学礼立身主题演讲稿范文精选8篇文档格式.docx
- 文档编号:16410251
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:26.26KB
学礼立身主题演讲稿范文精选8篇文档格式.docx
《学礼立身主题演讲稿范文精选8篇文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学礼立身主题演讲稿范文精选8篇文档格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
【篇二】
今天,我演讲的主题是“学礼立身”。
众所周知,春秋战国时期,曾子是孔子的弟子。
一天,孔子问道:
“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论用以教导天下人,天下人能够和睦相处,君王和臣子间也没有什么不满,你可知是什么?
”曾子知道孔子要传授给他极深刻的道理,当即离开坐着的席子,恭敬地说:
“我不够聪明,又怎知道是什么?
请老师指教。
”离开席子这样一个小细节,把曾子尊师重教的“礼”表露无遗。
我们是炎黄子孙,生活在华夏大地上,我们的祖国是文明古国,享有“礼仪之邦”的美誉。
是礼,装点了神州大地,万里河山。
礼,已深深扎根在每个人心里。
然而,今天的我们,华夏儿女,“礼”都到哪儿去了?
本该充斥着朗朗书声的校园,污言秽语不绝于耳,是同窗好友却打架斗殴。
大街上,随处可见身着奇装异服,蓬头垢面的青年,更有甚者,二八妙龄却不学无术,忤逆师长,俨然衣冠枭獍,鸮鸟生翼。
诸如以上,令人寒心。
礼仪之邦,礼仪何在?
文明古国,文明何来?
要想改变现状,只有谨记,“学礼立身”。
在我身边就发生过这样一件事。
我的两个极优秀的同学同时被选为礼仪之星候选人。
一节课下课,其中一位同学被老师叫去办公室谈话。
又是一个课间,另一位同学也被叫去了办公室。
后来老师宣布,第一位被请去办公室的同学当上了礼仪之星,所有同学都丈二和尚摸不着头脑,不明白老师是如何抉择的。
后来一问才知第一位同学离开办公室时,比第二位同学多做了三件事:
一是收起老师为自己准备的椅子,二是向老师说再见,三是细心地把办公室的门轻轻带上。
由此可见礼的重要性。
而学礼并不难,偶然邂逅时不吝于扬起一张笑脸;
虚心请教时不漏掉奉上一声道谢;
无心冒犯时不羞于赔上一句抱歉;
临别依依时不忘怀赠予一番叮嘱。
这些都是礼的体现,简单地说,礼要从小事做起,从细节做起。
就像第一位同学那样,不放过任何一个细节,那么,无论是为人处事或是举手投足间,都能满溢礼的芬芳。
立身,则是要身体力行,以身作则。
在领悟到礼的真谛及其微妙之处后严于律己,使自己的一言一行合乎礼法,把礼的学习贯彻到日常生活中,将所有空泛的理论付诸实践化为实际行动。
当自己能做到不遗巨细都发之于情,止乎于礼时,就要规劝身边的人,当他们的榜样,帮他们纠正无礼的行为,敦促他们学礼,做文明人。
弘扬文明礼仪之风,让文明礼仪之花开遍。
凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
没有礼的存在,世界将会是乌烟瘴气的,找不到人与禽兽最根本的区别。
赠人玫瑰,手有余香。
以礼待人,换来的是满心愉悦和他人的回礼。
有礼无礼,已成为对一个人素质的衡量标准,谁都要有礼才能行遍天下,无礼则寸步难行。
所以,从现在起,关注每一个细节,从点滴做起,从小事做起,将一切都烙上文明礼仪的印记,相信你收获的,会是你所意想不到的。
【篇三】
我国教育家陶行知先生有一句名言:
“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。
”如何学做“真人”?
我认为,除了求真知,学真本领之外,更重要的是养真道德,成为一个文明守礼的“真人”!
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来就是一个礼仪之邦。
荀子云:
“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”礼仪是立身之本,文明乃为人之道。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
大家都听过“孔融让梨”的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他小小年纪就懂得谦让,懂得尊长爱幼,懂得以礼待人。
如果一个文化程度很高,但不懂得文明礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
也许有人会说:
“在这个个性张扬的时代,礼仪已经不那么重要了。
”于是,有的中学生说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留一头时尚的怪发;
遇到师长不问好,撞倒别人不道歉,却将这一切美其名曰“个性”。
他们分辨不出真与假、美与丑、善与恶。
把层层叠叠的发型、花哩胡哨的配饰看作是美,把无理顶撞师长、随意迟到旷课看作是“能耐”。
他们全然不知独立完成一份试卷才是一种“真”,面带微笑、阳光生活才是一种“美”,对身边有困难的同学伸手相助才是一种“善”!
