广东省东莞市寮步镇届九年级语文下学期第二次模拟考试试题附答案Word文件下载.docx

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（周敦颐《爱莲说》）（1分）

⑸请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。

（4分）

昔人已辞黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□？

□□□□□□□

。

2.根据拼音写出括号处应填入的词语。

⑴除了你，谁是我在无遮拦天空下的yīnbì

（）?

⑵我是颗颗cuǐcà

n（）的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来。

⑶有的从图拉驾车赶来，在客厅里zhè

ngjīnwēizuò

（）地等待这位大师接见。

⑷我什么也没有看见！

这可hà

iré

ntīngwé

n（）了。

3.下面语境中，用语不得体的一项是（）（3分）

23日前国际奥委会投票通过悉尼作为2000年奥运会遗址后，阿根廷奥委会秘书长在接见本台记者时说，他对北京未能当选不无遗憾。

人们当时确实很难断定北京和悉尼哪个城市能够得主。

他认为，北京及其奥申委为争办奥运会做了大量的、出色的、卓有成效的工作。

A.接见B．不无遗憾C．得主D．卓有成效

4.对下列病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A.只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

（删掉“具有真知灼见的”）

B．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。

（删去“随着”或“使得”）

C．我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。

（将“困难”改为“麻烦”）

D．有了“互联网+”，“一带一路”不再是一个普通的地理概念，而且是一个又一个用新技术、新理念组建而成的新生态系统。

（删去“且”）

5.阅读下面的文字，提取主要信息，给“播客”下定义。

（不超过40个字）（4分）

播客的英文名为称为Podcast，我们可以简单地将其视为个人的网络广播。

播客是作者借助数字广播技术，将其录制的声音和视频节目上传到互联网，通过专门软件与便携播放器实现播放，从而与广大网友分享。

网友不必实时接收，也不必端坐于电脑前，可将节目下载到自己的播放器中，随时随地收听、收看。

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二、阅读（46分）

（一）课内文言文（10分）

马说

世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里马称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:

“天下无马！

”呜呼!

其真无马耶?

其真不知马也!

6.解释下列加点词语在句子中的意思。

（3分）

⑴故虽有名马（）⑵一食或尽粟一石（）⑶策之不以其道（）

7.把文中画线句子翻译成现代汉语。

⑴食马者不知其能千里而食也。

_____

____________________________________________________________________________。

⑵且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

________________________________________________________________________________？

8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）

A．本文借千里马和伯乐的传说，巧妙地运用指代的

手法，表达了作者愤慨的情感。

B．本文开篇即提出中心论点，点出论证的前提，有提挈全文的作用。

C．“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”运用排比，把“食马者”的平庸无能描写得淋漓尽致。

D．本文结尾两句，点明文章主旨。

“不知马”三个字是文章主旨所在。

（2）课外文言文（9分）

宋胜之者，南阳安众人也。

少孤，年五岁失父母，家于谷城聚中，孝慕甚笃，聚中化之。

少长，有礼。

胜之每行见老人担负辄以身代之猎得禽兽尝分肉与有亲者。

贫依姊，居数岁，乃至长安，受《易》，通明以信义见称。

从兄褒为东平内史，遣使召之，胜之曰：

“众人所乐者，非胜之愿也。

”乃去，游太原，从郇越牧羊，以琴书自娱。

丞相孔光闻而就太原，辟之不至。

元

始三年，病卒于太原。

（节选自《高士传》）

9.下列各项中加点词意思相同的一项是（）（3分）

A．少孤／孤常读书B．乃至长安／礼愈至

C．辟之不至／故患有所不辟也D．病卒于太原／卒之为众人

10．请用三条“／”给文中画线的句子断句。

胜之每行见老人担负辄以身代之猎得禽兽尝分肉与有亲者

11．结合选文，说说宋胜之是一个怎样的人。

（3分）

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___________

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（三）实用文体阅读（10分）

探秘“中

国天眼”

