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【篇二:
音乐能使人忘记烦恼,音乐能使人消除疲劳,音乐让我们这个世界更加美好。
我欣赏过许多乐曲,但最喜欢的还是美国著名的演奏家肯尼基演的萨克斯曲——《回家》。
《回家》音色清亮悠扬,富有穿透力,时而激昂,时而轻柔,萨克斯特有的嘶哑音质,像是有人在低声吟唱,也像是在慢慢倾诉。
如同等待你回家的亲人们的召唤,把游子对家的渴望之情表现得相当到位。
疲劳的时候,《回家》那悠扬的旋律把疲劳抛到九霄云外;
练书法时,《回家》那轻柔的旋律,让我写得更加专注;
看书的时候,《回家》那优美的旋律,让我读书读得更入迷。
熟悉的曲子又响起了,在这百听不厌、充满温馨的天籁之音中,我仿佛看到了大雪纷飞的除夕夜晚,游子背着沉甸甸的行李,艰难地地在洁白的雪地里向前走去,因为远处的家正在召唤他;
我仿佛还看到了铺满枯黄树叶的小路上,一对白发苍苍的老夫妻牵着手慢慢地向家走去,他们的家虽然简朴,但很温馨;
我仿佛又看到了一群放学的孩子们,背着大大的书包,像飞出笼的小鸟一样飞快地向家奔去,因为家里有爸爸妈妈在等他们。
我听得入了迷,恍如自临其境,完全沉入在这美妙的曲子中。
这就是我喜欢的乐曲《回家》,你也来听听吧;
相信你也像我一样听得入迷的。
【篇三:
我最喜欢的乐曲作文】
我最喜欢的一首歌是《童年》,这首歌虽然没有周杰伦的歌那么流行,也没有S·
H·
E的歌那么有活力,但它是可爱的,活泼的,可每当我想起它,一种无法形容的感觉油然而升,使我联想到很多很多……
“老师的粉笔在黑板上拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”听着这首悦耳的歌,不由得让我想到我贪玩的童年,想到我浪费的时光。
小时侯,我常无心学习,很贪玩,动不动就撇下成堆的作业与朋友们出去玩。
和那句“总是到睡觉前,才知道功课只做了一点点”的歌词描写的一模一样!
你们说,我怎么能不喜欢它呢?
“一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴。
”的确是的,珍惜时间就是在珍惜生命。
还真有点“少壮不努力,老大徒伤悲”的味道呢!
这是许多人常挂在嘴边的一句真理,可谁又真正做到呢?
这首歌时时提醒我,激励我,我又怎能不喜欢呢?
《童年》这首歌不仅给我听觉上的享受,它也给了我许多启示,让我明白了许多许多……
【篇四:
“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”,每当听到这歌声,我的心就会激动起来。
这就是我最喜欢的一首歌——《真心英雄》。
每当我失败、伤心时,我的耳边就会响起它,只有把握住生命里的每一分、每一秒,全力以赴我们心中的梦想,我们才会成功。
不经历风雨,怎么见彩虹?
在我二年级背书大赛的时候,我背得很不熟练,对自己非常失望。
就在我无助的时候,听到了这首歌,让我有了走出失败的勇气,从此,它让我有了战胜困难的意志。
“把握生命里每一分钟,全力以赴我们心中的梦。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”。
什么困难都能克服,只要你努力了,奋斗了,你总会成功的。
我们的学习也是这样的,没有捷径可走。
只有走过坎坷的道路,才会有美好的明天!
俗语说:
“玉不琢,不成器。
”只要功夫深,铁杵磨成针。
只要坚持不懈。
不管理想的道路多么难走,但终会看见阳光的,乌云密布的天空也总会晴朗的。
经过努力,又一次背书大赛中,我终于得了第一名,流下了开心的泪。
在没事的时候,我听起它,就会想起云雾中挣脱的太阳,努力学习走路的小牛,想起靠吸地力爬墙的“爬墙虎”,他它们都在奋斗,最后,用它们不甘示弱,一往无前的精神战胜了一个又一个困难,最终达到了它们的目的。
只要我们不放弃、不抛弃,还有什么困难我们战胜不了的呢?