其实,文明礼仪离我们并不遥远,它需要我们从小养成,从身边做起。
它是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是同学有难时的热情帮助,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,是发自内心深处的“您好”“请”“谢谢”“对不起”……文明守礼是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
有时候,文明很小,仅仅是一个手势或一句话语,有时候,文明很大,是年复一日的坚持和舍己为人般的豁达。
文明的社会需要每一个人的一小步,作为中学生,我们更应该从自我做起,拾起那些被我们抛下和忽略的礼仪行为,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符逐渐消失在我们的生活之中。
同学们!
让我们用文明礼仪美化我们的形象,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!
【篇四】
有句话说得好:
“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
”
我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则,完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。
文明礼仪,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是展示一个城市,一个国家民族文化、民族精神的重要途径。
我们作为21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责,于是我们更该像古人那样重视和学习礼仪,因为学礼立身刻不容缓!
在今天这个物质繁华的世界,在我们身边还真真实实地存在着这样一些现象:
有些人为了方便少走“冤枉路”,就不顾生命安全擅自跨越马路栏杆;
有些人为了留个纪念,非得在旅游景点上涂鸦或张贴些什么才愿罢手;
而有些人明明身强力壮,坐公交的时候却拒绝给老弱病残让座;
更有些人开口就大声喧哗甚至粗话连篇……诸如这些就足以反映出我们的社会还不够文明,于是学礼立身刻不容缓。
近年来,在市文明办的组织倡导下,我们有了众多先进的道德模范人物、“身边好人”的言传身教,真实的“道德讲堂”变得鲜活又丰满起来了。
道德的力量春风化雨,道德的力量润物无声,就让我们伴随着那一个个打动人心的道德音符学礼立身,让一阵阵强劲的道德新风在我市刮起。
人的思想是广阔无边的,道德伦理也是无处不在的,我们每一位有责任感有正义感的社会人,都应该学礼修德,因为道德不是约束人行为的法律,而是哺育心灵健康成长的甘泉,而只有礼才是修身养性的法宝,因为处于性格塑造型期的我们接受新事物、新思想的速度很快,如果没有“礼”或是不懂“礼”,盲目地接受外界的所有信息,容易受到不良思想的侵袭,所以,只有先学礼,提高自身的心理素质,筑塑好心理防线,方能立身处世,方能完善自身的道德品质,才能提高自身修养,做一个对社会有用的人才。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,因为学礼立身刻不容缓!
只有个人素质提高了,文明城市才有坚实的思想道德基础,整个中华民族也就会有希望。
《弟子规》总叙中说:
“弟子规,圣人训:
首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
”这部汇集了中国至圣先贤的大智慧的著作从教育我们孝顺父母、恭敬兄长,继而“老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼”,教育我们“凡是人,皆须爱”。
为何“有余力,则学文”呢?
就是因为学文为知礼,知礼为立身,正如古人所说“不学礼,无以立”,做人没有礼还怎么来做人呢!
礼仪就是作为一个健全人所必须的素质,知礼能让人深处超然,能培养“不以物喜,不以己悲”“俯仰沉浮亦泰然”的旷达胸襟;
懂礼能养成能屈能伸,荣辱不惊的淡然心境;
用礼能以平常心去清除心中烦恼,拒绝各类不良人群和诸多诱惑,终能立身于天地,在风云变幻中岿然屹立,在苦难挫折中傲然崛起。
个人文明一小步,国家民族素质一大步。
朋友们,让我们赶紧行动起来,因为学礼立身刻不容缓。
我们每个人都要秉承中华民族崇尚礼仪的优良传统,学礼仪,讲礼仪,用礼仪,不要让文明只在纸上或嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们坚持敬人,自律,适度,真诚的原则,刻不容缓地去学礼立身,来陶冶高尚情操,完善思想道德修养,并把礼仪之风传播,把礼仪风采展现,从而更稳固更高大更光彩地立身于世界。
朋友们!
