研讨活动记录表Word格式文档下载.docx
- 文档编号:16419212
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:16.24KB
研讨活动记录表Word格式文档下载.docx
《研讨活动记录表Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《研讨活动记录表Word格式文档下载.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
活动形
式
课题研讨活动
出席
刘禹、句广新、李静、韩秀、丁俊兰、
王桂英、万红艳
人员
活动主要议程
(1)通过研究,了解学困生学习困难的原因;
寻求提高学习有效性的方法、经验。
(2)通过研究,培养教师的辅差意识,促进教师对学困生的关心和理解,并提高教师的辅差的能力。
培养学生的创新精神、收
集处理信息能力、操作能力、协作能力、探究能力,促进学生乐学、爱学、会学。
(3)通过研究,弄清学困生学困成因,研究出一批适应交互式教学模式,总结出提高学困生学习有效性的理论、技术、方法和手段。
确保在研究期间,学困生的学习有所进步。
3、方案由刘宇负责制定,然后再进行集体讨论修改。
活动小结
结论及下阶段活动安排:
1.对课题的核心概念“初中学困生”进行重新界定
2.关注外部(学生、家长、学校)对该课题的评价研究
3.增加一个研究方法---课堂观察法
4.注意运用比较研究来充实课题的指导性和实践性。
5.确定本课题人员的分工
备
注
说明:
活动含课题研讨活动、组内活动、请进来指导性活动、外出学习观摩等。
活动记录可记参与者的主要观点,要注意热点、难点、创新点及争议点的记录。
课题组研讨活动记录表
审核课题方案,提出修改意见
组内活动
(每人一份)
一、阅读课题方案初稿。
二、讨论。
三、决议。
方案由刘宇负责修改。
研讨活动记录
讨论:
1、研究背景层次不清,要突出学困生的现状和本校的研究实力。
2、课题界定中关于“学困生成因与对策”的现状有待于进一步丰富,要突出“对策”的研究.
3、研究目标较为含糊其词,这是课题研究的方向,要显示出本课题研究的重要性、必要性。
4、要以行动研究为主,理论研究应在行动研究的基础上展幵。
5、研究目标要与理论假设相呼应,又要能引出研究内容。
6、课题组成员的设置既要考虑设置人数的限定,又要考虑到实际操作中所涉及到的人员,要具有代表性。
课题组研讨活动记录
各学科学困生的现状研究
活动形式
刘禹、句广新、李静、韩秀、丁俊兰、王桂英、万红艳
一、认识建立课题研究专题QC群,实行网络化管理的必要性
二、讨论:
利用QC群的应用交流各学科学困生的现状研究。
三、决议:
QQ群建立具体由刘宇负责,在近期完成。
1、学习活动
消息发布:
有关本课题研究的动态。
名家引路:
有关专家的理论指导,为课题研究指明方向。
他山之石:
有关同行的研究成果共享,为研究起到借鉴作用。
活动记录:
课题组活动、会议记录。
2、课题管理
计划与报告:
课题实施方案及立项批复。
论文与反思:
与课题
研究有关的论文和反思。
课例与分析:
与课题研究有关的课例
与分析。
研究活动:
课题组研究活动掠影。
研究成果:
课题研究过程中各个阶段的成果展示。
3、信息技术
课件下载:
与学校教学资源库链接,提供下载服务。
软件下载:
提供常用软件下载。
制作技巧:
进行一些课件制作的技巧探讨,促进共同提高。
4、课题论坛
设立主题论坛,为大家提供一个交流的场所。
一、认识建立课题研究专题QC群,实行网络化管理的必要性。
QC群的应用。
(交流学困生的现状研究)
QQ群建立具体由刘禹负责,在近期完成。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 研讨 活动 记录