在天底下,谁才是真正的英雄?
只有那些走过坎坷的路,流过辛酸的泪,经历了磨练的人才有此称号。
所以,我们要学习他们勇往直前,坚持不懈的精神,用我们的努力和付出换取真心的笑容!
【篇五:
我是个酷爱音乐的小女孩。
每当坐在钢琴前,那些小音符宛如一个个小天使,带着一丝微笑,一丝调皮,从我指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。
我最喜欢的钢琴曲是《水边的阿狄丽亚》。
这首曲子好听极了,它的声音如同天籁一般清澈透明。
时而缓慢、舒心,宛如妈妈温暖的双手轻轻地抚摸着我。
时而低沉、幽静,像傍晚时分那清幽的景色。
时而又欢快、急促,像海风卷起阵阵波涛。
这些不同的旋律描述着不同的景象,表达着不同的感受。
不论何时何地,只要我听了《水边的阿狄丽亚》这首钢琴曲,就会感到自己身临其境,来到了美丽的海边。
开始,曲子的旋律轻快明朗,让人觉得海边的天格外的蓝,空中还飘着棉花似的白云,空气中也弥漫着大海咸咸的味道。
海面上,朦朦胧胧能看见几只白色的帆船慢慢驶过,帆影点点,像是写在海天之间的浪漫诗句。
渐渐地,旋律慢了下来,好像天也跟着暗了下来,美丽的大海变得神秘、幽静起来。
绚丽的晚霞为微波粼粼的海面镀上了一层黄金。
我赤着小脚丫,漫步走在软绵绵的沙滩上,浪花一起一伏,轻轻地亲吻着我的脚丫。
我迎着风儿,漫步走向远方……这种境界,既使人惊叹,又叫人陶醉。
我好像到了人间仙境,尽情享受着钢琴曲给我带来的美妙体验。
《水边的阿狄丽亚》缓缓流淌、轻轻呢喃,它在给人带来快乐的同时,也让人放松心情,放飞思绪,使我忘记了身边的一切烦恼,陶醉在音乐的海洋中。
我爱你,《水边的阿狄丽亚》!
我希望有一天自己也能熟练地弹奏它,让那优美的旋律陶醉更多的人
【篇六:
“静静的深夜,群星在闪烁……”每当我听到这首《每当我走过老师窗前》,心里就涌出对老师的敬爱。
这首歌是金哲写的词,董希哲作的曲,唱这首《每当我走过老师窗前》应该稍慢和深情。
三年级老师刚刚教会我们这首歌时,我就喜欢上了它。
在一次作文课上,隔壁班在学这首歌,我便也跟着小声哼了起来,谁知哼得太入迷了,似乎忘了身边的一切,竟大声的唱了起来,直到同学们都哄堂大笑我才惊醒。
这首歌的旋律非常好听,它是由轻轻的钢琴声一点一点的升高,最后以:
“啊,每当我想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”来结束,用饱满的激情直接抒发对老师的赞美和热爱。
唱到这里,我不由想起:
刚入学的那一天,老师拉着我的小手,把我带到了座位上,让我感觉到了妈妈般的温暖,那股暖流使我消除了对学校的陌生。
“静静的深夜啊,灯火仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗前”这句歌词,写出了老师在漆黑的晚上,仍在备课,批改作业,这样更加可以说明作者对老师的爱。
是呀,我们的老师就是这样的,在学校忙碌一天,晚上还要熬夜准备第二天的讲课内容。
老师您辛勤耕耘,无私奉献,传授给我们知识,
启迪我们的智慧,规范我们的行为,更为重要的是教了我们做人的道理,培育我们成长为有用的人才。
老师您用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一盏灯。
这首《每当我走过老师窗前》的歌,让我在疲劳的时候找回了精神,让我在成功时更加努力。
每当我听唱起这首歌曲时,我就会对老师更加感激和敬爱。
【篇七:
“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松……”这首歌大家都不陌生吧,他的名字是——《哦,十分钟》。
这首歌曲调轻松、欢快。
主要表现在开头,那声下课铃是多么的清脆悦耳,后边的旋律逐渐加强,唱到最后,用延长的“哦——十,分,钟!
