南开20春学期160316091703《公文写作与处理》在线作业Word下载.docx
- 文档编号:16421647
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:21.34KB
南开20春学期160316091703《公文写作与处理》在线作业Word下载.docx
《南开20春学期160316091703《公文写作与处理》在线作业Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南开20春学期160316091703《公文写作与处理》在线作业Word下载.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
议论\叙述\说明
抒情\说明
C
(单选题)4:
在命令中,没有或极少用到的是()
发布机关
主送单位
发布日期
领导人签署
B
(单选题)5:
下列关于推荐信的说法正确的是()
推荐信一般都是个人写给单位的
推荐信可分为自荐信和他荐信
推荐信中要尽量渲染被推荐人的优点和长处
任何人都可以写推荐信
(单选题)6:
公文的语言应当是()
庄重严谨
华丽流畅
威严有力
古朴典雅
(单选题)7:
根据文件来源,在一个机关内部可将公文分为()
收文\发文
上行文\平行文\下行文
通用公文\专业公文
本机关制发的和内部使用的公文
(单选题)8:
由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的()
会商
审核
注发
签发
(单选题)9:
下列文件中不属于公文的有()
会议纪要
通报
评论
议案
(单选题)10:
下列对规定性公文施行日期的规定,不合适的一种是()
自文件公布之日起施行
另行规定其它时间执行
以另一规定性文件规定的施行日期为准
自文件拟定之日起施行
(单选题)11:
公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用()
逗号
引号
顿号
标点符号
(单选题)12:
申请书的特点是()和请求性
单纯性
单面性
单一性
单调性
(单选题)13:
非同一系统的任何机关相互行文都使用()
上行文
平行文
通知
下行文
(单选题)14:
合同条款中的“标的”指()
合同中权利和义务所指的对象
合同买卖中的货物
合同中的劳务
合同中的价款和酬金
(单选题)15:
公文对结构的要求是()
完整的
生动的
突出的
简明的
(单选题)16:
国家部委与各省、自治区、直辖市教委之间属于()
平行关系
不相隶属关系
业务指导关系
隶属关系
(单选题)17:
在印制本上,文头位于公文的(),作者位于()。
首页上端\右下方
首页下端\右上方
首页上端\右上方
首页下端\右下方
(单选题)18:
联合行文的拟稿单位,应为()
具有隶属关系的机关
同级机关
同一组织系统中的上下级机关
具有业务指导关系的机关
(单选题)19:
关于答复询问的报告,叙述错误的是()
用语简明,得体,分寸适宜
可夹带请示事项
是下级机关答复上级机关询问的文种
内容准确真实,实事求是地向领导机关作认真负责的报告
(单选题)20:
公文除()和以电报形式发出的以外,应当加盖印章
报告
公告
意见
(单选题)21:
下列关于总结含义的说法中,正确的是()
总结就是对以往参与的实践活动的罗列与概括
总结要上升到理论的高度,引出规律性的东西
总结要少些优点,多谈不足,查找原因,以明确改正方向
总结只是事后对工作的概括补充,对当前起不到太大作用
(单选题)22:
向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用()
请示
请示报告
函
(单选题)23:
下列说法正确的是()
涉密公文过了保密期限即可销毁
单位保密人员可直接销毁、留存涉密公文
销毁涉密公文必须严格按照有关规定履行登记手续,确保不丢失、不漏销
待销的涉密公文可通过出售废品的方式销毁
(单选题)24:
“请示”与“报告”最基本的区别在于()
行文目的不同
尾语不同
是否需要批复
职权范围不同
(单选题)25:
答复上级机关的询问,使用()
(单选题)26:
批复是答复下级请示的文件,是()
被动发文
主动发文
是对报告的批件
下级没有请示,用来指导工作的
(单选题)27:
公文的文种应当根据()
领导指示
上级要求
主送机关的要求
行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系
(单选题)28:
公文的形成与发挥作用须依赖于()
公文处理
收文处理
发文处理
办毕公文处理
(单选题)29:
为了维护政党的领导、指导、直接统属的关系,一般应采用()的方式
多级行文
逐级行文
直接行文
越级行文
(单选题)30:
主送机关是指公文的主要()
发文机关
公文起草机关
受理机关
下级机关
(多选题)31:
公文内容涉及国家秘密,根据机密程度可分为()
秘密
机密
绝密
特密
A,B,C
(多选题)32:
能够联合行文的机关应是()
同级政府之间
政府各部门之间
上级党委和下级政府之间
政府部门和同级人民团体之间
A,B,D
(多选题)33:
决定的重要类型有()
方针政策型
特别个案型
决策知照型
表彰处分型
A,C,D
(多选题)34:
下列属于下行文的有()
批复
决定
B,C,D
(多选题)35:
下面说法错误的有()
公文的标题由作者、事由、文种组成
拟写标题时,为了简炼,可以不标明文种
所有的规范性公文的标题,都可以省略作者及事由部分
为了语意确切,不产生歧义,公文标题字数可以到60字以上
(多选题)36:
下列表述正确的有()
调查报告反映客观实际,揭示事物本质与发展规律
调查是报告的基础和依据
报告是调查结果的反映
充分发挥想象力创造力是写好调查报告的关键
(多选题)37:
会议记录的作用有()
指导作用
查考作用
记载作用
备档作用
(多选题)38:
通告的正文部分由哪几部分构成()
发布通告的依据、目的
通告事项
结语
执行的具体要求
(多选题)39:
撰写通报,应遵循下列哪些要求()
应有新颖性、渲染性
材料必须客观事实
应融事、理、情于一体
及时、快捷
(多选题)40:
公文写作之前要()
明确行文目的
向领导请示写法
确定使用的文种
选择适当的语言
A,C
(判断题)41:
介绍信有自己特殊的格式,与普通书信的书写格式不同。
错误
正确
(判断题)42:
决定可以用来规范人们的行为,具有法定的强制力。
(判断题)43:
意见作为下行文,文中对贯彻执行有明确要求的下级机关应当参照执行。
(判断题)44:
答复询问报告中,可以同时汇报本机关的最近工作进程
(判断题)45:
“请示”应当在附注处注明联系人的姓名和电话。
(判断题)46:
通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
(判断题)47:
某县拟向市政府汇报该县遭受水灾的情况可用通报。
(判断题)48:
报告不得夹带请示事项。
(判断题)49:
以“便函”的形式发出的公文没有法定效力。
(判断题)50:
机关制发文件,应遵守事无巨细都要发文的原则。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公文写作与处理 南开 20 学期 160316091703 公文 写作 处理 在线 作业
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)