安徽省淮南市潘集区七年级上学期期中考试道德与法治试题解析版Word文档格式.docx
- 文档编号:16431407
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:44.07KB
安徽省淮南市潘集区七年级上学期期中考试道德与法治试题解析版Word文档格式.docx
《安徽省淮南市潘集区七年级上学期期中考试道德与法治试题解析版Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省淮南市潘集区七年级上学期期中考试道德与法治试题解析版Word文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。
”三位同学为了哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤。
你认为小磊应该怎么做()
A.听取学习成绩最好的小强的说法
B.听取学习委员小辉的说法
C.听取小鑫的说法
D.从实际出发,根据自己的情况,摸索出适合自己的有效的学习方式
5.(3分)通过右边的漫画,你明白了()
A.要认识自己的潜能B.要善于向别人学习
C.要敢于向困难挑战D.要学会全面认识自己
6.(3分)蒂尼•博格斯是NBA历史上最矮的球员,只有1.60米。
但是他却成为NBA历史上最让对手“头疼”的球员。
他的速度奇快,行动迅速,并且将自己身材矮小的缺点变为绝招“入怀抢断”。
对手一不留神,手里的篮球就被他抢走了。
你从材料中懂得了()
①个子矮打篮球有优势
②我们要学会扬长避短
③我们要不断发掘自己的潜能
④博格斯是天生的篮球手
A.②③B.①④C.①③D.②④
7.(3分)对如图漫画理解正确的是()
①交友要选择正直的人做朋友
②交友要选择对我们有利的人做朋友
③交友要选择见识广的人做朋友
④交友要选择诚信的人做朋友
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
8.(3分)展展与罗罗是一对好朋友。
在一次数学考试中展展有道题不会做,他偷偷地传了一张纸条给罗罗,让罗罗把这道题写好传给他。
你认为罗罗应该()
①朋友间理应互相帮助,写好答案传给他
②严格遵守考场纪律,自己专心答题
③考试结束后罗罗帮助展展弄懂这道题
④告诉展展自己也不会,以免说自己不够朋友
A.①②B.②③C.③④D.①④
9.(3分)小伟和晓东是一对形影不离的好朋友。
他们同时报名参加学校的英语演讲比赛,小伟的口语发音标准,晓东的英文写作功底强,文笔好。
对于此次比赛他们应该()
A.互帮互助,共同提高,公平竞争
B.自己准备自己的,各凭本事
C.为了友谊晓东退出成全小伟
D.为了友谊小伟退出成全晓东
10.(3分)如果你和同学、朋友之间发生冲突和矛盾了,你会选择的处理方法是()
A.别上了彼此间的和气,忍忍算了
B.向他解释,解释不通就不再理他了
C.先冷静下来,再和同学、朋友坦诚交流
D.把自己的家长找来和同学理论
11.(3分)为了适应现代社会的不断发展变化,我们要树立终生学习的观念。
下列名言能体现这一思想的是()
①少壮不努力,老大徒伤悲
②活到老,学到老
③学不可以已
④读万卷书,行万里路
A.①②B.①④C.②③D.②④
12.(3分)网络交往的时尚与便利吸引着越来越多的年轻人,或因为喜欢,或因为追求时尚,都将网络作为了自己的主要社交手段,忽略了现实生活中的交往。
对此下列认识正确的是()
①网络世界虽然精彩,但我们不能只停留在网络世界中
②我们要学会在现实世界交往,为友谊打下坚实的基础
③亲人与好友之间多见面,多谈心,互相关心,互相帮助会比网上交往更温馨
④网络交往是新的交流形式,一定会取代传统的面对面交流
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
二、非选择题(64分)
13.(12分)
【发现自己悦纳自己】
啄木鸟为大家都喜欢夜莺的歌声,却嘲笑自己的歌声而苦恼,就向黄鹂诉苦:
“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多好听啊。
”黄鹂安慰道:
“别忘了,你可是我们森林里有名的医生啊!
树木生虫了只有你才能把虫子从树里抓出来。
你是保卫森林的大功臣啊!
”啄木鸟觉得黄鹂说得很有道理。
自此以后,再也没有因为自己的歌声不好而自卑过。
(1)这个寓言故事告诉我们什么道理?
(2)啄木鸟是通过什么方法认识自己的?
(3)古人云:
“金无足赤,人无完人。
”我们应该如何做更好的自己?
14.(10分)
【少年梦中国梦】
某校的作文课《我的梦想》上完以后,让语文老师哭笑不得,不知如何是好。
因为老师发现很多学生们的梦想不再“高大上”的科学家、文学家……而是变成了像“吃货”、“富二代”……这样不正确的梦想。
请结合材料回答下列各题。
(1)学生为什么不应该追求“吃货”“富二代”这种梦想,请说明原因。
(2)你觉得我们怎样做才能实现自己的梦想?
15.(12分)
【探究情境明理践行】
以下是小军生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:
阳阳旷课去网吧打游戏,他请小军替他向老师请病假。
(1)小军的正确做法是:
(2)理由:
情境二:
小军的生日快到了,网友向小军询问他家的地址和电话,说是要给他快递生日礼物。
(1)小军应该:
情境三:
小明对妈妈说:
“周日老师要带我们去科技馆参加科学实践活动。
”妈妈说:
“你实践活动耽误学习,还是在课堂上好好学习吧!
