苏教版初三上册物理第11章 简单机械和功 含答案Word格式.docx
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B.使用甲机械做功快
C.在相同的时间内,使用甲机械完成的功多
D.乙机械的额外功在总功中占的比例大
7.(2.2分)重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。
在转动的过程中( )
A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变小
C.动力F逐渐变大D.动力F保持不变
8.(2.2分)如图所示的均匀木条AOB,AO=OB,在O点系一绳并挂起,先使AO保持水平,然后放手,则在刚放手的瞬间,木条将会( )
A.A端向上运动B.A端向下运动C.保持平衡不动D.不能确定
9.(2.2分)中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对应的物理知识不正确的是( )
A.四两拨千斤﹣﹣杠杆原理
B.落叶归根﹣﹣地球附近的物体总是受到重力作用
C.磨刀不误砍柴功﹣﹣减小受力面积可以增大压强
D.站着不如躺着﹣﹣躺着对地面的压力比站立时小
10.(2.2分)如图所示,物体重150N,挂在杠杆中点,人用100N的竖直向上将物体提高0.5m,在此过程中,下列说法不正确的是( )
A.人用的拉力所做的功为100J
B.用杠杆提升货物所做的有用功为50J
C.额外功为25J
D.杠杆的机械效率为75%
11.(2.2分)悬挂重物G的轻质杠杆,在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置。
若力施加在A点,最小的力为FA;
若力施加在B点或C点,最小的力分别为FB、FC,且AB=BO=OC.下列判断正确的是( )
A.FA>GB.FB=GC.FC<GD.FB>FC
12.(2.2分)如图所示,体积之比为1:
2的甲、乙两个实心物块,分别挂在杠杆两端,此时杠杆恰好水平平衡,则甲、乙两个物块的密度之比为( )
A.1:
1B.1:
2C.4:
3D.2:
1
13.(2.2分)如下图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计摩擦和杠杆及滑轮的自重),其中所需动力最大的是( )
B.
C.
D.
14.(2.2分)如图所示,利用轻质滑轮匀速拉动水平地面上重为G的物体,弹簧测力计B的示数为F示,若物体和地面之间的摩擦力为f,拉力的大小为F,则下列说法正确的是( )
A.物体和地面之间的摩擦力f=F示
B.拉力
C.轻质滑轮移动的距离是物体移动距离的一半
D.此滑轮的机械效率
15.(2.2分)同学们“测量并探究影响滑轮组机械效率高低的因素”,使用了如图所示的装置,下列说法正确的是( )(每个钩码重相同,每个滑轮重相同)
A.实验的原理是二力平衡条件
B.实验需要用到的测量仪器有弹簧测力计、刻度尺和停表
C.当钩码个数相同时,甲的机械效率比乙高
D.把钩码提升得越高,做的有用功越多,机械效率越高
16.(2.2分)科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示。
下列相关量之间不符合如图所示关系的是( )
A.物体温度升高时,吸收的热量与温度的关系
B.恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系
C.某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
D.导体中的电流与导体两端电压的关系
17.(2.2分)小王同学用100N的水平推力推动重500N的木箱,使木箱沿推力方向做匀速直线运动,木箱前进了6m,松手后木箱又向前滑行了0.5m.下列说法正确的是( )
A.推力做功650JB.小王做功3600J
C.推力做功600JD.重力做功300J
18.(2.2分)在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到高处,如图所示,沿斜面向上的拉力为40N,斜面长2m、高1m。
把重物直接提升h所做的功作有用功。
g取10N/kg,下列说法正确的是( )
A.物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用
B.做的有用功是40J
C.此斜面的机械效率为62.5%
D.物体受到的摩擦力大小为10N
19.(2.2分)如图,用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度。
与提升B相比,提升A的过程滑轮组的机械效率较大。
若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程( )
A.额外功较小B.额外功较大C.总功较小D.总功较大
20.(2.2分)用如图所示的滑轮组提升重800N的物体,在10s内匀速上升1m,拉力F为500N,则提升重物的过程中( )
A.绳子子自由端被拉下3mB.做的有用功是800J
C.拉力力的功率为80WD.滑轮组的机械效率为60%
21.(2.2分)用相同的滑轮组装成如图所示的滑轮组,用它们提起相同的物体时最省力的绕绳方法是( )
C.
