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1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火
4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌
十、遇上严重火灾怎么办?
1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;
通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
4、关闭火场附近的电器总闸。
5、正确使用灭火器灭火。
6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。
十一、逃生注意事项:
1、要镇静,采取措施自救
2、或初起时要报警,设法疏散物资
3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门
4、过浓烟区要弯腰或爬行前进
5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫
6、不要乘坐电梯
7、在窗边呼救
8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼
总的来说:
大火扑来,脱离火境是上策。
但是,首先需要的是镇静。
要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。
明确楼梯和楼门的位置和走向。
千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。
在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。
要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。
如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。
如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。
小学六年级主题班会教案2
初中主题班会:
《诚信在我身边》主题班会
活动目的:
通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。
活动形式:
由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养学生的组织能力。
活动准备:
1.收集关于诚信的名言和成语
2.确定几位讲故事的同学
活动过程:
一、话题导入,揭示活动主题
主持人(女):
诚信是金俗话说,是金子总会发光的!
一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(男):
诚信是真我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
诚信是美很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
诚信是德人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。
生活有了诚信才更加灿烂。
人生有了诚信才更加迷人。
合:
世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。
二、诚信名言大家谈主持人
(男):
大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?
(小组简单讨论)
下面从同学们的发言中摘录一部分:
不要轻言,言则必信。
言必信,行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
只有在真诚中才找得出真知。
互相信赖是幸福的根源。
精诚所至,金石为开。
真诚才是人生的美德。
三、关于诚信的故事
中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。
程凯:
故事的大致意思是这样的从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;
第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;
第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。
接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》。
陈柳:
在20世纪80年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场,5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,2002年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。
再来欣赏卢郸地同学讲的《一个少年的诚信》。
卢郸地:
早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个小时第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里,门外响起了敲门声,摄影师开了门,看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容这个故事使许多外国人深受感动后来,到这儿的游客就越来越多……
四、大家谈感受
下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受,各组挑代表起来发言。
五、诚信案例分析
这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后谈谈你的看法。
小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助这天,小王想抄小张的作业,小张没同意,他生气地说:
“这点忙都不帮,真不讲信用”。
(发言过程略)主持人(男):
听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信。
六、反思自己做有哪些不诚信的事
大家都知道,生活中离不开诚信比如,买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信在这么多的诚信面前,作为学生的你,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生
好,同学们,时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来,并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢?
张书浩勇敢地站了起来说到:
“在小学六年级的时候,有一次,下午放学以后,我早早地在学校里写完作业忽然,有几个人说,书浩,走,去网吧了我因从前没有去过网吧,经不住他们的诱惑,就跟着他们去了到了那里,我玩了一个小时到家的时候,爸爸问我去了哪里,怎么回来迟了我对他说在学校玩了我爸没有再问晚上,我和爸爸散步的时候,我爸又问了一次,我才说是去网吧了爸爸认真地跟我谈心,我认识到说谎是不对的我以后再也不去网吧,要做一个诚实的孩子通过这次班会,我认识到诚信的重要性,以后一定严格要求自己,做一个诚实守信的好孩子,请老师和同学们看我的行动吧”。
同学们,我们每个人都希望把诚信留在自己身边,那么,现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师,这也意味着我们与不诚信的事说再见。
师总结:
高尔基曾经说过:
“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则同时,诚实守信是中华民族的传统美德,只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重,才能在社会上立足。
七、作业:
请你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的感受。
小学六年级主题班会教案3
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学重点:
让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母,与父母和谐相处。
教学难点:
让学生感悟父母的付出,学会如何感激。
一、主持人致欢迎词
a:
我们沐浴着爱的阳光长大。
b:
我们享受着人间的真情成长。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
多少回含着感动的泪花畅想未来。
常怀感恩之心的人是最幸福的,
常怀感恩之情的生活是最甜美的。
学会感恩,永远也不忘说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!
ab:
现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心”!
二、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》
奇迹的名字叫父亲
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。
一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口。
他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:
"
没事,只是摔一跤。
然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达纽约的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:
明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
女儿不解地问:
可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?
他笑了,俯身,在女儿额头上深深刻下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:
妈妈!
就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……
检查的结果让所有人惊呆了:
那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人知觉。
可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三的供血。
这是医学罕见的奇迹。
医学会会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要它神迹……
够了。
那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:
这个奇迹的名字,叫父亲。
父爱无言,却博大深沉。
父爱无语,却真挚长久。
三、心灵表白
同学们,现在你们有话对爸爸妈妈说吗?
此时你最想对他们说的一句话是什么?
