高考历史试题分类汇编20美国专题附答案.docx
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高考历史试题分类汇编20美国专题附答案
高考历史试题分类汇编:
二十、美国专题
一、选择题
20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是
A.低通胀低失业B.多元化现代化
C.高速度高债务D.信息化全球化
11.美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是()
A.巩固了国家的统一B.加强了国家对经济的全面干预
C.促进了美国资本主义发展D.消除了国内种族歧视
二、非选择题
)阅读下列材料回答问题
材料一:
“在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年……”
——《大国堀起》解说词
(1)谁领导“北美13个英属殖民地”反抗“大英帝国”的殖民统治?
反抗的结果如何?
(2分)
材料二:
“以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以二次大战为标志,美国完成崛起的过程。
”
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(2)解决美国“国内统一”问题的领导人是谁?
“国内统一”问题的解决有何历史意义?
(3分)
材料三:
“1929年初,美国似乎日趋繁荣……10月,股票市场的价格跌到了最低点,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时问的长久都是空前的。
”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)材料三中“经济萧条”指什么?
领导美国走出“经济萧条”的人是谁?
(2分)
(4)由以上三段材料,有人得出“英雄创造历史”的观点;也有人反对,说“历史的发展是必然的,英雄人物几乎不起作用”。
你怎样看待英雄人物在历史发展进程中的作用?
(3分)
(1)华盛顿;赢得了国家的独立(2分)
(2)林肯;扫清了资本主义发展的又一障碍(有利于资本主义的进一步发展)(3分)
(3)1929——1933年资本主义世界的经济危机;罗斯福。
(2分)
(4)英雄人物在历史发展进程中起重要作用(推动历史发展的进程);英雄人物的个人才能必须适应时代的需要、顺应历史发展的潮流才能起作用。
(3分)(其他符合题意、言之有理的答案也可酌情给分)
)(11分)阅读下列材料,回答问题。
材料一……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。
在人们的心日中,他已经成为这个新国家的象征。
材料二在美国历史上惟一的这次内战中.…·拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。
林肯解放了黑奴,也维护了国家的统一。
——以上两则材料均摘自《太国崛起》
请回答:
(1)材料一中的“战争”是指哪一场战争?
(2分)结合所学知识,请你写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称。
(2分)
(2)根据材料二请你谈谈林肯在这场内战中的主要贡献。
(4分)
(3)综合以上材料,结合所学知识,请写出这两次战争对美国历史发展产生的共同作用。
(3分)
(1)美国独立战争(2分);《独立宣言》(2分)
(2)为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献。
(4分)
(3)都有利于美国资本主义的发展(3分)
)当今世界经济危机是从美国次贷危机引起,从而扩散到全世界,美国由此引起了全球的关注。
请根据提示,完成下列对美国历史的探究任务。
材料一:
美国是一个没有童年的国家。
当央格鲁——萨克森人来到这块新的殖民地的时候,他们同时带来欧洲最新的民主政体与自由经济。
这个不啻给独立后的“初生的帝国”(华盛顿语)带来了当时最优良的新鲜血液。
美国第二任总统亚当斯也说:
“北美似乎有上帝的意志决定最终会成为一个国家”。
材料二:
北方人的思想活跃,视野开阔,崇尚自由贸易。
南方人憨厚稳重,固执成见,保留着农奴制的陋习。
北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。
北方人要解放南方的奴地,严重侵犯了南方人的利益。
北方人提出给南方富人适当的补偿——即解放一个农奴补贴多少钱,遭到南方富人的拒绝。
美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。
材料三:
众所周知,当今美国,人才济济,英才辈出,全球一半多的科技发明都出自美国,每年有1/3甚至1/2的若贝尔奖的获得者都是美国科学家。
材料四:
冷战后,美国为了称霸世界,成为“世界领袖”,重新制定了全球战略。
请回答:
(1)美国独立战争开始的标志是什么?
哪一个文件的发表标志着美国的诞生?
美国独立战争胜利后第一任总统是谁?
(3分)
(2)美国内战前南北双方争论的焦点是什么?
美国内战中哪一个文件的发表扭转了北方的不利局面?
美国内战的成果是什么?
(3)20世纪40年代第三次工业革命首先兴起于美国,它的主要标志除原子能、空间技术和生物工程的发明和应用外,还有什么发明和应用也是它的主要标志?
(1分)
(4)从材料四看出二战后美国经济的特点是什么?
(5)第二次世界大战后,美国推行冷战政策的表现有哪些?
美国20世纪90年代发动了哪两次大规模战争?
(4分)
)材料一:
“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:
这些联合殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
”
材料二:
1831年的一天,在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上,奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们。
一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象,愤怒地说:
“太可耻了!
等有了机会,我一定要把这奴隶制度彻底打垮!
”后来他当上了美国总统,实现了这个伟大的抱负。
材料三:
1929年10月下旬,美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮。
一个月内股票价格下跌40%。
纽约股票市场的崩溃,标志着一场世界性经济危机的到来。
(1)材料一出自哪一部文献?
(1分)使美国“成为自由独立的合众国”的领导人是谁?
(1分)
(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁?
(1分)他通过哪部文献使黑人奴隶在法律上获得了自由?
(1分)
(3)为了应对材料三中的世界性经济危机,美国采取了什么政策?
(1分)
(4)结合上述材料及所学知识,从美国的崛起中我们能借鉴哪些经验?
