学年牛津译林版初中英语9A Unit6英语期末复习Word文件下载.docx
- 文档编号:16411638
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:34.22KB
学年牛津译林版初中英语9A Unit6英语期末复习Word文件下载.docx
《学年牛津译林版初中英语9A Unit6英语期末复习Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年牛津译林版初中英语9A Unit6英语期末复习Word文件下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
wasten.浪费twinn.双胞胎之一
burglarn.人室窃贼gunn.枪
minibusn.小型公共汽车,中巴
词组
1.stayathome待在家里2.allday整天
3.asbusyas和……一样繁忙
4.havenothingtodo与……无关
5.chatshow谈话节目6.dramaseries系列剧
7.gameshow游戏表演8.anumberof-些
9.takepartin参加
10.thecomingWorldCup即将到来的世界杯
11.musicvideo音乐视频12.writedown写下
13.send…to发送14.textmessage短信;
短消息
15.findout查出;
找到16.fullof充满;
装满
17.takeacloselookat近距离观看
18.feelsadabout为……感到难过
19.onearth在地球上20.inthewild在野外的环境中
21.winanawardfor赢得……的奖项
22.sendout发送23.indanger处于危险中
24.polarbear北极熊25.arriveat/in到达
26.thesightseeingbus观光车
27.havelittleinterestin对……感兴趣
28.atourguide导游29.bedifferentfrom与……不同
30.awasteoftime浪费时间
二、重要句型
1.IfyouareasbusyasIam,youwon'
tgetbored.
如果你像我一样忙,你就不会无聊了。
(1)as…as其基本意思为“与……一样”,其中的第一个as为副词,其后通常接形容词或副词(用原级),第二个as可用作介词(后接名词或代词)或连词(后接从句)。
使用时应注意以下几点。
①在否定句中,第一个as也可换成so。
如:
Hedoesn'
tstudyas[so]hardashisbrother.
他学习不如他弟弟努力。
②在该结构的两个as之间通常接形容词或副词的原级,但若涉及数量或程度,可用“asmuch+不可数名词+as”和“asmany+复数名词+as”。
You'
vemadeasmanymistakesasIhave.
你犯的错误和我犯的一样多。
(2)bored为形容词,意为“无聊的”,一般用来形容某人。
Whyareyousobored?
你怎么这么无聊呢?
(3)if引导的条件状语从句。
学习“if”引导的条件状语从句的用法,现在总结一下:
在if引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。
Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothezoo.
如果明天下雨,我们就不去动物园了。
2.Butyouhavenothingtodo.但是你没什么事要做。
havenothingtodo意为“没什么要做的”,短语也可根据句意,变为havesomethingtodo,haveanythingtodo。
【拓展】havenothingtodowith“和……无关”。
Ihavenothingtodowiththeaccident.
我和这次的意外事件无关。
3.IhopeonedayIcantakepartinoneofthem,answerallthequestionsandwinabigprize.我希望有一天我能加入它们中的一个,回答所有的问题,赢得一个大奖。
(1)oneday意为“一天”,可以指将来的一天,或者过去的一天。
根据句意,使用一般将来时态或者一般过去时态。
OnedayIwillgotoShanghai.总有一天我要去上海。
(2)takepartin
takepartin,join,Jomin,attend的区别
①takepartin指参加会议或群众性活动等,着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。
We'
lltakepartinsocialpracticeduringthesummervacation.暑假期间我们将参加社会实践。
【友情提醒】takepartin是惯用词组,part前一般不用冠词,但pan前有形容词修饰时,要用不定冠词。
②join有两个用法:
1)指加入某个党派,团体组织等,成为其成员之一,意为:
“参军、入团、入党”等。
Whendidyourbrotherjointhearmy?
你哥哥什么时候参军的?
2)和某人一道做某事,其结构为:
joinsbin(doing)sth,根据上下文,in(doing)sth也可以省去。
Willyoujoinusinthediscussion?
你参加我们的讨论吗?
3)joinin多指参加小规模的活动如“球赛、游戏”等,常用于日常口语。
Comealong,andjoinintheballgame.快,来参加球赛。
4)attend是正式用语,及物动词,指参加会议、婚礼、葬礼、典礼;
去上课、上学、听报告等。
句子的主语只是去听、去看、自己不一定起积极作用。
He'
llattendanimportantmeetingtomorrow.
他明天要参加一个重要的会议。
4.Aweeklyround-upofwhatishappeninginsport,withup-to-dateinformation.体育方面所发生事件的一周综述,可以为你提供最新的信息。
(1)weekly用作形容词,意为“每周一次的;
每周的”。
(2)with为介词,意为“具有;
带有”。
Doyouknowthegirlwithsunglasses?
你认识那个戴太阳镜的女孩吗?
5.ThereareanumberofinterviewswithfamousplayersandareportonthecomingWorldCup.有许多对著名运动员的采访和对即将到来的世界杯的报告。
(1)anumberof意为“许多;
大量的”。
anumberof+可数名词,谓语用复数,意为“许多,大量的……”。
thenumberof+可数名词,谓语用单数,意为“……的数目”。
Hehasanumberofbooks.他有一些书。
(2)coming为形容词,意为“即将到来的”。
Thecomingsportsmeetingmademeexcited.