”唱出了这首歌的最强音,也唱出了孩子们的心声,让我仿佛来到了下课时学校的操场,和小伙伴们一起玩耍嬉闹。
我喜欢这首歌,特别是中间的几句:
“让那疲倦的眼睛看看蓝天,让那紧张的大脑吹进清风,……让那快活的叫喊冲出喉咙。
”它唱出了孩子们对下课的期盼和热爱,让我想起他们玩闹时那兴奋的表情,想起那热火朝天的操场,踢毽子、跳绳、砸沙包、打篮球……一个个跳动的身影像小花开放,欢声笑语冲出操场,回荡在云端。
这首歌对我的影响可大了:
刚上四年级的时候,我有一个下课画小人儿的坏毛病,一到课间,就和宋太生一起画小人儿、小房子、没完没了的画。
等上课了才想起上厕所,眼也累得不想睁,听讲效果明显下降。
自从学了这首歌,我马上走出教室,走进操场,和同学们一起玩耍,把上课时紧张的大脑放松放松,把看书时疲倦的眼睛休息休息。
真有效,马上就能精神抖擞,上课有劲头了,成绩也渐渐提高了呢!
听这首歌受益匪浅,同学们,你们也来听听吧,你一定会喜欢上的。
【篇八:
我最喜欢的乐曲是由刘起超和张燕创作的一首古筝曲—《草原英雄小姐妹》,这首乐曲有节奏、有韵味、有欢乐、有悲伤,有的段落博大、宽广;
有的段落活泼、欢快;
有的段落高昂、激越;
有的段落激动、舒畅。
开头将我引入了朝气蓬勃的大草原,这里草原是那么的辽阔,天是那么蓝,不远处还不时地传来马头琴的声音。
忽然,眼前一亮,看见了正在玩耍的小姐妹,她们一会儿唱歌,一会儿跳舞,玩累了,就抚摸着自己喜爱的小羊歌唱……
突然,几个不和谐的音符打破了优美的意境,原来暴风雪来了,它正呼啸着向羊群袭来,小姐妹奋力、顽强地保护羊群,她们一前一后地跑着、追着、喊着……终于,暴风雪停止了,三百八十四只羊只死亡了三只,其它全部安然无恙。
接下来,乐曲又转入了一段优美的旋律,风雪后的草原更绿了,天更蓝了,这一切好像是给予她们成功的奖励。
这首乐曲使我忘记烦恼,丢掉疲劳,它使我的生活多姿多彩,我写作业时哼着它,运动时哼着它,甚至上课的时候也哼着它。
一首好的乐曲就像一束美丽阳光,《草原英雄小姐妹》就是一束陪伴我们成长的温暖阳光。
【篇九:
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了‥”每当听到这首歌,我对妈妈的爱就会涌上心头。
这首歌曲调优美,歌词动人,饱含母子情深,唱出母子间最真挚、最伟大的爱。
唱起它,就会想起生病时妈妈慈爱的目光;
摔倒时妈妈鼓励的目光,仿佛听到妈妈在说:
孩子勇敢点,前面的挫折还多着呢,自己去克服!
每天早上,我还沉醉在梦乡中,妈妈就早早地起床了。
因为我早上起来老是没有胃口,妈妈就想方设法地变着花样给我做饭,好让我吃得饱饱的,不至于课间饿肚子。
为了让我多才多艺,妈妈休息日整天带我去各种学习班。
妈妈在学习中、生活中给了我无微不至的爱。
我们不正是妈妈怀中无价的宝吗?