(1分)
(1)《独立宣言》(1分)、华盛顿(1分)
(2)林肯(1分)、《解放黑人奴隶宣言》(1分)
(3)罗斯福新政或新政(1分)
(4)民族独立、国家统一是国家发展的前提;伟大人物对历史进程的推动作用;革命、变革是推动国家进步动力等等。
(答出其中一点或符合题意即可)(1分)
33.材料一:
“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:
这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
”
材料二:
1831年的一天,在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上,奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们。
一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象,愤怒地说:
“太可耻了!
等有了机会,我一定把这奴隶制度彻底打垮!
”后来他当上了美国总统,实现了这个伟大的抱负。
材料三:
1929年10月下旬,美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮,一个月内股票价格下跌40%。
纽约股票市场的崩溃,标志着一场世界性经济危机的到来。
(1)材料一出自哪一文献?
(1分)使美国“成为自由独立的合众国”的领导人是谁?
(1分)
(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁?
(1分)他通过哪部文献使黑人奴隶在法律上获得了自由?
(1分)
(3)为了应对材料三中的世界性经济危机,美国采取了什么政策?
(1分)该政策的中心措施是什么?
(1分)
(4)结合上述材料及所学知识,从美国的中我们能借鉴哪些经验?
(1分)
33.
(1)《独立宣言》(1分);华盛顿(1分)
(2)林肯(1分);《解放黑人奴隶宣言》(1分)
(3)罗斯福新政(新政)(1分);对工业的调整(1分)
(4)民族独立、国家统一是国家发展的前提;伟大人物对历史进程的推动作用;革命变革是推动国家进步的动力等等。
(答出其中一点或符合题意即可)
材料一:
“分裂之家不能持久。
我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。
我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。
它或者变成一种东西,或者全部变成别一种东西。
”
——林肯1858年的一次演说
材料二:
“这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。
因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。
”——罗斯福总统就职演说
(1)根据材料一并结合所学知识,指出林肯为实现自己的政治目标颁布了哪两项重要法令?
(2分)
答:
《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》
(2)结合所学知识,指出材料二是罗斯福在什么背景下所作的就职演说?
他为美国获得新生与繁荣在工业方面颁布了什么法令?
(2分)
答:
背景:
1929-1933年经济大危机;法令:
《国家工业复兴法》
(3)根据以上材料并结合所学知识,概括林肯、罗斯福对美国历史所作贡献的共同点;并谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质?
(3分)
答:
共同点:
促进美国资本主义的发展,巩固资本主义制度;素质:
不畏艰难险阻,勇于探索,开拓创新
材料一:
1933年,富兰克林·罗斯福总统在就职演说中说“我们没有什么可以恐惧的,惟一可以恐惧的只是恐惧这个词本身”。
材料二:
罗斯福总统参加某次会议的照片,见右图
阅读上述材料,结合所学知识,请回答下列问题:
(1)你认为当时让美国人感到“恐惧”的是什么?
罗斯福总统为克服这一“恐惧”而采取的政策“新”在哪里?
他解决失业问题的有力措施是什么?
(3分)
(2)材料二图片与二战中召开的哪次会议有关?
这次会议有着怎样的地位和影响?
(3分)
(3)结合上述材料,说说富兰克林·罗斯福总统在美国历史上的主要贡献。
(2分)
(1)1929-1933年资本主义经济危机;加强国家对经济的干预和指导;实行“以工代赈”。
(2)雅尔塔会议;
地位:
是反法西斯同盟最重要的一次会议;
影响:
加速了德国最后败亡,奠定了战后政治格局(即“雅尔塔体制”)的基础。
(3)实行“新政”,使美国渡过了经济危机,维护了资本主义民主制度;领导美国人民进行世界反法西斯战争。
)1894年的美国才建国100多年,可它的工业总产值却已跃居世界第一位,其主要原因是美国历史上经历了两次资产阶级革命,即独立战争和南北战争。
根据所学知识回答下列问题(12分)
⑴请列举出南北战争时期林肯政府为扭转战局而颁布的两部重要文献的名称。
(4分)
⑵请简要评价与独立战争有关的历史人物华盛顿。
(4分)
⑶简述这两次战争对美国历史发展的共同影响。
(4分)
⑴《宅地法》(2分)《解放黑人奴隶宣言》(2分)
⑵①华盛顿是美国独立战争的主要领导人,担任大陆军总司令,领导美国人民推翻了了英国的殖民统治,赢得了国家独立;②他主持制定了美国联邦宪法;③他当选为美国第一届总统,开创了美国总统不连任三届的先例。
(答对一点计2分,两点计4分;其它答案言之有理酌情计分。
)
⑶为美国资本主义发展开辟了道路或扫除了了障碍。
(或者都促进了美国资本主义的发展。
4分)
列举两例美国资产阶级革命或改革的名称及其相对应的领导人。
(4分)
美国独立战争:
华盛顿;美国南北战争:
林肯;美国罗斯福新政:
罗斯福。
纵横联系是历史学习的重要方法之一。
据所学知识回答问题。
(12分)
(1)1925年前后,美国经济持续繁荣,苏联经济也基本恢复。
苏联经济基本恢复的主要原因是什么?
20世纪90年代初,当美国再度繁荣时,苏联政局发生什么巨变?
(2分)
(1)实行新经济政策;苏联解体。
(2分)
(2)阅读下列选自《光荣与梦想》的材料,回答问题。
(6分)
(20世纪30年代初)俄国(苏联)在纽约有个贸易机构……登广告招募6000名熟练技工,报名应聘的竟达10万人之多,其中有管子工、……化学家、……教员、牙科医生等。
(波士顿市市长带领10万名儿童在广场上宣誓)我要做一个美国的好公民,保证为全国复兴运动尽自己的一份义
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