中考化学真题 知识点4氧气Word下载.docx
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A.KClO3
KCl+O2↑B.2KClO3
2KCl+3O2↑
C.2KClO3
2KCl+3O2↑D.2KClO3
9.【2019年重庆B】某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是
A.c代表氧气B.t2时刻,O2开始产生
C.t1时刻,KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变
10.【2019年广西省贵港市】下列物质在空气中燃烧发出淡蓝色火焰的是
A.氢气B.木炭C.红磷D.蜡烛
11.【2019年广西省梧州市】下列有关氧气的说法错误的是
A.能燃烧B.无色C.无味D.能供给呼吸
12.【2019年四川省攀枝花市】下列反应属于化合反应的是
A.煅烧碳酸钙固体得到氧化钙B.硫在氧气中燃烧得到二氧化硫
C.氯化钠溶液中加入硝酸银溶液D.氯酸钾与二氧化锰混合加热得到氧气
13.【2019年黑龙江省绥化市】下列有关氧气的说法中正确的是
A.氧气能支持燃烧,可做燃料B.铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
14.【2019年江苏省扬州市】下列反应属于分解反应的是
A.2H2+O2
2H2OB.Zn+H2SO4
ZnSO4+H2↑
C.2KClO3
2KCl+3O2↑D.KOH+HCl
KCl+H2O
15.【2019年湖北省荆州市】下列有关催化剂的说法正确的是
A.只能加快反应速率B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变
16.【2019年江苏省扬州市,双选】实验室用KClO3和MnO2制O2,反应后分离KCl和MnO2(难溶于水)。
下列图示装置能达到实验目的是
用此装置制取O2B.
用此装置收集O2
用此装置过滤D.
用此装置蒸发滤液
17.【2019年湖南省邵阳市】下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生白雾
B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧,发出红光,有黑色固体生成
D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
18.【2019年四川省自贡市】下列实验现象的描述中,错误的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.电解水时正极和负极产生气体的体积比为1∶2
D.向石蕊溶液中滴加稀硫酸后,溶液由紫色变成蓝色
19.【2019年湖北省襄阳市】在氧气中能剧烈燃烧、火星四射的物质是
A.硫粉B.木炭C.铁丝D.红磷
20.【2019年四川省凉山州】一天一个苹果,医生远离我。
刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色,当暴露在空气中一段时间后,果肉的颜色由浅绿色变为黄色,这与空气中的哪一种物质有关
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
21.【2019年湖南省湘西土家族苗族自治州】下列化学反应属于分解反应的是
A.Fe+CuSO4
FeSO4+CuB.H2SO4+BaCl2
BaSO4↓+2HCl
C.2H2O
2H2↑+O2↑D.CO2+H2O
H2CO3
22.【2019年陕西省】对以下反应归纳正确的是
①2H2O2
2H2O+O2↑
②2H2O
2H2↑+O2↑
③2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
A.都是分解反应B.生成物中氧元素的化合价都相同
C.都是实验室制取O2的常用方法D.①③中的MnO2都是反应的催化剂
23.【2019年湖南省岳阳市】下列有关实验现象的描述,错误的是
A.木炭在氧气中燃烧,生成无色气体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
24.【2019年湖北省宜昌市】如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。
下列说法不正确的是
A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
25.【2019年山东省青岛市】下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
26.【2019年湖北省宜昌市】对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,下列图像能正确表示对应变化关系的是
B.
D.
