开笔策划Word下载.docx

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古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。

通过行开笔礼，既能表达为人父母对儿女成材的期望，也让孩子们在仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，树立“善”、“正”行为规范，完成生命认知和角色认知，知聪识明，促进学生时代健康成长。

　　　为了让学生领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让学生真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；

同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

二、邀请来宾、嘉宾

（一）家长代表

（二）所在有关单位

（三）新闻媒体单位

（四）其它单位领导

三、布置方案

庆曲现场布置方案

（一）主席台区

1、主席台按方位设置，后方设席供给嘉宾，前方设发言区，发言席记号表示。

2、主席台规格：

12米（长）*8米（宽）

（尺寸暂定，实际以场地条件制定。

）

3、主席台设三个区域，发言区（供给主持），主位（用于礼仪教习），方阵区。

（二）嘉宾区

1.由于嘉宾成员不同，分别将到场嘉宾分为四个部分

（1）学校领导

设坐席或站席（视场地大小而定）

（2）其他单位领导

设坐席或站席（视场地大小而定），因不是主办方，应在后方设座。

（3）媒体单位

为媒体单位设休息区，设桌或设座。

（4）家长区

设置在学生方阵后方，并请家长自行排队。

（三）方阵区

由学生组成，并设桌。

四、典礼程序

请于典礼前进行区域划分并教习礼仪（如何行拜礼）

1．入场

1.嘉宾入场

2.主持人入场

3.学生方阵入场

4，观礼者入场

2．主持人介绍嘉宾

3．嘉宾或主讲人进行简单演讲

4．正衣冠

5．朱砂启智

6．拜孔子

7．击鼓鸣志

八、启蒙描红

九、茶敬亲师

十．诵读经典

十一．退场

注：

一式多份分发于主持人，现场指挥等！

最终流程按更新后流程表为准，以上仅为参考及主要流程参考！

五．前期准备

一．文案准备

1.请柬

2.宣誓词

3.主持人讲稿。

4.横幅

5.宣传册

2．器材准备

见附表一

六．人员支持

庆典活动当天及其前后各事项人员支持

（一）典礼前

1、宣传：

1~2人

2.请柬制作1人

（二）典礼当天

1.签到处2~3人，引领人员到位

6、工作协调及工作人员：

2人

7、主持人一名

8、摄影摄像人员2人

9、现场布置多人。

10、现场机动人员多人

11.现场联系人

分配人员确认后，请在典礼前确认各部门已完成准备工作。

七、活动细节

活动现场细则；

2．入场

8．主持人介绍嘉宾

9．嘉宾或主讲人进行简单演讲

各位家长、各位的小朋友们：

　　　“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；

　　　古代教育强调“童蒙养正”，在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人，并掌握正确的知识。

我们的教育能否“养正”，检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。

我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，就青少年教育来说，就是通过荣辱教育，让同学们能自觉抵制恶言恶行，一心向善，一心为善，耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。

正是基于这样的认识，所以，我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字，让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人，高尚的人，有修养的人，有文化的人，能掌握现代技术的人。

而要做到这些就必须从入学的第一天开始，就要知书学礼，认真学习，勤奋学习，学而不厌，学无止境。

　　　九层之台，起于累土；

千里之行，始于足下。

良好的开端才能奠定成功的基础，愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步，走好人生的每一步！

现在我宣布：

“开笔礼”活动开始！

（演讲仅供参考）

四．正衣冠

1、主持人：

第一项活动“正衣冠”。

古人云：

“大抵为人，先要身体端整。

自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。

”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。

这正是——童蒙之学，始于衣冠；

先正衣冠，后明事理。

《弟子规》中说到：

冠必正纽必结袜与履俱紧切

置冠服有定位勿乱顿致污秽

衣贵洁不贵华上循分下称家

2．主持人：

请按我的号令开始“正衣冠”