不要再犹豫了!
学礼立身刻不容缓,来吧来吧,拿出我们的激情,让我们一起学礼立身!
【篇五】
什么是文明礼仪?
爸爸说:
“文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。
”老师告诉我:
“文明礼仪是最美的花儿,它就在我们身边绽放。
”真的吗?
我睁大明亮的眼睛四处寻觅文明礼仪之花。
啊,我找到了!
文明礼仪就在咱们校园中。
记得杰佛莱斯曾经说过:
我们播下一个动作,便收获一个习惯;
我们播下一个习惯,便收获一个品格。
文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。
说到这,我不禁想起六年前的一件小事。
那时,才读一年级的我什么也不会。
有一次,我发现鞋带松了,长长的鞋带左右乱摆,我蹲在走廊里怎么系也系不好,这可怎么办啊?
我急得眼泪直打转。
就在这时,一位不知名的大姐姐走过来,说:
“小妹妹,我来帮你系上吧!
”她蹲下身,一边系还一边细心地讲解系鞋带的步骤,很快,我就学会系一个漂亮的蝴蝶结了。
到现在,那小小的蝴蝶结和那位不知名的大姐姐仍然刻在我的记忆中。
这就是文明的印记吧!
我明白了:
只要你愿意去做,文明将是一件极为简单而又快乐的事。
是啊,文明其实很简单!
文明,是一张纸的厚度,是一份心的等待;
文明,是饱含善良的问候,是充满温情的双手。
正所谓:
一颦一笑总关情,一言一行显品德!
慢慢的,我对文明礼仪有了自己的理解。
播种文明礼仪,收获温馨和谐。
践行文明礼仪,沉甸甸的责任落在每个人的肩上。
于是,我暗下决心:
我也要做一个讲文明礼仪的好少年。
我不断地从身边做起,从小事做起。
记得去年爷爷生日的前一天,我寻思着要给爷爷送什么礼物。
有了!
我要亲手制作一张贺卡送给爷爷。
贺卡上,我给爷爷画上了黑黑的头发,嘿,爷爷甭提有多年轻了!
我还画了一根拐杖,下面写着:
爷爷,我愿做您的小拐杖!
当爷爷接过贺卡的那一刻,我看到了爷爷眼里激动的泪光,而我的心里,满满的都是幸福与快乐。
大人们常说:
“讲文明礼仪是中华民族的传统美德,是立身之本。
”我想说:
文明礼仪是花,一朵美丽芬芳的花。
这朵花就开在我们每个人的心中。
同学们,让我们努力做个讲文明礼仪的人吧!
让文明礼仪之花在祖国的大花园里尽情绽放!
【篇六】
众所周知,中国自古以来就是礼仪之邦,在悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,还形成了许多优良的文明礼仪,至今仍被人们津津乐道。
是的,古往今来,多少仁人志士为了“礼仪”二字,立德为先,身体力行,传播文明的火花,为世人所传诵!
如果说孔融让梨,尊敬长辈的故事已是家喻户晓的话,那么三国时期,刘备礼贤下士,三顾茅芦的故事更被传为千古美谈,老子也在《道德经》中告诉我们“做一天人,就要讲一天道德”,等等这些,无不折射出耀眼的文明之光。
因此,古人所说的“不学礼,无以立”,到现在仍有深远的现实意义,我们青年一代,更有责任去继承传统、发扬光大。
子曰:
修身,齐家,治国,平天下。
意思是说,首先要学好礼仪,培养良好的道德情操,学好科学知识,然后用它们去管理家庭、治理国家,使天下太平。
那么,作为青年一代,面对“学礼立身”,该如何去践行呢?
首先应该培养良好的道德情操,提高个人修养和素质。
学礼应该先学做人,我们不难发现,生活中,一件很小很小的事,一个很小很小的动作,足以反映一个人的道德品质。
而一个有道德,懂礼仪的人,即使你很普通,很平凡,很渺小,但是你处处为他人着想,必定会引来旁人的赞许和尊重!
在座的各位,你关心你的父母吗?
你尊敬你的老师吗?
你帮助你的同学吗?