学生发言:
四、感恩父母(学会做人)
有句古语说得好:
百善孝为先。
”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。
它是做儿女必做的天经地义的事情。
我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。
孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。
在《三字经》中有“香九龄,能温席。
孝于亲,所当然。
”的话语,那我们到底该怎样孝敬父母呢?
怎样报答父母的恩情?
学生踊跃作答。
五、教师总结:
是啊,父母为了我们,操碎了心。
他们累了,需要一把椅子坐坐;
他们渴了,需要一杯清茶解渴;
他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。
我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;
我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。
其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;
动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听。
孝敬父母就是这么简单。
除了父母,我们身边还有很多关心我们的人,我们的亲人、老师、同学和朋友。
现在让我们共同唱响《感恩的心》,来结束这节班会课。
六、作业:
1、给父母写一封信,表达对父母的感激之情
2、这个双休日为父母服务一天,体会父母的辛劳
小学六年级主题班会教案4
活动的目的:
人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。
通过主题班会,使学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类自己。
过程:
一、活动准备:
1.选定主持人,分组找材料。
2.在教室黑板上书写:
共创绿色家园----“环保从我做起”,布置教室。
主持人1:
地球是我们赖以生存的家园,生命在这里繁衍生息,请爱护我们的地球,我们共同生活的环境。
主持人2:
地球是我们的母亲,是哺育中华儿女的土地。
可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。
我们听到了地球妈妈的呼唤,为此召开“善待环境,共享蓝天”的主题班会。
主持人(合):
六
(1)班环保主题班会现在开始。
二、活动开始
下面让我们先来听有关环境的小故事。
1、请听故事:
森林与风沙
主持人:
人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。
要想花草树木对人笑,人类就得爱环保。
今天,为了增强大家对环保的意识,我们开展了有关环保的主题班会。
“原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。
”
“原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。
“地球,我们惟一的家园,让我们爱你到地久天长!
地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。
2、环保知识竞赛:
3、介绍全球大气污染事件
4、垃圾寻出路
5、表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》
6、手抄报展览,变废为宝小制作展览
环保应该从我做起,从身边的小事做起,面对校园的环境,我们该怎么做?
分组讨论,并汇总形成六
(1)班环保志愿者职责。
环保应该从身边做起,在我们校内,该怎样做呢?
自愿报名成为环保志愿者,各成员如发现乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、吃零食,在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木,在校园内吵闹喧哗,不节水节电,浪费资源等不符合
环保的不良行为都要予以制止。
如有特殊情况要及时上报政教处。
各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起,规定每人每天至少捡5张纸屑或果皮,要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。
根据环保志愿者平时表现的情况,期末要评出一名“环保小卫士”。
齐唱《爱我中华》
三、班主任总结
我觉得这次环保主题班会开得很好,通过环保小故事,森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述,全球十大污染事件、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况,污染的严重性,环保的重要性。
通过这次主题班会,我想同学们会更明白,我们只有一个地球,善待环境,共享蓝天,拯救地球就是拯救未来,保护环境,人人有责,我们期盼绿茵,我们期盼着美丽的家园。
环保应该从我做起,从身边做起!
四、主持人宣布主题班会结束。
五、我们的认识
通过此次班会,让我们对环保有了更深一步的认识,大家知道了怎样才能环保,意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创建一个良好的环境才能更好的学习和生活。
建设绿色家园人人有责。
环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为建设绿色地球、绿色学校贡献出自己的力量。
小学六年级主题班会教案5
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
一、引入
班长主持人:
亲爱的同学,大家好!
我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。
鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
我班感恩教育主题班会现在开始。
二、学会感恩
感恩父母
学习委员朗读:
世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
三位同学分别朗诵:
《母亲》、《父爱》
班长主持:
亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!
只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:
我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲:
《烛光里的妈妈》。
学生回想自己父母,然后老师按语:
不知不觉,我们长大了。
曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。
他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。
他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。
这一切都是为我们操劳的呀!
今天我们要真诚地、大声地说一声:
爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!
感恩老师
十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。
似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;
似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。
让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:
我爱你,敬爱的老师!
我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
学生请听朗诵:
《谢谢您,老师》
全班合唱:
《每当走过老师窗前》
老师教给我们知识,教会我们做人。
为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。
五年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;
六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;
五年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。
让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。
就
如这些名言俗语所说的。
(展示名言俗语)
不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的。
──朱德
谁给我一滴水,我便回报他整个大海。
──华梅
一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!
──陶恕
我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了。
──海伦·
凯勒
受人滴水之恩当涌泉相报。
真情行动
同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!
让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!
真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。
世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;
因为感恩,我们的心灵才会变得美好;
因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!
三、活动总结
班主任讲话:
父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。
我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。
让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。
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