即将到来的运动会令我兴奋。
6.Thisyear'
sBeijingMusicAwardswillbecoveredlivethisSaturday.本年度北京音乐大奖赛将在周六现场直播。
句中的live用作形容词读作[laiv],意为“现场播出的;
实况转播的”。
8.Inthedocumentary,youcanseescenesfromIndia,oneofthefewplacesonearthwheretigersstillliveinthewild.在这部记录片中你能看到来自印度的场景,那里是地球上仅存的几处还有野生虎生存的地方之一。
句中的wheretigersstillliveinthewild是定语从句,修饰前面的先行词places,先行词在从句中作地点状语。
Thisistheplace,wherewelivedinthepast.
这就是我们过去住的地方。
9.Thetwinssawthreemeninpoliceuniformscomingoutofthebuilding,guninhand.这对挛生兄弟看见三个身着警服的男人手中持枪,正从大楼里出来。
这里guninhand是“名词+介词短语”结构,表示一种伴随状况。
Theteacherwalkedintotheclassroom,bookinhand.
老师手里拿着书,走进教室。
三、核心语法
Aif引导的条件状语从句
条件状语从句在复合句中表示主句动作发生的条件。
【一语击破】
A.注意时态
在含有if引导的条件状语从句的复合句中,当主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。
TheyaregoingtohaveapicniciftheyarefreenextSaturday.如果他们下周六有空,就去野餐。
B.if引导的状语从句位置灵活
如果将if引导的条件状语从句放在前面,从句后面要有逗号。
if表达“如果,假如”,表示在某种条件下某事很可能发生。
Ifyouaskhim,hewillhelpyou.
如果你请他帮忙,他会帮你的。
【友情提醒】做题时,看到if引导的从句,注意是if引导状语从句还是宾语从句,从而确定时态的使用。
Bunless引导的条件状语从句
A.unless与if
unless表示“除非,如果不”,相当于if...not,表示一种负面的条件。
Youwillbelateunlessyouleaveatonce.
如果你不马上走,你将会迟到。
=Ifyoudonotleaveatonce,youwillbelate.
注意:
当某种条件所引起的结果是一种情绪或想法时,不能使用unless,只能用正..not。
IwillbeangryifIamnotinvitedtotheparty.(√)
IwillbeangryunlessIaminvitedtotheparty.(×
)
B.时态问题
在含有unless引导的条件状语从句的复合句中,当主句表示将来的时候,从句要用一般现在时。
Unlessitrains,thegamewillbeplayed.
除非下雨,否则比赛将照常进行。
主句表示将来是指,主句是将来时态、祈使句或含有情态动词。
Unlessyouknowtheword,youmaylookitupinadictionary.如果你不认识这个词,你可以查词典。
考点精讲
一、核心词汇
1.covervt.
[考点点拨]cover覆盖;
becoveredwith…被……覆盖;
其主动结构是:
cover…with…用……覆盖……如:
Thegroundwascoveredwithsnow.
大地被积雪覆盖。
cover也可作名词,意为“封面”。
Thisisabookwitharedcover.
这是一本有红色封面的书。
2.liveadv.
[考点点拨]becoveredlive现场直播live也可作动词,意为“居住”。
Helivesinabighouse.
他住在一栋大房子里。
3.comingadj.
[考点点拨]coming相当于following和next。
thecoming/following/nextSaturday下周六
4.directvt.
[考点点拨]意为“导演;
指导”;
director名词,“导演”。
Thisisahorrorfilmdirectedbyayoungdirector.
这是一部由一位年轻导演执导的恐怖片。
二、核心句型
1.Butyouhavenothingtodo!
但是你无事可做!
[考点点拨]todo作nothing的后置定语。
在英语中,动词不定式、介词短语等作定语修饰名词或代词时,要放在名词或代词的后面。
Sheneedssomeonetohelphertakecareofherbaby.
她需要有个人帮她照顾她的宝宝。
2.Thereareanumberofinterviewswithfamousplayers.
有一些对著名运动员的访谈。
[考点点拨]anumberof意为“一些”,后面跟可数名词的复数形式,相当于some,可用large,small修饰。
Alargenumberofwomenwanttobeteachers.
大量的女性想要成为教师。
Onlyasmallnumberofpeoplehavecomehere.
只有很少的人来到这里。
thenumberof意为“……的数目”,后接可数名词复数,但作主语时,谓语动词应用单数形式,因为其真正的主语是thenumber,而不是后面的复数名词。
Thenumberofthestudentsinourclassisfifty.
我们班学生的人数是500
3.Inthefilm,awealthydoctorisfounddeadinhishouse.
在这部电影中,一名富有的医生被发现死于家中。
[考点点拨]dead形容词,意为“死的,无生命的”;
dying形容词,意为“垂死的”;
death名词,意为“死亡”。
Hisgrandfatherdied3yearsago.
