninvitationfromherboss(D)cameasasurprise.A.ItB.thatC.asD.which
As用法:
Asfarasthelawsofmathematicsrefertoreality,theyarenotcertain;
asfarastheyarecertain,theydonotrefertoreality就数学规律能涉及现实生活中而言,他们是不确定的,就他们的确定性来说,他们就不能涉及到现实生活中Asofthismonth,policewillfinepeoplewhofeedthepigeons从这个月开始,警察将对那些喂养鸽子的人罚款Asitnearstheplaceitcanevolvethemostfrom,itlingers当接近了能从中进化最多物质的位置时,它徘徊不前了Heissocarefulasnottosayanythingambiguous他总是小心谨慎,从不说任何引起歧义的话PressureforhigherpayinChina,aslongasitreflectshigherproductivity,isafeature,notabug只要是反映了更高的生产率,中国要求加薪的压力就是一项“功能”,而非缺陷Assoonasanybeneficialmutationsarise,naturalselectionwillfavouritsspread任何有利的变异一出现,自然选择就将有助于变异的散布Still,theyneedtocommittostrongmeasuresathomeandagreetostandbehindthosecommitmentsjustasthedevelopednationsmuststandbehindtheirown尽管如此,它们需要承诺在国内采取强有力的措施,并同意兑现这些承诺,就象发达国家必须言而有信一样Althoughmodestyisnaturaltoman(Naturalasmodestyisnaturaltoman),itisnotnaturaltochildren.Modestyonlybeginswiththeknowledgeofevil谦虚是对成人而言是很自然的事情,但对孩子却不是。
谦虚始于对邪恶的认识.Sheworkedasthoughherlifedependedonit她工作的态度就像她依靠它生活Asfortheeconomy,theroadbacktohealthwillbelongandpainful至于经济,恢复健康的道路将是漫长而又痛苦的Thatiswhyt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 复习 讲义