《信息系统分析与设计》期末试卷.docx

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《信息系统分析与设计》期末试卷（A）

一、单选题（1分×40=40分）

1."管理的艺术在于驾驭信息"的含义是（）

A．管理者要善于掌握信息，提高信息的时效性

B．管理者要善于转换信息，实现信息的价值

C．管理者要善于对信息分类，掌握战略级信息，完成企业战略目标

D．管理者要善于将企业内部的物质流转换成信息流

2.管理信息系统的基础功能是（）

A、数据加工B、预测与决策C、实时控制D、计划

3.下列应用中，属于办公自动化系统（）

A.飞机订票系统B.文字处理系统C.气象预报系统D.冶炼厂中的水温控制系统

4.下列决策问题中，属于非结构化决策的是（）

A.飞机订票B.产品发展C.日常销售D.工资统计

5.分布式系统的C/S模式的“瘦服务器”是指（）组合。

A.数据库服务器B.应用服务器C.文件服务器D.WEB服务器

6.某公司对计时工计算周薪时是这样决策的：

如果工人每周工作时间小于或等于40小时，则周薪等于小时工资乘以工作时数；如果工作时间超过40小时，则周薪等于小时工资乘以40小时，再加上超额时间乘以1.5倍的小时工资。

这种决策属于（）

A、结构化决策B、非结构化决策

C、半结构化决策D、以上都不是

7.哪种决策问题最适于用交互式的计算机软件系统来解决（）

A.非结构化决策问题B.结构化决策问题

C.半结构化决策问题D.确定性问题

8.企业管理分成高、中、基三个层次，不同的管理层次需要不同的信息。

下列描述中正确的是

A.成本记录是财务管理的中层需要的信息

B.人事档案是人事管理的中层需要的信息

C.新市场的长期预测是销售管理基层需要的信息

D.现有库存量是物资管理的基层需要的信息

9.在四层结构的B/S模式下，应用服务器所解决的问题是（）

A.数据管理B.应用逻辑表示C.用户界面的表示D.通信接口的表示

10.在一个课程注册系统中，定义了类CourseSchedule和类Course，并在类CourseSchedule中定义了方法add（c:

Course）和方法remove（c:

Course），则类CourseSchedule和类Course之间的关系是：

（）

A.泛化（generalization）关系B.组合（composition）关系

C.依赖（dependency）关系D.包含（include）关系

11.一个银行业务系统采用下面的配置图，则下述错误的是（）。

和GUI有关的类应该部署在BranchClient上。

这个图表示一个三层的体系结构，不管BrachClient，FinancialAppServer，DatabaseServer是运行在同一台机器上还是在不同机器上。

