完整版高中英语名词性从句详解Word格式文档下载.docx
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①由that引导的宾语从句(that通常可以省略)。
但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。
◆Hetoldme(that)hewasillandthathewouldnotcometotheparty。
②陈述语序
◆Iwanttoknowwhathehastoldyou。
◆Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport。
③注意宾语从句中的时态呼应。
当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态。
当主句动词是过去时态(could,would除外),从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等;
当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用现在时态。
④否定转移
若主语谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,guess,imagine等,其后的宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定式。
◆Idon’tthinkthisdressfitsyouwell。
我认为这件衣服不适合你穿。
⑤形式宾语
it常可以放在动词think,find,consider,believe,feel,make等后作为形式宾语。
it不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正的宾语—that从句则放在句尾,特别是在带复合宾语的句子中。
◆Weoftenhearsitthattravelboardenthemind。
◆ImadeitclearthatIwasdeterminedtocarryouttheplan。
◆IconsideritnecessarythatweshouldspendmoretimepractisingspokenEnglish.
◆Wethinkitpossiblethattheyoungmasteratleasttwoforeignlanguages.
⑥某些动词后面,宾语从句的谓语要求用虚拟。
这类动词常见的有:
command(命令),demand(要求),desire(希望),insist(坚持),order(命令),propose(提议),recommend(推荐),request(要求),require(要求),suggest(建议)等。
Heproposedthatwe(should)setadeadlineforthecomplementoftheplan。
他提议拟定一个执行计划的期限
表语从句—在复合句中作表语的名词性从句,放在动词之后,一般结构是“主语+系动词+表语从句"
.
✓可以接表语从句的系动词有be,look,remain,seem等。
✓引导表语从句的that常可省略。
✓另外,常用的还有thereasonwhy…isthat…和Itisbecause…等结构
1).Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime。
2)。
Thisiswhywecan'
tgetthesupportofthepeople。
3).Butthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.
4).Thereasonheislateforschoolisthathemissedthebus.
注意事项:
•表语从句一定要用陈述语序.
•不可以用if,而用whether连接表语从句(asif例外)。
•不像宾语从句,在有表语从句的复合句中,主句时态和从句时态可以不一致。
•that在表语从句中不可以省掉。
小试牛刀:
在以下从句中填入合适的连接词,并指出是何种从句
1.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis______Idisagree.
2.Theroadiscoveredwithsnow.Ican’tunderstand____theyinsistongoingonmotor—bike。
3.Theotherday,mybrotherdrovehiscardownthestreetat_____Ithoughtwasadangerousspeed。
4.Alongwiththeletterwashispromise____hewouldvisitmethiscomingChristmas。
5.Ihavealwaysbeenhonestandstraightforward,anditdoesn’tmatter________I’mtalkingto。
6.Parentsaretaughttounderstand____importanteducationistotheirchildren’sfuture.
7.ThesewildflowersaresospecialIwoulddo________Icantosavethem.
8.Ireadaboutitinsomebookorother,doesismatter_______itwas?
9.Marywroteanarticleon____theteamhadfailedtowinthegame。
10.Thepooryoungmanisreadytoaccept_________helphecanget。
主语从句-—-从句在整个句子中充当主语的成分
主语从句一般有三种结构:
1.主语从句+谓语
Thatshewillwinthematchiscertain.
2。
主语从句+形容词(名词词组、过去分词)+that从句
✓ItisimportantthatweteensshouldlearnEnglish。
✓Itisagoodnewsthathewillattendthemeetingonbehalfofourschool.
✓Itissaidthatourschoolwillholdasportsmeeting
3。
It+seem(happen,appear等不及物动词)+that从句
ItseemsthatKatyisnotcomingtothisparty。
同位语从句-——-在句中作同位语,它一般要放在主句中某些名词的后面,说明这些名词的含义。
可跟同位语从句的名词主要有:
fact,news,promise,reason,idea,hope,word,belief等。
如:
Weheardthenewsthatourteamhadwon。
定从与同位语从句的区别,不要混淆哦!