22.(2.2分)如图所示是小兰同学探究“杠杆平衡条件”的实验装置和操作图,关于此实验下列说法正确的是( )
A.若实验前杠杆如图甲所示,则需要将杠杆的平衡螺母向左调节
B.若在乙图中的A点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆平衡,则此时杠杆可能是费力杠杆
C.小兰的其中一步实验如图乙所示,则需要在D点挂3个相同的钩码,就可以让杠杆恢复平衡
D.为了保持杠杆在水平位置平衡,在D点施加力的方向由①位置到②位置的过程中,所需施加的拉力大小不变
23.(2.2分)如图所示,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,且整体处于静止状态,弹簧测力计自身重力不计。
下列说法正确的是( )
①弹簧测力计的示数为19.6N
②物体A浸在水中的体积为500cm3
③物体A处于平衡状态
④物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力。
A.①④B.②④C.②③D.①③
24.(2.2分)如图所示,重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。
已知滑轮组机械效率为80%,物体运动的速度为1m/s,下列分析计算正确的是( )
A.物体所受合力为5N
B.物体受到的摩擦力为12N
C.拉力F做功的功率为5W
D.在10s内机械所做的有用功为500J
25.(2.2分)两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时( )
A.两个小孩重力一定相等
B.两个小孩到支点的距离一定相等
C.两个小孩质量一定相等
D.两边的力臂与小孩重力的乘积相等
26.(2.2分)如图,A、B、C三个物体的质量关系是mA>mB>mC,它们在同样大的力F作用下,并沿力的方向移动相同的距离S,则力F对三个物体所做的功( )
A.一样多B.对A做的功最多
C.对B做的功最多D.对C做的功最多
27.(2.2分)山区的公路环绕山坡盘山而上,车辆沿着盘山公路向上行驶时可以( )
A.省力B.省功C.省时间D.省距离
28.(2.2分)两个完全相同的滑轮,分别以图中两种方式,将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升了相同高度,不计绳重和摩擦。
以下判断正确的是( )
A.F1和F2做的功相等
B.F1做的功大于F2做的功
C.甲的机械效率大于乙的机械效率
D.甲的机械效率小于乙的机械效率
29.(2.2分)如图所示,用F=30N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了90J的功,则在这一过程中( )
A.物体一定运动了1mB.物体一定运动了3m
C.重力做的功一定是60JD.物体一定受到20N的摩擦力
30.(2.2分)下列各图所表达的相关科学内容正确的是( )
过滤
称取氯化钠
光的折射
杠杆的力臂
二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)
31.(2.2分)某机械的效率为60%,表示该机械做功时, 功在 功中占的比例为60%。
32.(2.2分)物理学中把 和物体在力的方向上 的乘积叫做机械功。
33.(2.2分)物体作用在杠杆上促使杠杆转动的力叫做 ,支点到力的 的距离叫作力臂。
力臂 在杠杆上,力的作用点 在杠杆上(后两空选填“一定”或“不一定”)。
34.(2.2分)如图所示,用两个完全相同的滑轮组成的滑轮组,匀速提升质量相等的物体。
且物体质量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦。
比较甲、乙两种方式可知 更省力(选填“甲”或“乙”),机械效率是 高。
35.(2.2分)在图中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,人用力往下拉绳使重物升起。
三、多选题(共5小题)
36.(2.2分)下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是( )
A.单位时间内做功越少,功率越低
B.功率高的机械,机械效率不一定越高
C.额外功一定时,机械做的有用功越多,机械效率越高
D.有用功一定时,机械做的额外功越多,机械效率越高
37.(2.2分)如图所示,用开瓶器在A处用力开启瓶盖,下列说法正确的是( )
A.B点为开瓶器的支点
B.开瓶器受到的阻力方向为竖直向上
C.使用开瓶器能省力
D.使用开瓶器不能省功
38.(2.2分)下列关于机械效率的说法不正确的是( )
A.机械效率总小于1
B.做有用功越多,机械效率越高
C.功率大的机械,机械效率高
D.有用功占总功的比例越大,机械效率越高
39.(2.2分)在不计机械自重和摩擦的情况下,能用10N拉力刚好提起重20N物体的简单机械有( )
A.一个动滑轮
B.一个定滑轮
C.杠杆
D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
40.(2.2分)如图所示,用滑轮组提升重物时,重600N的物体在10s内匀速上升1m。
已知绳子的拉力为400N,则提升重物的过程中( )
A.绳子自由端被拉下3mB.做的有用功是600J
C.滑轮组的机械效率为80%D.拉力F的功率为80W
四、判断题(共5小题)(选答题,不自动判卷)
41.(2.2分)镊子是一个省力杠杆。
(判断对错)
42.(2.2分)天平、杆秤、跷跷板都属于杠杆。
43.(2.2分)滑轮组的省力情况是由承拉滑轮和货物总重的绳子的股数决定的。
44.(2.2分)有用功与无用功的比值叫做机械效率。
45.(2.2分)在做功的过程中一定有力作用在物体上,但有力作用在物体上,这个力不一定对物体做功。
(判断对错)。
五、解答题(共1小题)(选答题,不自动判卷)
46.(1分)用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重100N,每次运送的量不定,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象。
(1)动滑轮重为多少N。
(2)当某次运送3件货物时,绳子的拉力F是多少N。
(3)滑轮组的最大机械效率为多少?
