成都市泡桐树小学08docxWord文档下载推荐.docx

成都市泡桐树小学08docxWord文档下载推荐.docx

《成都市泡桐树小学08docxWord文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《成都市泡桐树小学08docxWord文档下载推荐.docx（69页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教育信息化

工作

思路

硬件支持——营造一流的“数字化校园”环境

平台开发——推进学生的互动评价和家校共育

课程整合——提高常规课堂教学中的运用绩效

示范辐射——提升学校在各区域范围的知名度

星期

时间

主要工作

地点

参与人

具体负责人

具体

安排

周一

提高教育信息化的运用绩效

西区会议室

信息技术教师

苟鹏

阳光心理工作室

心理健康教育中心——进一步完善“心理健康教育中心”软、硬件设施设备建设；

加强心理课程开发——加强心理健康校本课程开发，狠抓课堂教学研究，提高课堂效率；

构建阳光心理校园——整体构建小学心育体系，构建和谐阳光的美丽校园；

整体改版心理网站——创建与泡桐树心理教育中心工作机制匹配的心理专题网站。

16:

00-18:

00

教学研究例会：

1总结本期组内工作开展情况。

2进一步落实本组期末工作安排。

泡桐树心理

教育中心

张程张霜红

张玲莉何亚青

钟丽蓉于映

陈竞

周五

赴北川中学参加志愿者团体心理辅导活动

北川中学

张程

全周

一、开展泡桐树心理教育中心日常工作

1.完成西子香荷校区一年级学生“泡泡娃心智成长”现状调查（教师版）的数据分析。

2.构架心理教育中心专题网站。

二、备课：

“李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区小学骨干教师心理辅导培训会”

主题：

《小学生心理发展特征与教育对策》、《教师自我察觉与成长》

三、开展亲子教育咨询

预约咨询电话：

028-86632118

桐下读吧

营造校园书香氛围——继续进行泡泡书吧、教师书吧的建设，丰富阅读内容，营造阅读环境；

阅读教学形成课程——逐步让阅读课走向常规化、规范化、专业化，形成特色校本课程；

童书润泽儿童心灵——为不同年段学生推荐适宜的童书，让越来越多的学生逐渐爱上高品位阅读；

信息互动推广阅读——逐步丰富和完善“桐下读吧”阅读专题网站，倡导师生阅读、生生阅读、亲子阅读；

二

上午

图书管理教研活动：

——青羊区图书管理工作期末总结会

青羊区

教培中心

俸耀旭

1.对“桐下读吧”阅读专题网站各栏目进行丰富、完善。

办公室

2．对捐赠书籍入帐、上册、上架。

3、进一步完善书吧的软、硬件设施、设备。

办公室、书吧

泡桐树小学本部低段（一二年级）工作计划

行政总负责人：

杨昭涛周英

星期一

具体工

作安排

08:

45-09:

15

国旗下的中队：

——《尊敬父母》1.8中队

北区校园

一二年级师生

范煜

周娇

12:

50-13:

30

学生自主管理（大队委例会）：

1、总结上周大队委工作情况，开展本周大队委工作；

2、监督、协助本周各楼层值周中队工作；

3、规范各个大队委的职责，明确每个人的分工。

大队部

二年级大队委

一年级中队长

范煜

一年级语文教学研究活动：

研究主题：

如何上好复习课，使课堂更生动有趣而有效。

研究形式：

年级组教研

一年级

语文办公室

一年级语文教师

丁力

二年级语文有效教学研究：

如何组织有效的复习——期末复习中遇到的问题研讨

主讲人：

蔡胜

二年级

二年级语文教师

蔡胜

一年级数学有效教学研究：

集体备课，研究统计复习

数学办公室

一年级数学教师

彭冰

二年级数学有效教学研究：

集体备课：

研讨解决问题

二年级数学教师

王丽

美术校内教学研究活动:

期末主要工作:

——对本期教学要点进行复习整理

1、 

进行美术考试

2、 

对学生作出评价

3、 

考试主题：

4、 

一年级:

《森林里的故事》

二年级：

《最快乐的事》

南区

李晓光张莉

李宇鸿

计算机组教学研究活动：

本部校内教研-下午网络视频会议系统调试

陈象军陈熹

程勇

体育组有效教学研究：

期末各项考试的查缺补漏。

交流成绩上传情况

李兰燕东亚

王志

李兰

英语教学研究活动：

具体讨论复习课教案及期末考试：

一年级：

ReviewModule及期末考试

廖燕青

孟乔

武艺

张云

音乐组有效教学研究：

——期末总结。

何燕

肖媛

张馨

星期二

10:

00-10:

35

一年级语文有效教学研究：

如何使课堂生动有趣而有效——复习课教学研究

执教者：

舒安琳

1.6班教室

语文教师

区教研员

45-11:

25

区教研员陈涛老师指导复习

多功能室

13:

30-17:

低段口语测试情况总结及思考

北区

14:

00-17:

音乐组区教研

30-13:

50

学生大课间安全巡视

四楼平台

北区师生

陈熹

48-13:

51

学生上楼道秩序维护

1号楼道口

2号楼道口

丁力刁喻

庾婷婷

陈命根

星期三

楼道安全

张云

研究课题《解决问题》执教者：

杨怡

1.3班

一年级全体教师

研究课题《解决问题的复习》执教者：

彭艳

2.2班

二年级全体教师

谢晓丽舒安琳

张琳莉

星期四

学生自主管理：

——下周值周中队培训

二.3中队

谭威

魏仕贵张云

星期五

09:

00-12:

——检查本年级资源包上传情况

燕东亚

李小光

杨怡武艺

⏹ 

本周当家中队小结

大队委本周总结汇报

2.6中队

50-15:

下周国旗下活动彩排

主席台

各班代表

特色德育活动：

总结、评价

一、二年级各班

各班师生

雷艳丽

刘静钰

15:

一年级语文组有效教学反思：

集体反思复习课教学，完善教学资源包

一年级语文办公室

二年级语文组有效教学反思：

本周期末复习情况交流

二年级语文办公室

一年级数学有效教学反思：

集体讨论，期末复习中遇到的问题

一年级数学办公室

全体一年级数学教师

二年级有效教学反思：

二年级数学办公室

二年级数学组教师

英语组有效教学反思：

集体备课，完善教学资源包

廖燕青孟乔

武艺张云

体育组有效教学反思：

集体备课，完善教学资源包

计算机组有效教学反思：

下午在本部南区集体教研

陈象军

陈熹

音乐组有效教学反思：

教育教学安全常规检查：

关注各班教学常规：

听铃声进教室

2、严格晨检制度和清洁卫生维护，防止疾病发生。

3、落实大课间活动

4、做好校园安全检查及记录

5、加强课间文明休息的教育—不在走廊楼梯奔跑

彭静

王增涌

自主管理：

1、“校园当家中队”参与学校常规管理、安全监督。

本周校园当家中队：

2.6中队；

2.“泡泡自主管理楼层”参与各楼层常规管理、安全监督。

本周各楼层当家中队：

一楼1.3班二楼1.6班三楼2.2班四楼2.6班；

3.“泡泡书吧管理员”负责四楼小书吧的整理和借阅。

本周的管理中队：

2.5中队。

健康教育：

继续加强对学生的个人卫生和环境卫生常规要求。

加强晨检，坚持每天下午对教室的消毒，杜绝传染病流入学校。

严格按照学校相关制度，仔细与学生家长交接、检查药品，确保学生服药安全。

落实保健室工作，及时为学生处理伤情。

后勤服务：

1、加强食堂管理，做到各项工作落实，服务质量得到保证

2、提高保洁质量，创造优美环境，做好校园卫生的自查和改进工作。

3、关注校园设施的情况，及时维修，保证学生的安全。

4、关注校园美化中出现的安全隐患，及时排除。

5、规范门卫工作，做到安全文明。

一二年级

后勤

活动项目管理

内容

泡泡

美术

周一到周五

更换班级文化墙

一二年级班主任

美术老师

泡桐树小学本部中高段（3-6年级）工作计划

50-09:

国旗下的中队活动：

——《心灵之窗保护眼睛》4.4中队

各班教室

全校师生

黄艺竹吴畅

张欣曹霞

南区行政教育教学研讨会：

1、年级主任总结上周各班学生常规方面的情况；

2、研究近期教育教学工作，重点讨论进一步规范学校教育教学常规管理的具体要求；

3、交流《泡桐树娃娃》编辑情况；

4、讨论六年级毕业典礼相关准备情况。

小会议室

陈铁军刘钊

黄艺竹李锐

何国强吴畅

丁香吕玉林

谢涛邱静萍

周英

10-13:

45

午餐常规管理：

——规范学生午餐行为，培养良好的就餐习惯：

节约、守秩序、爱护清洁卫生、预防疾病。

南区校园

陈铁军李锐

刘钊何国强

25-15:

学校常规工作：

——规范学生放学路队，确保准时、规范、有序、整齐。

50-16:

美术组教育教学研讨会：

——区教研

——资源包建设

南区美术教室

全体美术老师

30-18:

音乐校内教研：

音乐期末考试出现的问题及解决办法

南区音乐

张晴

徐乙丹

50-18:

科学校内教学研究活动：

——集体备课，准备全周各年级期末测试评价

科学办公室

曾勇田华

周昕莉雷蕾

李益

曾勇

具体讨论复习课教案及期末考试

刘曼丽邓力

任超平田甜

林星辰陈芳

体育校内教学研究活动：

——集体备课教学研究

——信息技术技能培训（word字处理）

体育办公室

卢娟胡东鸣

董刚陈坤堂

蒋鹏

三年级语文组“有效教学”研究活动：

——研究主题：

1、研究复习计划执行情况，并做相应调整

2、讨论复习研究课的上法，提出可执行的方案

——研究形式：

年级组集体备课

三年级

李淋李翔

吕玉琳彭英

钟琳朱敏

刘靓周文芳

鄢晓红

李翔

四年级语文组“有效教学”研究活动：

四年级语文组讨论重点研究总复习的查漏补缺的题型，讨论帮助各班后进生的进展和好的办法。

年级组集体备课

四年级

曹霞丁香

沈萱王学历

易佳任丽颖

刘文虎周斌

曹霞

五年级语文组“有效教学”研究活动：

期末复习情况交流

组内教研

五年级

李颖娴李燕

李文芳罗媛

许丽蓉

邱静苹

李思敏

李文芳

六年级语文组“有效教学”研究活动：

交流毕业班期末考试期间注意事项

六年级

陈茜冯涛

叶惠琴曹娟

谢涛权笃曼

曹娟

三年级数学组“有效教学”研究活动：

——教研内容：

查漏补缺工作安排

低段

数学老师

卢英

四年级数学组“有效教学”研究活动：

四年级数学组讨论重点研究总复习的查漏补缺的题型，讨论帮助各班后进生的进展和好的办法。

邹柯

五年级数学组“有效教学”研究活动：

1、总结上周复习情况

2、完成资源包

高段

数学教师

李萍

六年级数学组“有效教学”研究活动：

1、完善本期资源包；

2、做好毕业考试准备工作；

3、整理资料。

张仟能

六年级上交自主管理手册（学生工作部）

中高段

1-2年级班主任

3-5年级班主任

陈命根范煜

全天

“安全第一”——关注学生在校园内活动的安全：

重点关注晨读、早操路队、课间休息、放学时段。

校园安全岗

田华应旭琳

张程张晴

陈芳刘轶

肖遥阎海静

20

——关注早间运动路队训练；

规范早操路队和素质训练基本动作

南区操场

00-11:

六年级语文毕业考试

6年级

监考教师

3—5年级进行语文测试

3—5年级

3—5年级班主任

陈铁军

。

全校

30

六年级语文阅卷

李锐

00-13:

学校大队委例会：

1、4.3中队大队委总结上周当家中队工作情况；

2、进一步落实当家中队工作及大队委的职责；

3、强调班级午餐管理方法，提出改进与不足之处；

4、号召各部门积极投入到学校的阅读活动月的活动中，协助班主任加强班级常规管理；

5、总结近段时间学生在校门口买零食的问题。

学生工作部

3-5年级

大队委

吴畅

六年级静心阅读活动:

——关注各班开展静心阅读情况，强调组织教师关注安静、有序、有效。

六年级师生

6年级期末试卷分析及思考

陈芳刘曼丽

林星辰邓力

任超平

音乐组区级教研：

期末工作总结

全体音乐教师

50-17:

科学组校内教学研究活动：

组织全年级各班进行期末检测

李益

筹备第19周国旗下中队活动

校园

张欣张程

董刚雷蕾

孙敏庄英

邹柯任超萍

陈锡清蒲雨

张彩霞

40

六年级数学毕业考试

6年级各班教室

3—5年级进行数学测试

班主任

六年级语文、数学阅卷

小会议室、二楼会议室

6年级语文、数学教师

李锐、张仟能

五年级静心阅读活动:

五年级师生

科学组教学研究周活动：

——做好各年级期末检测及评价工作

周昕莉雷蕾李益

后勤员工专业技术培训

南区食堂

后勤人员

张经

17:

00前

6年级所有学科课教师完成学评网成绩上传。

各办公室

6年级所有

学科课教师

6年级语文、数学教师上交评语模板到教学管理部。

教学管理部

6年级语文

蒋鹏周昕莉

朱巨涛

邓力李殿彬

周宏艳张馨

梁红姝

何国强

六年级各学科教师完成学生成绩评价

所有学科教师

1．六年级语文、数学教师完成阅卷、质量分析，并将质量分析上交教学管理部；

2．6年级所有任课教师完成学评网成绩上传。

6年级语文、数学办公室

周英、李锐

节约、守秩序、爱护清洁卫生。

泡泡娃自主管理：

——当家中队培训

校园

4.6班师生

吴畅

1—5年级教师完成家长会的方案、PPT，以及对学生暑假作业的设计，并上交到教学