一、先行词
1.定语从句的先行词是名词或代词;
而同位语从句的先行词只能是名词,而且仅限于idea,plan,fact,theory,promise,hope,news,doubt,truth,information,suggestion,question,thought,belief,conclusion等少数名词.例如:
①Theboywhoisplayingfootballismyclassmate.
②Thosewhoworkhardwillsucceed.
③Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.
④Thefactthatyouaretalkingaboutisimportant.
在①句中,划线部分是定语从句,其先行词是名词boy,它不能用作同位语从句的先行词.
在②句中,划线部分也是定语从句,其先行词是代词those,代词不能用作同位语从句的先行词。
在③句中,划线部分是同位语从句,其先行词是名词fact,它同样可以用作定语从句的先行词,④句便是一例.
由以上分析可见,同位语从句的先行词一定可以用作定语从句的先行词,但定语从句的先行词不一定能用作同位语从句的先行词.
2.when,where,why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词,而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词。
例如:
①IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.
②Ihavenoideawhenshewillbeback.
在①句中,划线部分是when引导的定语从句,其先行词day是表示时间的名词;
在②句中,划线部分是when引导的同位语从句,其先行词idea则不是表示时间的名词
二、引导词
定语从句和同位语从句共同的引导词有四个:
that,when,where,why.下面把四个引导词分成两类说明它们在两种从句中的不同用法。
1.引导词that
引导定语从句的that叫做关系代词,它除了起连接作用,还在定语从句中充当一定成分,并且在意义上代表先行词;
引导同位语从句的that叫做从属连词,它只起连接作用.例如:
①Thenewsthatyoutoldmeyesterdaywasreallyexciting.
②Weheardthenewsthatourteamhadwon.
在①句中,划线部分是定语从句,that在从句中作宾语,在意义上指代先行词news.在②句中,划线部分是同位语从句,that没有任何意义,只起连接作用。
2.引导词when,where,why
引导定语从句时,它们叫做关系副词,在从句中充当状语,可以转换成"
介词+关系代词"
的形式;
引导同位语从句时,它们叫做连接副词,在从句中充当状语,但不能转换成"
的形式。
例如:
①IwillneverforgetthedaywhenIjoinedthearmy.
②Wehavenoideawhenshewasborn.
在①句中,划线部分是定语从句,when在从句中作状语,它可以转换成onwhich的形式;
在②句中,划线部分是同位语从句,when在从句中充当状语,但不能转换成"
③ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.
④Heputforwardtothequestionwherethemeetingwouldbeheld.
在③句中,划线部分是定语从句,where在从句中作状语,它可以转换成inwhich的形式;
在④句中,划线部分是同位语从句,where在从句中充当状语,但不能转换成"
介词+关系代词”的形式。
⑤Thisisthereasonwhyshewillnotattendthemeeting.
⑥TheteacherhadnoideawhyJackwasabsent.
在⑤句中,划线部分是定语从句,why在从句中作状语,它可以转换成forwhich的形式;
在⑥句中,划线部分是同位语从句,why在从句中充当状语,但不能转换成”介词+关系代词"
的形式.
PS:
同位语从句可以不紧跟在它解释说明的名词后面,而被其他的词隔开.
E.g.Thethoughtcametohimthatmaybeshehadalreadyleftthecity。
测试性评价:
填入适当的连接词,并判定是定语从句还是名词性从句.
1.Thefact_____heusedtobeathiefisknowntoall。
2.Weweresurprisedbythefact______shetoldus。
3.Thenextthing_______mustbedoneistomakeaplan.
4.Wordcame______ourarmyhadwonthebattle。
5.Thepresidenthasgivenanorder______everyoneinthecountryshouldprepareforawar______mightlastforseveralyears.
6.We’vejustheardawarningontheradio______ahurricaneislikelytocome。
7.Thereisnodoubt_______hehastoldalie.
8.Youhavenoidea______anxiousIwas.
9.Thecoatisintheplace_______youleftit。
10.Thenarosethequestionabout_______weweretogetthemachinesneeded.
!
!
