读书心得体会精选12篇Word文档下载推荐.docx

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渐渐的，在读书中我有了熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟的才气，感受到了风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还的豪气，体会到了天生我材必有用，千金散尽还复来的傲气

　　读书，是一种享受生活的艺术。

当你枯燥烦闷时，读书能使你情绪愉悦;

当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;

当你情绪愉快时，读书能让你发现身边更多完美的事物，让你更加享受生活。

读书是一种最美丽的享受。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

　　读书，能够使人饱览世间万种风情，细品百味人生，在体验审美愉悦的同时，情满意溢其乐不知返。

莎士比亚说，书是全世界的营养品。

果戈理说，书是嘹望世界的窗口。

惠普尔说，书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。

培根说，书籍是时代波涛中远航的思想之舟。

从这些对书的美誉中，我们不难相信，读书确是医愚、解惑、乐志和忘情的绝好方式。

　　读书，是一种感悟人生的艺术。

读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的期望。

每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。

读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

果戈理说，书是瞭望世界的窗口。

　　读书吧，因为书是人们最好是老师，书是人类进步的阶梯。

　　读书心得体会

（二）：

　　读书心得

　　读书是一种享受，在享受中我能够得到体会；

在体会中我能够得到乐趣；

在乐趣中我能够得到知识。

　　在悠闲的时候，我会坐在阳台上，一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚，一边翻动着带着油墨香的书页，会让整个人感到情绪舒畅，很惬意，很享受。

　　在遭受挫折，意志消沉的时候，我会找一些励志的书籍来反复读，学习书中人物的坚强，学习他们应对挫折时的乐观心态，激励自己的斗志，不让自己继续消陷沉沦，而是让自己抱着用心的心态去应对。

　　在孤单时，何不与书相伴呢？

这时，我们能够进入书中的世界，去细细体会作者的情绪。

在孤独时读书，这时，我们的心会前所未有的空灵，是一种奇特的体验。

我们能够在书海中畅游，在天空中翱翔。

　　在暑假，我看书基本上都在图书馆。

或许有人会说，为什么不去大书店呢？

因为，妈妈曾告诫过我：

看一本书，不但要看，还要感受书中的情感，那才是真正的读书。

而在大书店，那里的书是新，但你根本不会静下心来好好读一本书，也就不会体会到书中的情节了。

而在图书馆，虽然书旧了点，但有着安静的环境，同样的书。

不会随波逐流。

思考要看什么，感受哪本书更适合你。

这才是读书的最好环境。

　　期望书能够在你的书房静静躺着，等待主人来翻阅。

　　油墨那淡淡的香，为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。

愿这份幽香永远伴随着你，直至你生命的最后一程。

　　读书心得体会（三）：

　　书，陶冶了我的性情；

书，丰富了我的知识；

书，开阔了我的视野；

书，给予了我人生的启迪。

以书相伴，人生就会有大不同。

生活能够清贫，但不能够无书。

博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。

　　虽然我们都明白要多读书，读好书。

可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！

　　读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。

　　经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法。

他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。

经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会透过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。

　　读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的潜力，培养自信心，构成实践潜力。

有道是腹有诗书气自华，因此，养成阅读习惯将受用终生。

阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。

养不成读书的习惯，一辈子不知所措。

　　读书心得体会（四）：

　　我的读书心得

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

这是人人都明白的道理。

读一本好书，就像交了一位好朋友，下面大家就听听我的读书心得吧。

　　我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。

书中讲了马小跳是老师最头疼的学生，所以让中队长路曼曼跟他做同桌，而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼，他听说夏林果目中无人，于是他想跟夏林果做同桌。

谁知老师认为他喜欢夏林果，于是请家长过来。

最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。

从这本书中我明白了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。

其实我们小孩子只但是顽皮、天真一点而已。

所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦，多么难管，只要教导我们就能够了。

　　这本书告诉我一个道理，那个道理就是将心比心。

是呀，如果世界上的每一个人都能将心比心，那么世界将多么太平，没有战争、没有血腥、没有伤亡一切将平安、如意，世界将和谐完美。

　　以上就是我的读书心得。

　　同学们，书是我们最好的伙伴，我们总能从书中发现新知识，不管你看过多少遍。

同学们，高尔基曾说过：

书籍是人类进步的阶梯。

所以，大家一齐来读书吧！

让我们来好读书，读好书。

让我们的知识继续增长吧！

　　读书心得体会（五）：

　　书籍是人类智慧的结晶，我们在读一本好书的时候，我们会发现书中的智慧，并且在无形之中将其吸收，化作自己的智慧，这便是读好书的好处一增长智慧。

　　在所有的书当中，也许只有教科书是我们最熟悉的书籍了。

因为教科书才能够真正做到教育人，培养人。

因为书籍，我们从幼稚走向了成熟，在成熟之中做到自立，自信，自强;

因为书籍，我们从无知走向了博学，在博学之中吸收更多知识，并感悟人生真谛;