①2016年9月25日，世界最大单口径射电望远镜—500米口径球面射电望远镜（简称FAST）在贵州省平塘县克度镇落成启用，开始接收来自宇宙深处的电磁波。

这台被誉为“中国天眼”的望远镜是由我国天文学家南仁东于1994年提出构想，历时22年建成，具有我国自主知识产权、世界最大口径、最灵敏的射电望远镜。

②为呵护好“天眼”，平塘

县多措并举为其设定了多层“防护衣”。

③2016年7月，为顺利迎接“天眼”出生，贵州省人大常委会审议通过中国首部射电天文望远镜电磁宁静区运行环境保护法规。

法规规定，以射电望远镜台址为圆心，半径5公里区域内，严禁设置、使用无线电台，严禁建设产生辐射电磁波的设施；

在半径5至30公里区域内，经论证对射电望远镜正常运行构成干扰的设施不得建设。

同时，任何单位和个人不得占用为开展射电天文业务所划分的频率。

④为保障“天眼”的正常运行，平塘县在旅游开发中，将观景台址5公里范围划分为旅游项目开发的红线，该区域屏蔽所有移动通信信号，成为永久的“静默区”；

将5—30公里化作旅游项目适度开发区，严禁任何会对大射电项目正常运转产生影响的旅游项目在该区域建设。

⑤景区观光车辆均经过特殊处理，以确保车辆运行时不产生影响射电望远镜正常运行的电磁波，并严格控制每天2000人次的最大承载量。

同时，在景区的所有出入口均设置了岗亭和安保人员，对所有进入核心区的车辆、人员进行安全检查，电子产品一律在岗亭收取保管，不准带入保护区。

⑥如今再次走进平塘县克度镇，天文元素无处不在。

暗夜观星园、天文教育园、天文时光村、平塘县酒店综合体、天文风情客栈、星空游乐场、科旅度假园……因为“天眼”，这个曾经藏于深山的普通小镇变成了日渐繁华的“天文小镇”。

也正是因为“天眼”，平塘县相继被国家科技部、中国科协、国家旅游局授予“国家科普示范基地”“全国科普教育基地”和“首批中国十大科技旅游基地”。

链接一：

在FAST未建成之前，全球已建成最大的单口径射电望远镜是美国的阿雷西波。

FAST与之相比，综合性能提高约10倍。

美国海军军事学院国家安全事务问题教授简﹒约翰逊说：

“过去的工作就像有人走到海边将一个玻璃杯浸入海里，发现杯子里没有鱼，就下结论说，海里没有鱼；

但现在，有可能进行更加彻底的搜索。

”METI国际主席道格拉斯﹒瓦科克说：

“FAST初期不会配备信号处理能力来搜寻外星生命，但它将很快有能力寻找智慧生命的实质性信号。

”

竣工以来，FAST已探测到数十个优

质脉冲星侯选体，目前有6颗通过认证。

最先被确认的脉冲星发现于8月22日，这是我国天文望远镜首次发现脉冲星。

中国科学院国家天文台的科学家根据观测数据制作出了它的声音效果，让世人得以聆听到这来自宇宙深处的“心跳”。

自1967年发现第一颗脉冲星以来，过去的50年里，人类发现的脉冲星家族有2600多个成员了，FAST让脉冲星家族有了“中国星”。

近日，著名物理学家杨振宁参观了FAST，他说：

“中国天眼”将会对世界天文学持续做出非常大的贡献，希望在十年、十五年之内，能听到天文学术发现的重大消息。

（摘自网络，有删改）

12.下列关于材料内容的表述，不正确的一项是（）（3分）

A．被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜是目前世界上最先进的天文设备之一。

B．中国首部射电天文望远镜电磁宁静区运行环境保护法规给予了“中国天眼”完善的保护。

C．为保障“天眼”正常运行，当地严禁建设产生辐射电磁波的设施和携带手机等电子产品。

D．凭借“天眼”而开发的旅游资源，使得平塘县这个普通小镇的知名度和美誉不断攀升。

13.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）

A．简﹒约翰逊认为，已建成的美国单口径射电望远镜阿雷西波有可能进行更加彻底的搜索。

B．我国的科学家根据观测数据制作，让世人听到了天文望远镜首次发现的脉冲星的声音效果。

C．自从发现第一颗脉冲星以来，数十年里世界各国发现的脉冲星家族已有两千多个成员了。

D．只要多措并举保护好世界最大的单口径射电望远镜，它就能找到智慧生命的实质性信号。

14.结合材料，谈谈杨振宁认为“中国天眼”将对世界天文学做出大贡献的依据是什么。

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（四）文学作品阅读（17分）

独具匠心

①戴维斯一早就来到了办公室，急急忙忙地对助理约翰说：

“赶紧叫人来开保险柜，我把钥匙给弄丢了！

　　②约翰说：

“我去找马克来！

”“马克？

他行吗？

”戴维斯盯着约翰。

约翰说：

“马克是有名的开锁专家，你就放心吧！

”戴维斯听了却付之一笑，说：

“那你快去吧！

”戴维斯之所以笑，是因为他根本就不相信马克能打开他的保险柜。

因为五年前他曾找他开过锁，结果马克却根本打不开他的保险柜。

原来，五年前的一天，戴维斯把马克请到家里来开保险柜，那时他的父亲去世不久，留下一笔财产，他想把那笔钱拿出来投资，可他的母亲南茜不肯给他，于是他就趁南茜不在家的时候把马克请来开锁。