名词性从句5大考点归纳:
考点1:
区别that,what与which
Whathesaidmakesmehappy。
Thatanewteacherwillcomeistrue.
that只起连接作用,无意义,在从句中不充当任何成分,且在宾语从句中有时可省.what既起连接作用,又在从句中作主语宾语,表语(且在名词性从句中只有what可作表语)
小试牛刀:
____wecan'
tgetseemsbetterthan____wehave.
2.Chinaisnolonger____itusedtobe。
3.Therewereevensomegrandparentswhocametosee_____itwasallabout.
4。
Itiswidelyaccepted____theearthgoesaroundthesun.
5。
Theproblemis_____wecan'
tfinishtheworkintime.
6.Weexpressthehope________theywillcometovisitChinaagain.
7.。
Amoderncityhasbeensetupin_____wasawastelandtenyearsago.
8。
Atlastthesoldiersreached_____thelocalscalledtheThreeGorges。
考点2.区别if与whether
v1.Idon’tknow__________I’llbefreetomorrow.
v2。
Idon’tknow_______ornotI’llbefreetomorrow。
v3。
Thequestionis_______thisbookisworthwriting.
v5.Itdependson_______wewillhaveenoughmoney。
v6。
_______theycandoitmatterslittletous.
v7._____youarenotfreetomorrow,I’llgowithoutyou。
自我小结:
只能使用whether的情况
1.________we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.
Theargument_______we’llhaveasportsmeetremainstobesettled.
3.Italldependson________theywillsupportus。
Hedoesn’tknow________tostayornot。
5.Wedidn’tknow________ornotshewasready.
考点3.what,whatever,who,whoever
whoever、whatever_等引导的名词性从句不含有疑问意义,相当于名词后加一个定语从句,而who、whatever_等引导的名词性从句含有疑问意义.
v1。
__________wassaidheremustbekeptsecret。
v2._______weneedismoretime.
v3._______hastakenawaymybagisunknown.
v4。
_________breaksthelawwillbepunished。
Nomatterwhodestroystheforestwillbepunished。
(误)
Whoeverdestroystheforestwillbepunished.(正)
考点4:
it作形式主语,形式宾语
用it作形式主语的结构
(1)Itis+名词+从句
Itisafactthat…事实是…
Itisanhonorthat…非常荣幸
Itiscommonknowledgethat…是常识
(2)Itis+形容词+从句
Itisnaturalthat…很自然…
Itisstrangethat…奇怪的是…
(3)Itis+不及物动词+从句
Itseemsthat…似乎…
Ithappenedthat…碰巧…
Itappearsthat…似乎…
(4)It+过去分词+从句
Itisreportedthat…据报道…
Ithasbeenprovedthat…已证实…
Itissaidthat…据说…
Canyouunderstandthem?
✓Itisreported/thought/saidthat…
✓Itisclear/necessary/certainthat…
✓Itisapity/ashame/anhonorthat…
✓Itdoesn’tmatterwhether…
✓Itseemsthat…
✓Ithappensthat…
✓
it作形式宾语
Ihateitwhenpeoplelaughatthedisabled.
练习:
改错:
I'
vegottomakeclearthathetoldalie。
2.Ilike___intheautumnwhentheweatherisclearandbright.
A。
thisB。
thatC。
itD.one
3.他发现很难使别人理解他。
Hefound___________________________________________.
考点5语序问题:
从句一定用陈述语序
高考链接:
Thephotographswillshowyou_______.
A.whatdoesourvillagelooklike
B。
whatourvillagelookslike
C.howdoesourvillagelooklike
D。
howourvillagelookslike
Youcanhardlyimagine______whenheheardthenews.
A.howhewasexcited
B。
howwasheexcited
C。
howexcitedhewas
D.hewashowexcited
3.I’dliketoknow___________toher.
A.whatdoyouthinkhashappened
B.doyouthinkwhathashappened
C。
whatyouthinkhashappened
D。
youthinkwhathashappened
练习名词性从句
一、判断下列各句哪句含有名词性从句,并指出是什么从句:
Chinaisnolongerwhatitusedtobe.
Thetruththattheearthturnaroundthesunisknowntoall.
3.Itwassnowingwhenhearrivedatthestation。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 完整版 高中英语 词性 从句 详解