因为书籍，我们从小溪走向了大海，在大海之中感受着智慧浪花带来的快乐。

书籍就是这样，它能增长我们的智慧，体验快乐。

　　古人云读书破万卷，下笔如有神书犹药也，善读之能够医愚。

此刻又有了学好物理化，走遍全天下等说法。

可见，在古代，已经有人对读书作了深刻的认识。

所以，读书，读好书，对于我们尤其是青少年来讲，是多么重要。

　　张艺谋，以前是一个工厂的工人，长时间的下乡生活使他明白，只有读书才是他唯一出路的救命稻草。

经过长时间的努力，最终成为了一个佼佼者，后被誉为影坛奇才。

这便是读书的另一个好处一改变一个人的命运。

　　读书心得体会（六）：

　　《做最好的自己》

　　高尔基曾说过：

书是人类的进步阶梯，

　　《做最好的自己》读书心得体会。

书是我们的好朋友，透过它能够看到广阔的世界，看到银河里的星星，看到中华瑰丽的五千年，看到风土人情和世间万象对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分用心的好处。

　　我国伟大诗人杜甫说过：

读书破万卷，下笔如有神。

在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。

　　首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的情绪去读这本书。

读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮忙。

看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己这需要我们每个人进行思考。

是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。

李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

他告诉人们：

做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒;

做人不是简单的树立理想就能够简单实现，但是没有理想的人却必须无所适从;

做人必须要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之超多的非凡气度;

做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边他不仅仅提出了浅显易懂的成功同心圆说，而且运用了发生在他身边的超多故事来阐述成功的秘诀。

这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我走向成功之路。

　　其次，每个人对成功的理解不同。

相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：

不明白什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。

此刻看了李老师的成功学后，体会到：

人和人之间千差万别，每个人都有自己的选取，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功，世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用用心的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

　　最后李开复博士认为：

成功就是不断超越自己，就是做最好的自己。

　　对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的好处也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每一天都在向理想靠近，就是成功。

成功的标准并不是单一的，社会给每个人带给了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。

当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。

而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。

　　读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。

作为一名职业女性，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我明白这不就应是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨这，抱怨那，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种情绪影响到我的生活和工作，受李老师的影响，既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选取后者!

　　是啊，开心是一天，不开心也是一天，为什么不天天开心呢但是，每一天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎样能高兴得起来呢我经常想：

多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一齐玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每一天生活在一个充满爱的环境中，又怎样能不高兴呢

　　多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢其实还是缘于爱，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，职责之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢在众多的压力与竞争下，要持续用心的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，用心心态战胜一切困难，一样能够做到优秀。

　　事实证明，我们每个人都能够做一个最好的自己，都能够做到优秀。

我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。

我们所需要做的，是追随自己心灵的选取，不求其他，但求做最好的自己。

我们就会变成一个更完美、更大度、更成功的人!

　　读书心得体会（七）：

　　读了《一份个性教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是人类灵魂的工程师，对学生的成长和成才的作用不言而喻。

古人对教师的职责概括为：

传道、授业、解惑。

这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面，而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。

师生关系主导在教师，据有关调查证明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还能够，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。

只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。

过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。

而且，师生关系和学生理解教育程度有必须的联系。

随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。

而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

　　一、师爱最为公众期盼

　　教师就应热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

　　教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

　　教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。

如教师的形象，既要德才兼备、严格负责，又要幽默风趣、热情活泼;

对教师素质，要注意培养学生喜欢的幽默、热情、机智等特质;

对自身形象的追求，既要自然、礼貌，又要有举止优雅、谈吐高雅等较高素质修养层次的追求。

　　教师要注意提高自己的思想修养。

教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。

教师要具有高度的工作职责感。

一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。

热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。

相互理解和尊重是师生关系的润滑剂

　　影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。

其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，他们把学生当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师期望每一位学生提高自身的潜力，发展和完善自身的素质，到达他们所期望的目标。

教师严格要求学生是为每一个学生着想，教师本身并不能得到任何的回报。

学生就应正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感教师的情绪。

绝大部分学生还是很尊重自己的教师的，但也有少部分学生对教师不是很尊重。

不尊重教师是一种极不礼貌的行为，比如学生见了教师不说话，上课时间吃东西，不服从教师的管教等，这些行为应当坚决的制止。

　　如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。

因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。

老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;

不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。

绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。

因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的度，变忠言逆耳为忠言悦耳。

　　参加了多次的教研活动，给我最大的感触是无论是哪个年级的学生，都期望自己能碰到好的老师。

作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。

作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。

所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。

　　二、教师要经常自省

　　我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。

为人师，不仅仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。

如果马马虎虎教学，也能够应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。

如果我们养成了自省精神，就能够在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。

反省自己能够激励自己，这是用心进取的表现。

一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。

不省，自己就不明白自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。

当然，只有自己努力才是唯一的方法。

　　三、教师要正确对待学生的意见

　　师生之间持续一种人格上的平等。

我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，构成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。

老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要构成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

　　教师务必树立平等对待观：

　　我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。

每一位学生都是祖国的花朵。

我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车;

教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。

　　四、建立良好的师生关系，促进学生的智力，潜能开发

　　作为教师深感职责重大，对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有权威性，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。