或许,你觉得这些都很不起眼,但它却体现了一个人是否文明有礼。
践行文明礼仪,要从点滴小事做起。
涓涓细流、汇成江河,量的积累必将带来质的变化,我们中学生应该从言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪,在日常生活中做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”讲到这里,使我不由得想起一个人,就是美国著名汽车公司总裁福特先生,当年他在应聘的时候,发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,顺手扔进了纸篓里,就是这么一个细节,使他被公司录用,公司董事长对他说:
“虽然你的学历不高,但是你的眼睛能看见小事,将来自然能看到大事。
”果不其然,福特先生后来踏上了成功之路!
践行文明礼仪,还需要养成习惯,持之以恒。
文明礼仪,贵在日常实践,这说起来容易,但要真正做好却并不简单。
有些人口口声声说要讲文明,但树木却成了健身器,垃圾桶成了出气筒;
有些人信誓旦旦说要讲卫生,但一口痰却显得那么掷地有声。
我们应该在日常生活中逐渐养成良好习惯,并持之以恒付诸行动。
我希望,我们每个同学都能够积极参加各种文明宣传和实践活动,在日常生活中做到知书达理、举止文明、礼仪得体,努力把自己培养成有修养、有信念、有素质的好青年。
同学们,青春是我们实现人生价值的黄金时间,让我们行动起来,让文明之花开满校园的每个角落,谱写最美的青春画卷!
【篇七】
孔子说过:
“不学礼,无以立”。
意思是说,不学礼,便没有立足社会的依据;
不学礼,社会就不会接纳你。
为什么呢?
老师告诉我们,“礼”是指做人的行为准则,是人在社会生活中必须遵守的基本道德规范,是保障社会正常运行的基本规则。
遵守了它,社会就会接纳你,也有利于发挥你的聪明才智,有利于你理想抱负的实现。
作为学生的我们,就是要遵守学校的规章制度,就是要多为别人着想,这样做,我们就会成为受欢迎的人。
“礼”的最终目的就是要使人成为一个君子。
唐代大文学家韩愈在《原毁》这篇文章中提到了君子的标准:
“其责己也重以周,其待人也宽以约”。
周,就是全面的意思;
约,就是简单的意思。
这句话的意思是,在遵守社会的道德规范上君子要求自己非常严格全面,要求别人则要宽松简单,不要苛求。
简单地说,就是严于律已,宽以待人。
如果我们都能做到这一点,这个社会就会是个美好和谐的社会,作为个人,我们也会深受大家的欢迎,就足以立身于社会。
相反,如果对自己宽松简约,随随便便,对别人则非常苛刻,经常指责别人这也没做好,那也没做好,那别人就会讨厌你,排斥你,你怎么可能立足于社会呢?
要求自己重以周,就是不要怕吃亏,不要总想着占便宜。
我们班有位同学是个小组长,新学期开学时给同学发课本,有位同学拿到的一本表面有些皱,很不高兴,这位组长就把自己的一本与他换。
别的同学说他傻时,他回答说:
“不这样,这本皱皱的书给谁呢?
要求自己重以周,就是要有服务意识,要热心帮助他人,要主动承担社会义务。
我们学校设立了“读书吧”,下课的时候,同学们都喜欢到那里看看书,交流读书的心得。
可是,上课铃一响,同学们为了尽快回教室上课,就胡乱地把书一扔,同学们一走,“读书吧”变成了“乱书吧”。
有几个教室离得近的同学,就主动承担起了整理书籍的义务。
这样的同学,我们难道会不喜欢他们吗?
我们学校是一所以韩愈自称命名的小学,和韩愈文化紧密相连,韩愈严于律己,宽以待人的君子品格是我们昌黎学子一笔宝贵的精神财富。
我们要把文明礼仪真正融入生活之中,让道德修养真正伴随我们成长。
一滴水,能映射太阳的光芒,一件小事,能反映人的道德修养。
从小事做起,从身边的事做起,从现在做起,我们就能成为对社会有用的人,就能成为对祖国民族有用的人。
这就是学礼的目的。
让我们从一点一滴的小事抓起,成为知礼仪,重修养的新时代的学生吧!
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!
把文明礼仪深深地刻在心中,用文明的举止,文明的行动,铸就一道亮丽的风景;
用文明的礼仪,文明的好习惯,铸就自己一生的光彩!