　　③当时，马克问他：

“这是你的家吗？

这是你的保险柜吗？

”戴维斯说：

“这是啊！

”戴维斯把证件拿给马克看了，表示他不是坏人。

马克这才答应开锁，结果呢，大名鼎鼎的开锁专家折腾了半个小时，保险柜还是牢牢地锁着。

马克只好对戴维斯说：

“先生，对不起，这锁我开不了！

　　④由于马克没能打开保险柜，戴维斯没有拿到保险柜里的财产，所以这事他至今还记忆犹新。

戴维斯一直都在想，如果当时马克打开了保险柜，他拿到了里面的财产，那么现在他的公司肯定更壮大，他就不是一个小老板，而是一个大老板了。

因此，戴维斯至今对马克都还心怀恨意，这下他正好抓到了报仇的机会。

他想等会马克开不了锁的时候，就正好当众嘲笑他一番。

　⑤　不久，约翰就把马克带来了。

马克见到戴维斯时，就像完全不认识他似的，他看了戴维斯的相关证件后说：

“我马上

给您开锁！

”马克掏出工具开始开锁。

戴维斯心想，你就装不认识我吧，等你开不了锁的时候，哼，我叫你好看！

想到这里，戴维斯提醒道：

“马克先生，你开保险柜失过手吗？

”马克正低着头，手里忙活着，回答说：

“我不知道我开过多少锁，但不管什么样的锁，只要到了我手里就没有打不开的。

到目前为止，我还真没失过手！

”约翰说：

“老板，马克先生是大名鼎鼎的开锁专家，还真没听人说他失过手，你就放心吧，保险柜马上就能打开！

”约翰信心十足，他也相信马克的水平。

不过戴维斯却不大相信他的水平，戴维斯轻蔑地看着马克。

　　⑥一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……戴维斯越来越相信自己的看法了，马克打不开这个保险柜，要知道，这个保险柜比他家里的那个保险柜高级多了，他马上就可以报仇雪恨了。

戴维斯在心里打着自己的小算盘。

　　⑦“开了，开了！

”约翰兴奋的声音突然打断了戴维斯的思维。

“马克先生，你可真棒，只花了五分钟时间就打开了锁！

”戴维斯睁大了眼睛：

天啊，马克居然把保险柜打开了。

戴维斯简直有些不敢相信。

戴维斯情不自禁地说道：

“马克先生，你可真棒！

”马克笑着说：

“这还不算快，我前几天开这样的保险柜只用了四分钟！

”戴维斯听了便说：

“马克先生，你还记得我吗？

五年前，我请你到家里开过一次锁，可是你却没有打开。

要知道，那个保险柜的锁并不如这个锁高级啊！

”马克看了看戴维斯，说：

“我想起来了，你是请过我开锁。

事情过去这么久了，我可以告诉你实情了，并不是我打不开那把锁，而是我不能打开它啊！

　　⑧“你这是什么意思？

”戴维斯盯着马克，感到十分诧异。

马克说：

“戴维斯先生，其实当时在你来找我开锁之前，你的母亲南茜夫人就来找过我，她还特地带了你的相片给我，让我记住你，她说你有一天肯定会找我去开锁，她让我别打开家里的那个保险柜。