C.为了系统的可伸缩性（scalability），和业务逻辑有关的对象应该部署在FinancialAppServer上。

D.为了系统的可伸缩性，和业务逻辑有关的对象应该部署在BrachClient上。

12.在某信息系统中，人员编码采用如下形式：

编码共六位，前两位代表部门，中间两位代表班组,后两位为顺序码，则该编码方式为（）

A.顺序码B.区间码C.缩略码D.尾数码

13.进行企业系统规划，哪种规划方法使目标识别比较全面

A、企业系统规划法B、关键成功因素法

C、战略目标集转化法D、成本效益分析法

14.系统开发的生命周期中不包括下列哪个阶段（）

A.系统规划B.系统分析C.系统设计D.系统实施

15.在OO技术发展过程中，需求分析阶段及用例图最早是由（）提出并详细阐述的。

A.CoadB.JacobsonC.JinRumbaughD.Booch

16.下面哪个图标表示UML中的实现关系？

（A）

（B）

（C）

（D）

17.在将E-R模型向关系模型转换过程中，若将三个实体之间的多对多联系m：

n：

p转换为关系模式，则该关系模式的关键字为（）

A．任意两个实体的关键字组合 B．任意一个实体的关键字

C．各实体的关键字组合 D．某实体的其它属性

18.下列不能用于浏览器端的页面开发技术是（）。

A.XMLB.VBScriptC.JavaScriptD.API

19.面向对象程序设计将描述事物的数据与（）封装在一起,作为一个相互依存、不可分割的整体来处理。

A.信息B.数据隐藏C.对数据的操作D.数据抽象

20.可行性分析主要从以下几个方面进行研究（）

A.经济可行性，技术可行性，运行可行性B.经济可行性，管理可行性，时间可行性

C.经济可行性，系统可行性，运行可行性D.经济可行性，系统可行性，时间可行性

21.下列不属于分布式系统的处理模式的是（）

A.主机/终端系统 B.文件服务器模式C.C/S模式 D.B/S模式

22.属于系统设计阶段的工具是（）：

A.数据流程图B.处理流程图C.系统流程图D.HIPO图

23.进行企业系统规划，哪种规划方法可以形成一套完整的信息系统结构方案（）

A.企业系统规划法B.关键成功因素法

C.战略目标集转化法D.成本效益分析法

24.诺兰阶段模型中，把信息系统的成长过程分为6个阶段，以下描述中正确的次序是（）

A.初装——控制——蔓延——集成——数据管理——评估

B.调查——分析——设计——初装——成熟——评估

C.调查——分析——蔓延——集成——重装——成熟

D.初装——蔓延——控制——集成——数据管理——成熟

25.BSP方法的资源识别过程是按资源生命周期的四个阶段来划分的，下列哪个过程属于回收或分配阶段？

A.财政计划B.库存管理C.解聘D.现金管理

26.最高层数据流图又称为（    ）

A.组织结构图B． 功能分解图C． 关联图D． 系统流程图

27.研究开发所需要的成本和资源是属于可行性研究中的（）研究的一方面。

A.技术可行性 B.经济可行性C.法律可行性 D.管理可行性

28.数据库理论中2NF是指模式中（）。

A.消除了非主属性对码传递依赖

B.消除了非主属性对码的部分依赖

C.消除了主属性对码的部分依赖

D.消除了非主属性对码的完全依赖

29.在人事管理信息系统中的输入设计中，为了保证年龄数据的正确性，规定输入年龄应在18-60之间，若输入数据超出此范围，则认为是错误的，该种数据校验方式属于（）

A.平衡校验B.界限校验C.控制总数校验D.合理化检验

30.导出模块结构图的基础是（）

A.业务流程图B.数据流程图C.处理流程图D.层次结构图

31.以下测试方法是白盒测试方法的是（）：

A.判定覆盖和边界值分析法B.等价划分和错误推测法

C.路径覆盖和判定/条件覆盖法D.因果图法和语句覆盖法。

32.（）是从用户使用系统的角度描述系统功能的图形表达方法。

A.类图B.对象图C.序列图D.用例图

33.UML体系包括三个部分：

UML基本构造块，（）和UML公共机制

A.UML规则              B.UML命名

C.UML模型              D.UML约束

34.（）技术是将一个活动图中的活动状态进行分组，每一组表示一个特定的类、人或部门，他们负责完成组内的活动。

  A.泳道                    B.分叉汇合

  C.分支                    D.转移

35.UML中，对象行为是通过交互来实现的，是对象间为完成某一目的而进行的一系列消息交换。

消息序列可用两种图来表示，分别是（　　）

A.状态图和顺序图             B.活动图和协作图

C.状态图和活动图             D.顺序图和协作图

36.用例（Use-case）用来描述系统在事件做出响应时所采取的行动。

用例之间是具有相关性的。

在一个“订单输入子系统”中，创建新订单和更新订单都需要检查用户帐号是否正确。

那么，用例“创建新订单”、“更新订单”与用例“检查用户帐号”之间是（　　）关系。

A.包含（include）                       B.扩展（extend）

C.分类（classification）                 D.聚集（aggregation）

37.（）是用于把元素组织成组的通用机制。

  A.包        B.类C.接口              D.组件

38.顺序图由类角色，生命线，激活期和（）组成。

  A.关系                    B.消息

  C.用例                    D.实体.

39.（）是系统中遵从一组接口且提供实现的一个物理部件，通常指开发和运行时类的物理实现。

  A.部署图         B.类C.接口          D.组件

40.（）是负责协调其它类工作的类。

A控制类B实体类C边界类D消息类

二、综合题（40分）

已知高校学生选课管理业务描述如下：

每学期期末，教务处管理员（Registrar）根据教学计划（教学计划即标注了开课学期的课程）添加课程（Course）生成选课信息表（SelectableCourse，选课信息表即标注了上课时间及当前可选人数的课程）；学生根据选课信息表选课，如选课成功，则该生自动添加入相应教学班（Classes，教学班即选某门课程的学生集合）内，同时生成课程表（CourseSchedule，包含课程信息、班级信息、上课地点信息等），并显示选课成功信息，如选课不成功，显示不成功信息。

管理员、授课教师、学生都可以查询选课信息；

用户（管理员、授课教师、学生）登录系统时都包含身份验证工作。

请按照上述内容完成以下工作：

1.试根据上述描述绘制出该业务的业务流程图（5分）；

2.绘制该子系统的用例图（5分）；

3.该用例图中的选课用例的场景描述或者绘制活动图（二者任选其一）（5分）；

4.选课用例的顺序图（5分），并转换为协作图（4分）；

5.选课用例对应的功能逻辑类图（7分）；

6.描述由类图转化为数据库表的两种策略；（4分）；

7.把类图中的永久实体类及其关联和泛化关系转化为关系模式；（5分）；

三、论述题（2×10分=20分特别说明：

以上两题任选其一，但须在答题纸上标清题号！

！

）

1.分布式系统环境下，数据库访问技术的发展及各自的特点。

2.从系统运行环境、企业应用背景、网络环境、系统开发工具等角度分析分布式系统的B/S与C/S模式的区别与联系。