（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）

（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）

　　　（3）师正衣冠（请现场的领导和教师帮助学生代表整理衣冠）

五、朱砂启智

主持人：

第二项活动“朱砂启智”。

下面请各班副班主任带领学生代表以三个纵队排好；

请学校领导、班主任用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，为学生祝福。

“朱砂启智”又称“开天眼”。

“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书、读好书、读书好。

方式：

可用铅笔的胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣。

六、拜孔子

第三项活动“祭拜孔子”。

孔子为我国先师，被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣。

今日我们祭拜孔子，入其门，学其道。

点字完毕，正坐向孔子铜像行三拜礼。

（需事先教导）

七、击鼓鸣志

第三项活动“击鼓鸣志”。

“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。

所有学生写下自己的理想，并双手交叠放于桌上示意完成。

请老师带领学生代表击鼓鸣志，敲击时，请同学们心里默默地说出自己的理想和志向（班主任可在事前指导）。

先由教师敲击鼓三声以示学生从今启蒙，而后让小朋友们排队依次走到大鼓前敲击。

八、启蒙描红

第四项活动“启蒙描红”。

　　“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，描红笔画简单而意义深远的大楷“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，学会做人是最为重要的。

这楷体的“人”字的一撇一捺相互挨着，方能立稳，我们为人在世，就应该互相支持，互相帮助，才能构成和谐社会。

下面请学校党支部书记指导同学们进行启蒙描红。

老师：

现在我给同学们写一个字。

（现场直书一尺见方或更大尺幅的楷体“人”字）。

写毛笔字的坐姿，要求做到八个字：

头正、身直、臂开、足安。

请学生代表按照老师的握笔姿势，在纸上也写上一个“人”字。

今天我们以一个‘人’字开笔，要把这个“人”字也写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。

这是因为我们进学校学习首先要学会做人，做人首先就必须堂堂正正，正地立身。

请高高地举起你们写的字给周围的家长、老师和嘉宾们欣赏。

第五项活动“茶敬亲师”。

请家长代表到前台列队，请学生代表给家长们敬茶。

通过手捧茶水献给现场观看的父母，并说说感谢父母的话，以示感恩之心（班主任可在事前指导）。

　　　请学校领导和班级老师到前台列队，请学生代表给老师敬茶。

通过手捧茶水敬献老师，并说说感谢老师的话，表达对老师的敬爱，从今天开始，老师将引领自己走过长达10余年的学习生涯，所以要“亲其师信其道”。

准备好茶具，先学生代表倒茶、捧茶向开笔礼的老师敬茶，并说上“感谢老师的教导”之类的话语；

捧茶敬献给现场观摩的父母，并说上“感谢爸爸（妈妈）的养育之恩”或“爸爸（妈妈）您辛苦了！

请您喝茶”之类的话语。

十、诵读经典

诵读《弟子规》，崇尚孝道，是为人子女者处世之道，请老师就位，带领同学们诵读《弟子规》。

在孩子们朗朗读书声中，传递的是孝道，传承的是中华五千年传统文化精髓，望孩子们能对今天的开笔礼留下深刻影响，在以后的人生中如同朗读的文章一样，对父母有爱，对社会有责任，真正树立“善”、时刻谨记“正”行为规范。

9、安全细则

1.因为是幼儿活动，请务必注意现场秩序与安全。

2.请派出多名人员维持现场秩序，并根据情况进行机动。

3.因现场人数较多，场面容易失控，请分派人员便于互相协作。

最后预祝活动成功

附表一

器材准备

器材

个数

预算

椅子

嘉宾数

桌子

学生数+2（媒体休息）

朱砂

一两或二两

19

小碟子

若干（一个班级一个或两个，领导席（参加点朱砂活动的）一人一个）

2*10

毛笔或铅笔

学生数

学生数*0.5

宣纸

视学生数而定

横幅

一个

30-60

请柬

领导加家长

鼓

纸杯

100—200个

24

茶叶

开水壶

2个

附件二请柬

2014年秋季

新生“开笔礼”家长代表邀请函

尊敬的家长：

您好！

“开笔礼”就是让幼儿园小朋友在古韵飘香的仪式中通过端正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、茶敬亲师、赠书送礼的环节，领略中华民族的文化精神，迈出勤奋好学、尊师孝亲的第一步。

为了让孩子们感受传统文化的魅力，欣然接受传统文化的熏陶,年月日下/上午,我们将在举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习。

我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间，来校参加。

此致

敬礼！