因为那个保险柜里并没有什么财产，她一直在骗你。

她说你一直以为保险柜里有一笔财产，才敢放手去干事。

如果打开了锁，你明白了真相，那么你的信心就会垮掉，那是非常可怕的事情。

　　⑨戴维斯听了马克的话，若有所思地沉默了。

的确，当年的他真的以为父亲留下了一大笔财产，真的因为有它，才信心百倍地干事业，并且还准备拿它再把公司发展壮大。

马克继续说道：

“虽然我只是一个开锁匠，但是我明白，并不是所有的锁都能去打开，有的锁能打开，有的却不能；

而有的锁打不开，也必须想方设法去打开。

现在看到你事业有成，那次我没有打开锁，真是做对了！

⑩马克欣慰地笑了。

戴维斯一把握住了马克的手，说道：

“马克先生，谢谢您！

直到现在我才明白，您的出色不仅仅在于开锁，而是懂得打开人的心灵之门，让我明白了财富的秘密：

任何幸福都是靠勤劳去争取，而不应该坐享其成！

（选自《思维与智慧》2017年第18期）

15.根据选文内容，请简要概括人物心理。

情节发展

约翰请马克开锁

回忆马克开锁

马克到来开锁

马克说明真相

戴维斯的心理

①

②

③

④

16.文章第②③④段回忆了五年前戴维斯请马克到家里来开保险柜的情形，联系全文，请简要分析这一内容在文中的作用。

17.请你谈谈对第⑨段画线句子的理解。

18.“独具匠心”有什么深刻含义？

文章以此为标题有什么作用？

请作简要分析。

（5分）

三、作文（50分）

19.阅读下面的文字，按要求作文。

回顾我们的学习、生活，有多少让人赞叹的美景，有多少打动人心的人和事，有多少挥之不去的美好回忆……这些都深深地烙在了我们的心里。

请以“在我心里”为题，写一篇文章。

要求：

（1）把题目补充完整；

（2）自选文体；

（3）不少于800字；

（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

附加题（10分）

阅读下列名著选段，完成1～3题。

鲍西娅扮律师上。

公　爵　　把您的手给我。

足下是从培拉里奥老前辈那来的吗？

鲍西娅　　正是，殿下。

公　爵　　欢迎欢迎；

请上座。

您有没有明了今天我们在这儿审理的这两件案子的两方面的争议点？

鲍西娅　　我对这件案子的详细情形已经完全知道了。

这儿哪一个是那商人，哪一个是犹太人？

公　爵　　安东尼奥，夏洛克，你们两人都上来。

鲍西娅　　你的名字就叫夏洛克吗？

夏洛克　　夏洛克是我的名字。

鲍西娅　　你这场官司打得倒也奇怪，可是按照威尼斯的法律，你的控诉是可以成立的。

（向安东尼奥）你的生死现在操在他的手里，是不是？

安东尼奥　　他是这样说的。

鲍西娅　　你承认这借约吗？

安东尼奥　　我承认。

鲍西娅　　那么犹太人应该慈悲一点。

夏

洛克　　为什么我应该慈悲一点？

把您的理由告诉我。

鲍西娅　　慈悲不是勉强，它是像甘霖一样从天上降下尘世；

它不但给幸福于受施的人；

也同样给幸福于施于的人；

它有超乎一切的无上威力，比皇冠更足以显示一个帝王的高贵；

御仗不过象征着俗世的威权，使人民对于君上的尊严凛然生畏；

慈悲的力量却高出于权力之上，它深藏在帝王的内心，是一种属于上帝的德性，执法的人倘能把慈悲调剂着公道，人间的权力就和上帝的神力没有差别。

所以，犹太人，虽然你所要求的是公道，可是请你想一想，要是真的按照公道执行起赏罚来，谁也没有死后得救的希望；

我们既然祈祷着上帝的慈悲，就应该按照祈祷的指点，自己做一些慈悲的事。

我说了这一番话，为的是希望你能够从你的法律的立场上作几分让步；

可是如果你坚持着原来的要求，那么威尼斯的法庭是执法无私的，只好把那商人宣判定罪了。

夏洛克　　我自己做的事，我自己当！

我只要求法律允许我照约执行处罚。

鲍西娅他是不是偿还这笔借款？

巴萨尼奥不，我愿意替他当庭还清；

照原数加倍也可以；

要是这样他还不满足，那么我愿意签署契约，还他十倍的数目，拿我的手、我的头、我的心做抵押；

要是这样还不能使他满足，那就是存心害人，不顾天理了。

请堂上运用权力，把法律稍微变通一下，犯一次小小的错误，干一件大大的功德，别让这个残忍的恶魔逞他杀人的兽欲。

鲍西娅那可不行，在威尼斯谁也没有权力变更既成的法律；

要是开了这一个恶例，以后谁都可以借口有例可援，什么坏事情都可以干了。

这是不行的。

夏洛克一个但尼尔来做法官了！

真的是但尼尔再世！

聪明的青年法官啊，我真佩服你！

1、联系原著，说说这一场官司的起因。

_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2、鲍西娅在判决之前对夏洛克的契约说“你的控诉是可以成

立的。

”这是一种什么写法？

请分析其作用。

3、鲍西娅和巴萨尼奥立场一致，他们的言语却不一样。

结合选文，分别分析他们的人物形象。

2017——2018学年第二学期初三级语文模拟二考试答案

1.古诗默写（10分）

（1）会当凌绝顶。

（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

（3）门前流水尚能西！

休将白发唱黄鸡。

（4）濯清涟而不妖

（5）晴川历历汉阳树，荒草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？

烟波江上使人愁。

2.词语（4分）荫蔽、璀璨、正襟危坐、骇人听闻

3.（3分）C（“得主”是名词，不能做谓语）

4.（3分）C（“这样”指代不明，应该把“这样”改为“否则”）

5.（4分）播

客是借助数字广播技术制作声音和视频节目上传到互联网与网友分享的个人网络广播。

阅读

6.（3分）

（1）即使

（2）有时（3）用鞭子打

7.（4分）

（1）喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样喂养它。

（2）想和普通的马一样尚且做不到，又怎能要求它日行千里呢？

8．（3分）A（非“指代”，应是“比喻”）

9.（3分）C（A.丧父/君王的自称；

B.到/周到；

C.“辟”通“避”躲避；

D.死亡/最终）

10.（3分）胜之每行见老人担负/辄以身代之/猎得禽兽/尝分肉与有亲者

11.（3分）胜之是一个乐于助人、讲信义、淡