(不考虑绳重和摩擦)
参考答案与试题解析
【分析】本题要抓住做功的两个必要因素:
1.作用在物体上的力;
2.物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);
二者缺一不可。
【解答】解:
A、苹果从树上掉下,重力方向竖直向下,运动方向竖直向下,故重力对苹果做功;
故A错误;
B、铅球从手中推出后,在空中运行的过程中,不受推力作用,故推力对铅球没有做功;
故B正确;
C、人从一楼走到三楼,人克服重力做了功;
故C错误;
D、车在水平公路上前进,地面支持力方向竖直向上,距离的方向水平向前,力的方向与距离方向不一致;
故支持力对车没有做功;
故D错误;
故选:
B。
【点评】本题考查了力是否做功的判断方法。
开瓶器
老虎钳
食品夹
【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。
A、开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离;
B、老虎钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离;
C、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离;
D、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离。
C。
【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:
①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;
②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;
③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。
【分析】功是力与距离的乘积,用公式W=Fs进行计算;
功率是表示物体做功快慢的物理量,可用公式P=
来计算。
A、功是力与距离的乘积,作用在物体上的力越大,做的功不一定越多,故A错误;
B、功是力与距离的乘积,物体通过的距离越长,对物体做的功不一定越多,故B错误;
C、由公式P=
可知,不知道功的多少,时间短,功率不一定大,故C错误;
D、功率是表示物体做功快慢的物理量,功率越大,做功越快,故D正确。
D。
【点评】本题考查我们对功、功率概念的理解,可结合其基本的计算公式,对选项中的说法做出判断。
【分析】使用机械可以省力、可以省距离、可以改变动力的方向,给人们带来方便;
做到方便、快捷等;
这是人们使用机械的目的,但使用任何机械都不能省功,这个结论叫做功的原理。
大量的实验和理论研究表明:
使用任何机械都不能省功,这个结论叫功的原理。
任何复杂的机械都是由简单机械组合而成的,因此功的原理对一切机械都适用。
这个结论在历史上曾被誉为“机械的黄金定律”,对机械的使用和研制都具有重要的指导意义。
【点评】此题主要考查学生对功的原理这一知识点的理解和掌握,关键是明确使用机械都不能省功,比较简单,属于识记性知识。
【分析】
(1)提高滑轮组机械效率的方法,有两种方法:
一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦,这些方法可以减少额外功,提高机械效率;
二是增加提升物体的重,在额外功不变的情况下,增大有用功,从而提高机械效率。
(2)不计绳重和摩檫时,滑轮组机械效率:
η=
=
;
据此分析影响滑轮组机械效率的因素。
用滑轮组竖直向上提升重物时,有用功:
W有=G物h,
不计绳重和摩檫,额外功:
W额=G动h,
总功:
W总=W有+W额=G物h+G动h;
则滑轮组的机械效率:
由此可知,滑轮组机械效率的高低与重物上升的速度、重物上升的高度、定滑轮的重力无关,故ABC错误;
由上式可知,减小动滑轮的重力,可减小额外功,能提高滑轮组的机械效率,故D正确;
【点评】本题考查了影响滑轮组机械效率的因素,不计绳重和摩檫时,滑轮组机械效率:
,根据该公式进行分析,这是解答本题的关键。
(1)机械效率是指有用功占总功的百分比;
(2)功率是表示做功快慢的物理量。
A.机械效率高是指做的功中有用功占的比例高,与是否省力无关,故A错误;
B.功率是表示做功的快慢,而功率与机械效率没有必然的联系,故B错误;
C.机械效率高是指做的功中有用功占的比例高,与做功的多少无关,故C错误;
D.乙的机械效率较低,说明有用功占总功的比例小,相应的,额外功占总功的比例就比较大,故D正确。