”
16.(14分)
【学习伴成长】
某校七年级新生在开学以后,为了更好地帮助同学们了解和适应初中阶段的学习生活,学校决定举办一期以“学习伴成长”为主题的班会。
李想同学负责主持本次班会,下面是他设计的班会环节,班主任老师让你利用《道德与法治》课本上所学的知识帮助他完善班会内容。
(1)活动环节一:
“名人名言谈学习”。
请你列举两条关于学习的名言警句,激励大家学习。
(2)活动环节二:
“学习不迷茫”。
很多同学都不清楚我们为什么要学习,请你利用所学知识告诉大家学习的重要性。
(3)活动环节三:
“学习有技巧”。
很多同学觉得学习很累、很辛苦,其实是因为同学们没有学会学习,你能总结好的经验,帮助同学们学会学习吗?
17.(16分)
【友谊伴我行】
材料一:
子曰:
“益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟、友善柔、友便佞,损矣。
”意思是说,正直的人、诚实的人、知识渊博的人,是有益的朋友;
善于献媚逢迎的人、心术不正的人,夸夸其谈、华而不实的人是有害的朋友。
(1)请你谈谈你对孔子的交友观的理解。
材料二:
在你需要帮助的时候,友谊似一根长长的藤条,围绕着你也牵动着我,会把我们紧紧地连在一起。
它是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的时候也会得到。
(2)短文描写了“友谊的特质”,你知道是哪些吗?
材料三:
金色的太阳,辐射着友情;
银色的月亮,传递着友情。
我们的手紧紧地握在一起,互相交流,心灵相通,快乐微笑,共同倾吐!
让我们静心呵护友谊之花,一起携手奔向美好的未来吧!
(3)你懂得如何去“呵护友谊之花”吗?
请至少说出三点。
参考答案与试题解析
1.【解答】中学生活为我们提供多种机会,丰富多彩的社团活动,有利于我们兴趣的培养,它涵养我们的品格,丰富我们的个性,各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门,所以①③④符合题意;
②体现的压力属于挑战与题干不符;
故选D
2.【解答】每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能,题干描述启示告诉我们一定要树立远大的理想并为之不断奋斗;
选项B符合题意;
选项A表述过于绝对;
选项C错误,付出努力,梦想可以实现,不是遥不可及;
D错误,梦想不是人们生活的全部。
故选:
B。
3.【解答】题干体现终身学习的理念,因为学习没有终点,所以我们要树立终生学习的观念,自觉主动的态度学习,学习不仅仅局限在学校,要利用各种机会参与实践,在实践中学习,观点正确,ABC与题干不符;
D错误,只有认真学习,才可能成才,但是并非只要认真学习,就一定能成为杰出人才的。
D。
4.【解答】依据教材知识,在我们的学习中,每个人都拥有自己的学习方法。
每个人在不同的学习阶段,学习方法都会有所不同。
最重要的一点是:
我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。
这就是所谓“学习有法,学无定法,贵在得法”。
只有适合自己的方法,才是最好的方法。
所以D项观点正确;
ABC项都是片面的,不符合题意。
5.【解答】漫画中的小鸡和小鸭都只看到自己的优点,没有认识到自己的缺点,是没有正确认识自己的表现,启示我们学会全面认识自己。
D说法正确,符合题意。
其它选项都与漫画寓意不相符,排除。
6.【解答】人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现,要发掘自己的潜能,就要不断探索自己、发现、发展自己,题干中的蒂尼•博格斯的成功启示我们要学会扬长避短,不断发掘自己的潜能,②③符合题意;
①④不符合题干主旨。
A。
7.【解答】交友要善交益友,乐交诤友,不交损友;
漫画启示我们要谨慎选择朋友,远离损友,要选择正直、品德高尚、讲诚信的人做朋友;
①③④符合题意;
②不符合交友的原则。
8.【解答】真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,即使是好朋友也应该讲究原则,这是考试,罗罗不能帮展展作弊,罗罗要严格遵守考场纪律,自己专心答题,考试结束后罗罗帮助展展弄懂这道题,所以选项②③的观点是正确的,符合题意;
选项①是不诚信、违反校纪校规的行为;
选项④是不诚信的表现,不利于友谊的发展。
9.【解答】竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多,所以小伟和晓东应该互帮互助,共同提高,公平竞争,A是正确的选项;
B选项不利于实现双赢;
CD选项都是不能正确对待竞争与友情关系的表现。
10.【解答】同学、朋友之间发生矛盾冲突是在所难免的,关键是要能够正确处理好,正确的做法应当是先冷静下来,再和同学、朋友坦诚交流,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾,所以选项C是正确处理冲突的方法,符合题意;
选项A忍了的做法不利于矛盾的解决;
选项B再也不理睬他,不利于友谊的继续;
选项D请自己的家长去找对方同学理论,做法不恰当,容易激化矛盾。
C。
11.【解答】为了适应现代社会的不断发展变化,我们要树立终生学习的观念,要活到老,学到老,学习无止境,学不可以停止,所以②③符合题意;
①属于珍惜青春,与题干不不符;
④书要读得多,实践还要丰富,与题干不符。
12.【解答】依据课本内容,不管网络生活有多么精彩,我们也不能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往体会其中复杂的滋味,感受生命的丰富,亲人好友之间应该多谈心,互相关心,才会更温馨,①②③符合题意;
④“一定会取代传统的面对面交流”绝对,与实际不符。
13.【解答】
(1)该题考查悦纳自我的内容;
结合题意分析得知,“别忘了,你可是我们森林里有名的医生啊”这说明了我们既要看到自己的不足,也要看到自己的优点,要善于悦纳自我。
(2)该题考查认识自我的途径;
题干描述“别忘了,你可是我们森林里有名的医生啊!