【篇八】
“礼”是指礼仪,是律已敬人的一种行为,“立身”是指树立自己的良好形象,拥有一定的社会地位,得到别人的尊敬。
学礼立身,学习、践行礼仪,真的有这么大的作用吗?
我先给大家讲一个在我国民间广为流传的故事吧!
说有一个人走进饭店点了酒菜,吃完摸摸口袋,发现忘了带钱,于是便对店老板说:
"
店家,今日忘了带钱,改日送来。
”店老板连声说:
“没关系、没关系”并恭敬的把他送走了。
这件事被一个无赖给看到了,他也进饭店点了酒菜,吃完后摸了一下口袋,对店老板说:
“店家,今日忘了带钱,改日送来。
”大家知道结果怎么样吗?
店老板脸色一变,揪住他,非剥他衣服不可。
无赖不服,说:
“为什么刚才那人可以赊帐,我就不行?
”店家说:
“人家吃菜,筷子在桌子上摆放得工工整整,喝酒时一杯一杯地倒,斯斯文文,吃完了还掏出手绢擦擦嘴,一看就是个有礼仪的人,怎么可能会骗我的酒菜吃呢。
而你,翘着二郎腿,吃东西狼吞虎咽,直接端起酒壶往嘴里灌,吃完了是用衣袖擦嘴的,一看就知道你肯定是个居无定室、食无定餐的无赖,我怎么可能相信你!
你如果不付清饭菜钱,休想走出我的店门。
”这个无赖最后能否把钱还上,我们不必去追究。
但这个故事却让我们清楚的看到,“学礼“和“没学礼”的人面对同样的问题,结果绝然不同!
遗憾的是,在我们身边,还存在许多不学礼的人,他们做出了很多不文明的行为。
滨江长廊是大家休闲度假的好去处,但很多人在欣赏了美景之后,却留下了一地的垃圾。
我曾以“民生志愿者”的身份去那清捡过,在凉亭里、树丛中、草坪上清理出了很多塑料袋、饮料瓶、果皮、纸屑甚至是粪便。
而在一些红棉树的树干上,还些人还刻上了“到此一游”等字样。
当然,“受伤”的不仅仅是滨江长廊,在很多景区景点,也同样存在着这种不文明的现象。
乘坐公共汽车时,总有些人争先恐后,挤到、踩到别人时,从不说声“对不起”。
上车后,总为能抢到座位而兴奋不已,见到老人、小孩、病人、残疾人、孕妇上车,头一侧,假装看窗外的风景,就是不让座。
汽车开动了,有人会随意把头和手伸出窗外,用的纸巾、吃过的香口胶直接抛出车厢,这些都是让人痛狠的无礼行为。
曾有报道说,在高速路上,由于前车抛出的塑料袋,正好贴在了后车的前档风玻璃上,阻碍到了司机的视线,导致车祸的发生,这是多么让人痛心的事啊!
课堂上,老师们在认真授课,可有些同学不是全神贯注的听讲,而是开小差,说悄悄说,搞小动作,完全不尊重别人的劳动。
被老师批评时,不是虚心接受批评,而是狡辩顶撞,忘记了“尊师重教”的古训。
而在处理同学之间的关系时,有些人争强好胜,斤斤计较,往往因为一丁点小事,闹得不可开交,破坏了友谊。
回到家里,有些同学把自己当成是“小皇帝”,呼风唤雨,为所欲为。
他们笑话孔融是傻子才把大个的梨子让给别人;
不理解吴猛为什么会赤裸上身,让蚊子咬吸自己的血;
理解不了黄香夏天用扇子扇凉席,冷冬先钻进被窝的良苦用心……父母呼,应勿缓;
父母命,行勿懒;
父母教,须敬听;
父母责,须顺承……很多人都会背《三字经》,但有多少人能做得到呢?
中国被誉为“礼仪之邦”,“礼”体现在社会的方方面面,生活的点点滴滴之中,我们做为祖国的接班人,更应该重温国学经典,继承优良传统,以古代圣人为榜样,培养知己达礼的行为习惯,这样才能赢得别人的尊重,才有可能取得事业的成功,实现幸福的人生。
同学们,少年强则中国强,让我们加强学习,争做懂礼、守礼、行礼之人,用我们顶天立地的浩然气概,撑起中华民族伟大复兴的中国梦。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 立身 主题 演讲 范文 精选