27.【2019年北京市】用如图装置进行实验。
(1)高锰酸钾分解的化学方程式为___________________________________。
(2)能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是____________________________。
28.【2019年山东省临沂市】如图是初中化学中常见的实验。
(1)A中现象:
烧杯②中溶液变红。
请用分子的知识解释“变红”的原因__________________________。
(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是__________________________。
(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____________________的性质;
若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的
,可能存在的原因是_______________________________________________(写出一条即可)。
29.【2019年广东省广州市】地球大气中存在氧气(O2)和臭氧(O3)两种含氧元素的单质,其中臭氧氧主要存在于15000-30000米的高空,能减弱高能量紫外线对地球表面的辐射。
(1)O3表示一个_____________(填“原子”、“分子”或“离子”)。
(2)高空中可发生转化:
,该变化属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
(3)镁在氧气中燃烧的化学方程式是____________________________________________。
30.【2019年湖南省岳阳市】实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。
请回答下列问题:
(1)实验室制取二氧化碳所选用的收集装置是_____,反应的化学方程式是_______________________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集,实验操作步骤如下:
①点燃酒精灯并收集气体②熄灭酒精灯③加入药品并固定仪器④检查装置的气密性⑤从水槽中撤出导管。
正确的操作顺序是_____(填字母)。
A.③④①②⑤B.④③①②⑤
C.④③①⑤②D.①②③④⑤
(3)若要除去氧气中混有的水蒸气,气体应从F装置的_____端进入。
31.【2019年湖北省宜昌市】下列是实验室常用仪器,据图回答问题:
(1)认识仪器:
仪器A的名称是_____________。
(2)量取液体:
量取5mL水,需要选择的仪器是______________(填字母序号,下同)。
(3)制取气体:
实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是____________________________________,用该原理制取氧气时,除上述仪器外,还缺少一种仪器的名称是______________,用向上排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是______________________________________________________________________。
(4)分离物质:
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______________________________________,充分反应后,分离剩余的物质需进行过滤,过滤需选择的仪器是___________。
32.【2019年安徽省】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
编号
KClO3质量/g
催化剂
催化剂质量/g
收集50mLO2所需时间/s
实验1
5
﹣
171
实验2
MnO2
0.5
49
实验3
Fe2O3
58
实验4
KCl
154
(1)设置实验1的目的是_____________________________。
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________________。
(3)写出KClO3分解的化学方程式:
____________________________________________。
(4)由实验1和实验4可知,KCl_________________(填“有”或“无”)催化作用。
维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:
_____________________________。
(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____________________________。
33.【2019年青海省西宁市】实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。
(1)写出仪器f的名称:
_____________________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为__________________________;
用C装置来收集二氧化碳,验满方法为__________________________。
(3)实验室用氯酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为__________________________,该反应的基本反应类型是_____________________,可选择的发生和收集装置是_____________________。
(4)若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有:
①在试管中加入药品并固定好装置;
②把导管称出水面;
③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;
④熄灭酒精灯;
⑤检查装置的气密性。
则以上步骤正确顺序为_____________________(填序号)。
34.【2019年江苏省常州市】某化学兴趣小组利用如图装置进行氧气的制取和性质实验。
(1)仪器a的名称是____________。
(2)实验中,点燃酒精灯后,可观察到硫粉在氧气中燃烧呈现______色火焰;
装置C中的现象是_______________________。
(3)装置D的作用是_____________________________(用化学方程式表示)。
(4)为了证明装置C中出现的现象不是由氧气造成的,在不改变装置的情况下,操作方法是________,并观察装置C中的现象_________________________________________。
(5)实验时加入6%的过氧化氢溶液51g,理论上可生成多少克氧气_______?
(写出计算过程)
35.【2019年福建省】实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。
(1)用过氧化氢制取氧气(二氧化锰作催化剂)
①反应的化学方程式为_______________________。
②仪器A的名称为__________________。
现用下列仪器组装氧气的发生装置,应选用的仪器有_________________(填标号)。
③欲用浓硫酸干燥氧气,应从装置F的_____(填“a”或“b”)处通入气体。
(2)模拟氢氧焰实验:
按下图所示装置进行实验
①关闭K,通入氢气,点燃。
为保证安全,点燃氢气之前应先__________________。
将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。
②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的________________有关。
36.【2019年湖北省黄冈市】实验室用高锰酸钾制取氧气,请结合下列装置,回答问题:
(1)写出仪器X的名称___________________。
(2)要制备较为纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是____________(填序号),该反应的化学方程式为_________________________________________________________。
(3)该实验的主要步骤有:
①将导气管移出水槽;
②加热;
③装药品、棉花;
④收集;
⑤熄灭酒精灯;
⑥检查装置气密性。
正确的操作顺序为___________________。
37.【2019年山东省临沂市】56.(2019•岳阳)实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。
(1)实验室制取二氧化碳所选用的收集装置是____________,反应的化学方程式是________________________________________________。
正确的操作顺序是____________(填字母)。
A.③④①②⑤B.④③①②⑤
C.④③①⑤②D.①②③④⑤
(3)若要除去氧气中混有的水蒸气,气体应从F装置的__________端进入。
38.【2019年湖南省益阳市】实验室提供H2O2溶液、MnO2、KClO3和KMnO4四种药品及下列仪器。