他的祖父3年前去世了。
Hisgrandfatherhasbeendeadfor3years.
他的祖父已经去世3年了。
Hisgrandfather'
sdeathmadehimsad.
他祖父的去世使他很难过。
4.Thisone-hourdocumentarytakesacloselookatthelifeoftigersinIndia.
这部长达一小时的纪录片近距离观察了印度虎的生活。
[考点点拨]
(1)英语中可以用复合形容词作定语,其基本结构为“基数词+连词符+单数名词”。
Tomdidquitewellintheboys'
100-metrerace.
汤姆在男子百米赛跑中的成绩相当好。
英语中也可用“基数词+连词符+单数名词+连词符+形容词”作定语,修饰名词。
Hismotherislookingaftera12-month-oldbaby.
他妈妈正在照顾一个12个月大的婴儿。
(2)。
takealook意为“看一看”,相当于havealook,强调看的动作。
其中look为可数名词,但通常用单数形式。
若有看的内容作宾语时,就用takealookatsth.。
Takealookatthisletter.
看看这封信。
Ihearyouboughtanewdress.Letmehavealook.
我听说你买了一条新连衣裙。
让我看一看。
5.WatchingTVadsisjustawasteoftime.
看电视广告简直就是浪费时间。
[考点点拨]awasteoftime意为“浪费时间”,其中waste是名词。
It'
sonlyawasteoftimetospeaktoher.
和她说话纯粹是浪费时间。
waste还可以作动词,意为“浪费;
消耗”。
Idon'
twanttowasteyourtime.
我不想浪费你的时间。
三、重点语法
1.if引导的条件状语从句
if意为“如果”时,可引导条件状语从句:
(1)主句中的动词用一般将来时,条件状语从句中的动词用一般现在时。
Ifwegrowmorebamboo,giantpandaswillhavemorefood.
如果我们种更多的竹子,大熊猫就会有更多食物。
(2)条件状语从句的位置可在主句前,也可在主句后。
Ifhegoes,Iwon'
tgo.=Iwon'
tgoifhegoes.
他去我就不去。
(3)if还可以作“是否”讲,引导宾语从句。
试比较:
We'
llvisittheGreatWallifitdoesn'
traintomorrow.
如果明天不下雨我们将去游览长城。
Wedon'
tknowifitwillraintomorrow.
我们不知道明天是否会下雨。
这里第一句中if意为“如果”,引导的是条件状语从句;
第二句中if意为“是否”,引导的是宾语从句。
whether也可用于引导宾语从旬,大部分情况下可与if替换;
但whether可与ornot连用,而if不能。
Heaskedwhether/ifyoureceivedtheletter.
他问你是否收到了信。
Iwanttoknowwhethershestilllivesthereornot.
我想知道她是不是还住在那儿。
2.unless引导的条件状语从句
unless相当于if…not,意为“除非,如果不”,引导条件状语从句,从句的位置可以放在主句前,也可以放在主句后,但如果放在主句前要用逗号隔开。
主句的动词常用一般将来时,从句的动词常用一般现在时。
Unlessyouhaveamap,you'
llgetlosteasily.
=Ifyoudon'
thaveamap,you'
除非你有一张地图,否则很容易迷路。
考点精练
()1.-Shallwegoshopping?
-Sorry,Ihavelotsofhomework_______.
AdoBtodoC.doingD.does
()2.Ifyoureadalot,yourlifewillbefull_______pleasure.
AbyB.ofC.forD.with
()3.(2014.沈阳)_______youuseyourdictionaryoften,yourspellingwillimprove.
A.WhetherBIfC.ThoughD.While
()4.(2014.烟台)-Howmanygirlsarethereinyourclass?
-_______them_______overtwenty.
AAnumberof;
are
BThenumberof;
are
C.Anumberof;
is
D.Thenumberof;
()5.(2014.襄阳)Youcan'
timproveyourspokenEnglish_______youpractiseiteverydayfromnowon.
AassoonasB.unless
C.ifD.since
()6.(2014.宜宾)Inthistest,we'
reaskedtowriteapassageofabout_______.
A80-wordsB.80-word
C.80wordsD.80words'
()7.(2014.龙东)Tom,a_______boy,canspeakEnglishquitewell.Hewantstolearn_______languagenextterm
Atwelve-years-old;
second
B.twelve-year-old;
thesecond
C.twelve-yearold;
asecond
二、用所给单词的适当形式填空
1.One-thirdofthisareais_______(cover)withforests.
2.PopstarWhitneyHoustonwasfound_______(die)inthehotel.
3.HehasmadeadecisiontovisittheWestLakeinthe_______(come)summerholidays.
4.Wewatcheda_______(live)televisionshowyesterday.
5.Afterthe_______(Asia)Games,thousandsofpeoplecametoGuangzhouforavisitduringholidays.
6.Theaudiencecanenjoyyoung_______(direct)filmsfromdifferent
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年牛津译林版初中英语9A Unit6英语期末复习 学年 牛津 译林版 初中英语 Unit6 英语 期末 复习
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)