“世上只有妈妈好,没妈的孩子象根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找‥”妈妈给我的爱是世上最无私、最伟大的爱。
在我们平凡的世界上,上演了多少的经典故事,感动着我们。
这首歌,让我更深切地体会到妈妈抚育我的艰辛,想到跟妈妈钻牛角尖的时候,不由得后悔和羞愧,我会更爱妈妈,是这首歌,让我学会了感恩。
逝去的是时光,不变的是真情,母爱如山,母爱似海,我像一只小小的船儿,躺在母爱的大海中,飘游飘游‥我愿永远枕着这优美的旋律,沉醉在妈妈爱的港湾。
【篇十:
《小白船》这首歌是一首朝鲜童谣,我非常喜欢这首儿歌,因为它的旋律非常优美,不仅朗朗上口,而且过耳难忘。
这首儿歌是3/4拍,节奏感和韵律感都很强,每当我唱起它,就好象自己坐在小白船上,在浩瀚的银河中荡漾,云儿向我挥手,星儿向我淘气地眨着眼睛,小船随着优美的旋律,一起一伏,穿过一缕一缕轻纱似的薄云,飘呀,飘呀,飘向了天边的晨星。
“蓝蓝的天空银河里,有只小白船;
船上有棵桂花树,白兔在游玩……”这首歌似乎为我们展开了一幅色彩斑斓、美不胜收的画卷。
有蓝蓝的天空、可爱的小白船、浩瀚的银河、耀眼的金光、闪烁的晨星……在这首曲子中,还用到了许多比喻呢!
月亮被比做小白船,繁星被比做银河,天上的云朵比做云彩国,晨星比做灯塔……让人唱起它时仿佛置身于一个童话般的世界里。
每当我唱起这首歌,我就会想起小时侯坐在妈妈的怀里,听着这首歌漫漫地进入梦乡;
想起小玉姐姐唱着这首歌给我讲述月亮的古老传说;
想起小时侯站在阳台上,仰望夜空,幻想着自己哪一天能飞向广寒宫,与嫦娥共舞,和玉兔玩耍……
《小白船》承载着我幼年时的梦想,带给我美好、温馨的童年回忆!
【篇十一:
相信大家都知道,有一个连续几年春节晚会都上去的歌星那就是——韩红。
许多人都喜欢她唱的那首歌 这首《青藏高原》旋律十分优美。
就好像浪花一样一波比一波高,好像正在向我们说一个道理:
人往高处走,水往低处流。
歌词十分动听,写出青藏高原的迷人的风景,尤其是结尾的高原两个字达到了这首歌的高潮。
听到了这首歌,我仿佛来到了美丽的青藏高原,看到了酷似海水一样的天空,天空像被朵朵白云点缀的画卷一样美丽。
一座座山川相连这句歌词使我想到了一座座雄伟高耸入云的山川紧紧连在了一起。
绿油油的小草在阳光的照射下,好像发出了绿色的光芒。
牛羊撒开腿好像正在赛跑,青藏铁路上一列一列的火车飞速驰过,一列列代替经济发展的火车也正飞速奔驰着。
疲劳的时侯听着这首歌倦意好像飞到了九霄云外。
思想过后,《青藏高原》这首歌让我更加喜欢它。
因为这首歌仿佛让我感觉到了青藏高原的美。
【篇十二:
“北京欢迎你,为你开天辟地……”
大家听到这首歌,一定并不陌生,对了,它就是XX奥运主题曲—《北京欢迎您》。
这首歌时而高昂激越,时而平静柔美。
它句句都有深厚的感情,浓厚的北京味。
每句都附有一个含义,介绍一处地方,表达北京人的热情。
《北京欢迎您》这首歌充分表现了开放的中国、友好的北京正敞开大门欢迎四方宾朋。
听着、听着,我的心飞到了用金色梦想编织的鸟巢旁。
我仿佛看到了中国运动员在赛场上努力奋斗。
我们的国旗冉冉升起,我们的国歌一次又一次地响起。
《北京欢迎您》这首歌激励着我前进。
记得刚开学的第一次考试中我只得了89分,失望透了,回到家里我怎么高兴不起来。
正在这时,我听到电视里表演、唱的《北京欢迎您》。
“有梦想谁都了不起,有勇气才会有奇迹。
”听到这里我振奋起来,是啊,怎能一次失败而倒下呢!
我们应该振奋精神努力拼奋、拥有远大理想。
“我家大门常打开,开怀容纳天地,”
“岁月淀放青春笑容,迎接这个日期。
”
让我们唱着《北京欢迎您》,北京永远迎你的到来。
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