(1)仪器⑤的名称为_________________。
(2)利用上述药品及仪器可以制取O2,反应的化学方程式是__________________________________,组装发生和收集O2的装置,需要选择的最佳仪器是(选择序号填空)__________。
39.【2019年云南省昆明市】根据下列装置图回答问题:
(1)仪器a的名称是_________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是__________(填标号),反应的化学方程式为___________________________________________________。
(3)实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为___________________________________________________。
(4)某气体能与氧气反应,不溶于水且不与水反应,选择的收集装置是______________(填标号)。
(5)用装置C收集NH3,该气体应从_____________(填标号)端通入集气瓶。
40.【2019年江苏省淮安市】化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示装置,回答相关问题。
(1)图中标有序号①的仪器名称是_________________。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是______________________________,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_________________(从A﹣E中选择,填字母),收集完毕,用玻璃片的_________________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口。
(3)装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置,相比B装置其主要优点是___________________________________________________。
41.【2019年浙江省温州市】过氧化氢溶液保存时,因缓慢分解导致质量分数变小(化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑)。
为探究酸碱性对过氧化氢分解快慢的影响,小明利用图甲装置,每次实验往锥形瓶中加10克30%过氧化氢溶液,再滴加调节剂,使其pH分别从3依次调至13,在60℃反应温度下进行实验,获得数据如图乙。
(1)氧气能用排水法收集,是因为_________________。
(2)根据本实验结果,对实验室常温保存过氧化氢溶液提出合理的建议:
___________________________________________________。
(3)某次实验中,当10克溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液分解产生0.32克氧气时,剩余过氧化氢溶液的溶质质量分数为多少?
(滴加的试剂对溶液质量的影响忽略不计,计算结果精确到1%)
42.【2019年江苏省盐城市】如图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器名称:
a为_________________,b为_________________。
(2)实验室可选用_________________(填字母序号)和D装置制取CO2气体:
在添加药品前,首先应进行的操作是__________________________________。
(3)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为___________________________________________;
发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_________________。
(4)实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2,可选用_________________(填字母序号)装置收集O2;
MnO2起_________________作用。
43.【2019年山东省聊城市】请结合如图装置图回答问题:
(1)仪器①的名称是_________________。
(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入,B中蜡烛燃烧更旺,则装置A中发生反应的化学方程式是___________________________________________________。
你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物_________________(填序号)。
A.NaClB.KMnO4C.H2OD.CH4
(3)用装置A、C制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡_________________冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。
在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出。
你认为实验过程中忘记了什么操作__________________________________。
44.【2019年浙江省舟山市】在学校组织的科学实验考查中,小明抽到的是用高锰酸钾制取氧气的实验。
(1)他看到实验桌上有如图所示的器材,要完成本实验,除选取①②③④⑤器材外,还需_______________(填序号)。
(2)小明组装装置后,开始制取并收集氧气,实验结束时出现了水槽中的水倒流进入试管的现象,他在操作中的错误是__________________________________。
45.【2019年甘肃省白银市】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出图中标有序号的仪器的名称:
①______________;
②______________。
(2)实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应的化学方程式为___________________________,所选装置的连接顺序为:
A→___________→____________(填装置代号)。
该实验中还需对装置A进行的改进是____________________________。
若用C装置收集O2,导管口气泡放出时,不宜立即收集,应在____________________________时,开始收集气体。
(3)某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验。
若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭,则B装置中反应的化学方程式为__________________________________________。
使用B装置制取气体的优点是__________________________________________。
46.【2019年广西省梧州市】下列是中学化学常用的仪器和装置,请回答:
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰可以制取氧气,该反应的化学方程式为___________________________________________________。
(3)若用高锰酸钾固体为原料制取并收集氧气,正确的接口连接顺序是________________,实验前应先__________________________________,再加入药品。
实验结束时应注意先__________________________________,再熄灭酒精灯,以防发生倒吸。
47.【2019年四川省遂宁市】根据如图实验装置,回答问题:
(1)写出图中标有a的仪器名称_________________。
(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式__________________________________。
(3)若用装置C收集氧气,则氧气应从______________(填“b”或“c”)端进入。
48.【2019年浙江省绍兴市】如图是实验室制取和收集气体的常用装置。
请回答下列问题。
(1)甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体,他应选用的实验装置是_________________。
(选填字母)
(2)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。
这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含_________________。
(3)丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。
”的实验,增补该对
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