你是保卫森林的大功臣啊”说明啄木鸟是通过他人评价认识自己的。
(3)本小题考查了情感态度价值观的落实情况。
做更好的自己,需要扬长避短,需改正缺点,需激发潜能等。
故答案为:
(1)我们要接纳和欣赏自己。
【(4分)】
(2)他人评价。
【(2分)】
(3)①做更好的自己,就要扬长避短。
要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
②做更好的自己,需要主动改正缺点。
改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、社会带来福祉的过程中实现的。
14.【解答】
(1)本题实际考查少年梦想的特点,青少年要树立积极向上的梦想,要与人生目标、时代脉搏等紧密相连,与中国梦密不可分,据此作答。
(2)本题考查实现梦想,结合教材知识,从实现梦想要付诸于行动、努力需要立志、坚持、方法等方面作答即可。
(1)①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
【每点(2分),共(4分)】
(2)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
(或者是:
努力,是梦想与现实之间的桥梁。
)②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③努力,需要立志。
④努力,需要坚持。
⑤努力,还要有方法。
【每小点(2分),答出3点即可满分】
15.【解答】情景一:
(1)本小题考查了学生的辨析能力。
题干中的同学小军应该积极劝住阳阳不要旷课去网吧打游戏。
(2)因为友谊不能不讲原则,更不能包庇同学,为朋友干任何事情,不良诱惑有害青少年的身心健康。
情景二:
(1)小军不能告诉网友自己家庭的地址和电话。
(2)要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用。
提高安全防范意识。
网络交往对象看不见、摸不着。
我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。
情景三:
(1)此题考查亲社会行为,考查知识运用能力。
小军应说服妈妈同意自己去科技馆参加科学实践活动。
(2)依据教材知识可知,人生价值在于奉献。
积极参加科学实践活动,可以塑造健康人格,形成正确的价值观念,不会影响学习成绩,学习不仅局限于学校,等据此作答即可。
(1)不帮阳阳请假,并劝阻阳阳不旷课;
把阳阳旷课去网吧的事情告诉老师等。
(2)友谊不能没有原则;
不能不加分辨地为朋友做任何事等。
(1)不告诉网友地址和电话。
(2)网络交往要有自我保护意识。
(1)劝妈妈同意自己去参加实践活动。
(2)学习不仅局限于学校;
学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人等。
16.【解答】
(1)开放性试题,能体现学习的要求即可。
如学而不思则罔,思而不学则殆;
学而时习之,不亦乐乎等。
(2)本题考查学习的重要性,结合教材知识,从学习让我们生存,充实生活、激发前进动力等方面作答即可。
(3)本题考查学会学习,结合教材知识,从培养学习兴趣、掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式等方面作答即可。
(1)言之有理、符合题意、表述规范即可。
如:
学而不思则罔,思而不学则殆;
学而时习之,不亦乐乎?
【每条(2分),共(4分)】
(2)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
(3)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;
②学会学习,需要掌握科学的方法;
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
【每点(2分),共(6分)】
17.【解答】
(1)本题主要考交友的原则,属于是启示类问题,依据课本回答即可,结合材料分析,“友直,友谅,友多闻,益矣;
友便辟,友善柔,友便佞,损矣”启示我们要慎重择友。
如果不慎交了品行不良的朋友,就会受其影响,沾染上坏毛病,造成终身遗憾,要多交益友、诤友,不交损友。
(2)本题考查友谊的特质。
结合教材知识,答出友谊是一种亲密的关系、平等双向、心灵的相遇等即可。
(3)该题考查如何呵护友谊。
依据课本内容,从用心去关怀对方、学会尊重对方、学会正确对待交友中受到的伤害等多角度分析作答即可。
(1)①朋友对一个人的影响很大;
②我们需要真诚友善的朋友;
③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
(2)①友谊是一种亲密关系;
②友谊是平等、双向的;
③友谊是一种心灵的相遇;
【每点(2分),答出两点(4分)。
其中第②点必答,①③任答一点即可】
(3)①呵护友谊,需要用心去关怀对方。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
④呵护友谊,需要正确对待交友中受到的伤害。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽省 淮南市 潘集区七 年级 上学 期中考试 道德 法治 试题 解析