【点评】本题考查了学生对机械效率和功率公式的理解与掌握,是一道基础题目。
A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变小
C.动力F逐渐变大D.动力F保持不变
【分析】先确定阻力臂、动力臂的变化,然后根据杠杆平衡的条件(动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂)分析动力的变化。
(1)杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件,即阻力为硬棒的重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过θ角后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大,故B错;
(2)当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过θ后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小,故A错;
根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增大,故D错误,C正确;
【点评】知道杠杆平衡的条件,会熟练应用杠杆平衡的条件分析问题解决问题是关键。
【分析】放手后由于两边力臂的不等,木条会向力矩大的方向偏转。
两边木条的重力产生了转动力矩,两重力相等,由图可知,OA边的力臂要大,故OA边的力矩也大,A端将向下运动。
【点评】当两边力矩不相等时,物体会向力矩大的方向偏转,最终达到平衡状态。
【分析】解答此题需要先认真分析俗语中用到的物理知识,然后与所给的物理知识相对比。
A、当动力臂大于阻力臂时,杠杆是省力的,“四两拨千斤”正是应用了省力杠杆的原理,故A正确,不符合题意;
B、“落叶”由于受到竖直向下的重力作用,最终会落到地面上,故B正确,不符合题意;
C、刀磨后变得锋利,是应用减小受力面积来增大压强的原理,故C正确,不符合题意;
D、人无论站着还是躺着,对地面的压力都等于自身的重力,是不变的,但受力面积增大了,对地面的压强减小,所以人感觉舒服,故D错误,符合题意。
【点评】该题考查了杠杆、重力、压强等多个知识点,要求学生能够从现象的形成来确定对应的物理知识。
【分析】力臂是指支点到力的作用线的距离,根据相似三角形得出物体提高0.5m时拉力移动的距离,根据W=Gh求出人用的拉力所做的功,根据W=Fs求出总功,总功减去有用功即为额外功,根据η=
×
100%求出杠杆的机械效率。
A、人用100N的竖直向上将物体提高0.5m时,
由相似三角形的知识可得,拉力F移动的距离:
s=2h=2×
0.5m=1m,
人用的拉力所做的功:
W总=Fs=100N×
1m=100J,故A正确;
B、用杠杆提升货物所做的有用功:
W有=Gh=150N×
0.5m=75J,故B错误;
C、因总功等于有用功和额外功之和,
所以额外功:
W额=W总﹣W有=100J﹣75J=25J,故C正确;
D、杠杆的机械效率:
100%=75%,故D正确。
【点评】本题考查了有用功、总功、额外功和杠杆机械效率的计算,知道竖直向上提高物体时动力臂和阻力臂的比值不变是关键
A.FA>GB.FB=GC.FC<GD.FB>FC
【分析】根据杠杆的平衡条件分析出最小的力,然后画出最小的力的示意图,根据各个力臂的关系判定力的大小。
在阻力和阻力臂不变的情况下,动力臂越大,动力最小;
若力施加在A点,当OA为动力臂时,动力最小为FA;
若力施加在B点,当OB为力臂时动力最小,为FB;
C若力施加在C点,当OC为力臂时,最小的力为FC,从支点做阻力的力臂OB'
,如图所示:
阻力和阻力臂的乘积不变;
由图可知:
FA的力臂AO>OB'
,根据杠杆的平衡条件可知,FA<G,故A错误;
FB的力臂BO>OB'
,根据杠杆的平衡条件可知,FB<G,故B错误;
FC的力臂CO>OB'
,根据杠杆的平衡条件可知,FC<G,故C正确;
FB的力臂BO=OC,根据杠杆的平衡条件可知,FB=FC,故D错误;
【点评】本题考查杠杆平衡条件的应用,使用杠杆,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力,找出每个力的动力臂是本题的关键。
【分析】可以将G甲看作动力,动力臂3格,将G乙看作阻力,阻力臂是2格,根据杠杆平衡条件G甲•l1=G乙•l2计算出二者的质量之比,最后根据
计算两个物体的密度之
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