一日为师，终身为父是学生对老师的尊敬之言。

好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间持续一种人格上的平等。

相互学习、相互尊重。

既然做父亲，就要关心爱护学生，对学生负责。

　　读书心得体会（八）：

　　在此刻社会上出现的一股读书无用思潮下，济源市总工会举办职工读书节活动，是从国家的未来发展大局出发，是对干部职工的一次机遇充电，以提高干部职工汐素质，对增強发展济源经济后劲大有益处，是十分及时和必要的。

下面我谈谈读书的好处和心得体会，望同行指教以便和大家进行思想交流。

　　首先我们要认识什么是书，为什么要读书我认为：

书是人类礼貌的结晶，是科学文化、生活、哲理的纸质载体，是先贤的经验总结。

要立志在有限的一生中，在社会上有所作为，就务必读书，才能增长见识，不出门就知古这天下事，提高阅读潜力和写作水平，使人成为有理想、有道德、有修养的人，在社会竞争中立于不败之地，这是好的一面。

书还有不好的一面，就是迷恋游戏、黄毒一类的书，它能使人消沉，教唆人走向犯罪。

鉴于书还有不好的一面，我们就要认真选取一些好的书来读。

　　一、读书使我进步。

我家在济源深山区的大峪上寨熬坪庄，那里山多路窄，出门爬坡，先辈们一向和土地打交道，一年到头辛苦却不得温饱，他们羡慕城市生活，但连走进城市的机会都很少，期望后代能到城市中去工作和生活。

我小时不想上学，感到学习费劲、不自由，没有在家玩着舒服，经常逃学，藏在门外地下的玉米杆中。

有一次被卢志强在干活中发现，告诉了我的爷爷，爷爷把我打了一顿和训了一通，还硬拉着我送到学校。

由于自已厌学，老师经常用手和粉笔敲我的头，痛得我流泪。

上到三年级的时候，还什么都不明白，课本上资料还得让人领着才会念;

字也不会写，每次考试都是零分。

为此在同学们当中有个顺口溜卢化南大鸡蛋，在一年级和三年级时因成绩差曾被留级。

　　我外公明白我不好好学习后，就开导我说少壮不努力，老大徒伤悲。

小时不知书中有黄金。

很多著名的科学家，都是透过刻苦读书才获得成功的，如张衡、祖冲之、李时光、华罗庚等。

我也慢慢地懂得了：

小时候如果不努力学习，长大就没机会、没时间了，非后悔不可。

书中有知识，知识能改变人的命运。

就产生了学习兴趣，从那以后便开始在书中淘金了，努力去学，去温习，去加班，多练习、和同学交流、请教老师。

同时也在心中为自己立下了一个大目标：

以李四光等科学家为榜样，将来为国家做出贡献。

心中有了这样一个目标，学习成绩也直线上升，从四年级以后直到高中，成绩在班内一向名列前茅，老师表扬，同学尊重，许多同学都很想和我坐在一齐，期望对他们的学习有所帮忙，我自己也感到十分高兴。

　　二、读书让我找到了好工作。

高中毕业后在农村干活，同伴们都因我喝的墨汁比他们多，就想和我在一齐，让我给他们讲故事，说历史，评人生等，既解除了疲劳，也提高了干活效率，成了出类拔萃的人物。

村里有什么好的岗位大家就推荐我去干。

队里缺会计，让我干会计;

大队买个拖拉机，让我去操作;

学校缺老师，让我去任教。

我在参加工作以后，还不忘学习，个性爱看地质、地震、天文、地理、文物考古等专业书籍，由亍缺书就利用星期天和闲暇时间，起早贪黑步行100多里到济源科委、图书馆、地质队等单位借书，找专家和老师请教。

为了不误工作节省时间，走一夜天明到家。

有一次没钱住店，在火车站付业队留宿，借了一包书被小偷偷走，使我十分心痛和惋惜，至今记忆犹新。

　　由于自己学习多，知识面广，综合潜力强，经常写一些文章在媒体上发表，我成了出类拔萃的知名人物。

很多单位想聘用我，乡教办主任许诺让我安心教学，给我转正;

科委卫主任骑摩托车专程到我家请我出山;

开封、郑州等公司发函邀请;

国家地震局两任局长方樟顺和陈其立分别接见我，想让我到京工作;

国家古脊椎动物研究所贾兰坡先生，寄填报表准备带我当研究生;

文物部门也派专人丁海东同志前往深山请贤。

但由于当时38岁，年龄大，上有老下有小，去远处不方便，而自己更热爱文物考古工作，就毅然来到济源文物队、局至今。

在工作期间，省地质队、省地震局、市科委等单位还念念不忘让我去他们那里工作，并给予优惠条件。

耿建国市长等人找我谈话，想调我到地震局任职或到乡镇任科技副乡长。

由于种种原因，我不愿放下我的考古事业，都被我婉言谢绝了。

我此刻还没退休，很多单位就找我说，等我退休以后到他们那儿再干几年。

尽管我退休后不会改变主意，但说明读书能够有个理想的工作。

我经常对我的孩子和朋友说：

我尽管没有为官显耀，但我带着全家走出大山，居住在城市，享受城市礼貌，实现祖辈的意愿，